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新托福听力备考哪种书好介绍

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新托福听力备考哪种书好介绍

  福听力考试做为托福考试当中最多内容的考试部分,想要听力拿高分,复习很重要。哪些听力书籍比较好用呢?今天小编给大家整理的新托福听力复习书籍推荐,希望对你有用!

  新托福听力哪种书好

  托福听力书籍一:

  《超简单8天轻松拿下托福口语 》本书针对新托福口语考试中两大题型,将此书打造为八个单元,每个单元均依托于“独立任务题”和“综合 任务题”两大考试题型,以大量的实证举例解析了口语考试的模式和方法!会话主题紧紧围绕考试中频繁出现的各类题材,涉猎范围广,得高分的同时,不知不觉中 也大大提高了你的实际口语能力!从重点表达、练习、测试到实战测试,这一循序渐进的学习过程,保证初学者全面系统地学习!随书附赠欧美老师MP3录音,标 准纯正的发音让你在考试中脱颖而出!

  托福听力书籍二:

  《新航道 新托福听力7天突破》本书分为两大版块和七大步法。从内容上看,本书包括两大版块:考试技巧和备考利器。考试技巧版块总结了托福听力实战中制胜的兵法,例如十大常考原则、七大题型的精准解题技巧以及实用的听力笔记方法,希望同学们能深入领会其中的精髓并做到活学活用。备考利器版块剖析了托福听力必备的“TPO 听力精选20 篇”,收集了“托福听力必背词汇”、托福听力每次必考的经典加试试题与答案。

  托福听力书籍三:

  《超简单轻松拿下托福听力》本套书主要对托福考试的考生在考前突击的学习书。从基础到提升,每篇讲解、每套模拟真题都是经过数十年经验的托福老师精心编写而成。无论你是没有托福考试基础还是作为考前突击都是最佳的辅导书。阅读篇针对新托福阅读考试中反复出现的题型,将此书划分为词汇、指代、是非辨析、句子简化、推理、修辞、分类和总结八大单元,从题型入手,深入浅出地道出托福阅读考试中的小窍门

  托福听力书籍四:

  《新托福口语真经4 Plus》它的新鲜热门话题以及超量标准练习与真题相辅相成,既在话题上对真题进行了拓展,又为考生提供了大量练习的机会,是实用性很强的备考材料,以近几年托福机经考生回忆为依据,力争再现托福真题原貌,为考生在复习之路上铺垫坚实的基础。通过汇集机经和考生回忆,结合国外权威资料,重现历次托福真题原貌。

  托福听力成绩低的几个方面

  基础听力能力不高

  我们都知道,扎实的听力能力是听写英语的基础。只有准确地抓住了语音,即使是生词,也不难根据其发音从词典找到答案。反之,如果考生的基础知识不够,即使是自己会的词也不一定能听懂,更不用说真正碰到生词了。所以出于这些原因,不少人在锻炼托福听力过程中没有得到足够的基础听力训练,虽然记住了数千个或上万单词和大量语法知识,可以顺利地阅读书面英语文章,但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。从我们了解的情况来看,大多考生的基础听力能力都不是很好,所以大家一定要从基础抓起。只有基础打好了才能做到托福提分!

  词汇量匮乏

  这个其实也是一个基础问题,因为从听力材料和答题来看,涉及到的还是词汇量的问题。有很多考试,单词能写出来也认得,而且也能正确地读出来,但由于对词义的理解大狭窄而听不懂。或者单个的词写出来认得,能正确地读出来,词义也明白,但不明白与其他词合在一起组成词组以后的意思是什么而听不懂。

  听力背景严重不足

  如同托福阅读材料一样,听力材料所涉及的方面十分广泛。据我们小站教育老师介绍后所,英语广播稿的撰写人大都是地道的欧美人,他们熟知西方的风俗习惯和各种文化、历史背景。所以我们在备考托福听力时,一定要加大自己的听力范文。因为在托福听力材料中,隐含在材料中有很多文化背景和知识点,只有我们熟悉了解了这类文章,我们才能把握好听力的背景。

  部分名词很陌生

  这个原因也是导致很多考生失分的地方,比如说一些专业名词。英语广播中频繁地出现人名、地名和各种专有名词,它们往往是句子的主语和宾语,是关键词,如果听不懂,会影响对整个内容的理解。

  实用的新托福听力技巧

  1. 主题:

  只提到文章一部分的是错误选项。

  2. 主题目的:

  出现在对话中,注意听主要问题是什么。

  3. 细节题:

  有可能和主题有关,elaboration, examples等。

  2) 也有可能和主题无关,比较长的digression也要注意。

  3) 只记major details, minor points不考。注意黄金原则。

  4) 不正确的选项常常含有听到的单词。注意。

  5) 注意一些new words &concepts,如果说话者给了一定的介绍,那么很可能是考点。

  4. Function题:

  过分直接的选项往往是错的,一般会replay。

  5. 态度题:

  1) 注意结合说话者的语调来理解。

  2) 注意陷阱,说话者长篇大论抱怨或赞扬的可能不是问题问的那个东西。

  6. 结构题:

  1) 有可能是整体结构,也有可能是部分的结构。注意每一部分、每一个人的结构,包括同学的回答。

  2) 某一个意群或句子的功能:解释/连接/开头/结论/举例/偏题/玩笑等。

  3) 通常不会一开始就给出他是怎么organize的。注意听。

  4) 注意一些comparisons,出现一些貌似离题的东西时要注意,思考这些东西出现的目的,常考。注意各小部分的对比,point to point。

  7. Connection题:

  1) 分类:记下example的头文字,记下主要特征。

  2) 过程要简单记笔记,可以只记动词!

  3) 关系:注意笔记,因果用箭头表示,等等。

  8. 推断题:

  答案常常用一些没有听到的词汇。


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