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关于大学生的创业管理

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  目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持。那么下面是学习啦小编整理的关于大学生的创业管理相关内容,欢迎参阅。

  大学生创业管理

  大学生创新训练计划项目管理办法

  (草案)

  根据《北京理工大学珠海学院国家级大学生创新训练计划工作方案》(简称创新训练计划),为确保我校创新训练计划顺利实施,加强对创新训练计划项目的规范管理和质量监控,制定本管理办法。

  一、总则

  (一)通过实施创新训练计划项目有效地促进大学生创新意识、创新精神的培养,提高大学生创新实践能力。

  (二)通过实施创新训练计划项目提高我校应用型人才培养质量,为实现我校的人才培养目标打下坚实的基础。

  (三)创新训练计划项目是以学生为主的创新实践活动,是增强学生创新实践能力的重要措施。通过本科学生个人或团队参与和体验创造、研究的过程,培养其创新思维和能力。

  (四)创新训练计划项目将贯彻择优资助、立项的原则。

  二、项目申报

  (一)创新训练计划项目资助对象是学有余力,并且在学术科研方面有浓厚兴趣的本科生。

  (二)立项资助的研究项目必须有一定的理论和实际意义,立项依据充分,研究内容和目标明确,研究方法和技术路线可行。鼓励团队申报,鼓励跨学科、跨专业联合申报;鼓励与课程学习、专业学习与实践环节有机结合;鼓励学生从社会科学、自然科学、工程技术领域自主寻找相关项目。

  (三)资助项目以理工科为主,可适量资助部分有创新构思的其它科类项目。

  (四)项目申请人为学生本人或团队,项目构思、设计和实施以学生为主,导师负责在项目的申报和实施过程中进行科学指导。

  (五)创新训练计划项目原则上每年申报一次,填写项目申请表(附件1),每次申请由学校发出通知之日起开始受理。

  三、项目评审

  (一)申请人或团队按要求认真填写申报表(附件1),送导师和项目负责人所在学院审核。

  (二)导师和学院应对申请项目内容的真实性、研究方案的可行性及经费核算、能否为项目实施提供一定的工作条件和时间等提出针对性的意见。

  (三)项目负责人所在学院填写汇总表(附件2);学校组织专家评审后在校内公示立项项目,无异议后正式公布作为校内立项项目,并择优上报,教务处负责登记备案。

  四、项目实施与管理

  (一)项目立项后,应由项目负责人确保在项目实施过程中实事求是、诚实守信,按计划完成研究工作。

  (二)受资助项目应由本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

  (三)教务处对创新训练计划项目的实施实行全程监管,受资助项目依照计划提交项目执行进展报告表(附件3),项目负责人所在教学单位负责组织检查。

  (四)受资助项目实行滚动式管理,项目组成员可根据具体情况进行调整,吸收新成员。

  (五)受资助项目如因实际困难或选题有所改动等原因不能按期完成者,经学校同意后可适当延期或调整计划项目内容,但延期不得超过一年。研究项目由于一些不可克服的原因而终止研究者,应由项目负责人提交项目终止报告,并报教务处备案,上报项目报上级管理部门备案。

  (六)凡执行不力,无故延期又无具体改进措施或经费使用不当的项目,学校将责令项目主持人停止使用课题的研究经费,并视情节轻重收回部分或全部资助经费。

  五、经费管理

  (一)创新训练计划项目的资助期限暂定一年半。

  (二)项目经费由项目负责人掌握。项目负责人要严格遵守国家和学校的财务政策和制度,要合理编制经费预算,专款专用。项目经费主要用于项目实施过程中发生的材料费、测试与加工费、资料费、调研费、参加学术会议费等。

  (三)项目经费报销工作应严格遵守学校财务制度,报销的总金额不得超过资助总额。报销程序与科研项目相同。

  六、项目验收与评价

  (一)项目研究工作必须在申请人毕业前完成,并由项目负责人提交结题验收表(附件4),校内项目由学校组织结题验收。

  (二)准予结题的项目必须符合以下条件:

  1. 按计划完成研究工作;

  2. 取得预期的研究结果,并提交相应材料(包括:研究报告或公开发表的学术论文或申请的专利,及其他相关附件)。

  (三)对按计划完成的项目,其研究成果以论文形式在正式期刊上公开发表、或者以专利形式获授权或公开、或者参与大学生科技竞赛获奖者,可由所在专业学院审定后提出认定通识教育选修课学分申请,经教务处审核批准,记入成绩档案。

  (四)专业学院对指导教师可根据项目的完成情况认定相应工作量。

  七、成果展示和交流

  (一)学校通过校园网、论文报告会等形式开展学生创新训练计划项目经验交流。

  (二)学校定期编印出版本科生科研成果集,促进优秀成果的展示与推广应用。

  八、附则

  (一) 本办法从20xx年5月1日起执行。

  (二) 本办法由教务处负责解释;

  附件:

  1、北京理工大学珠海学院大学生创新训练计划项目申请表

  2、北京理工大学珠海学院大学生创新训练计划项目汇总表

  3、北京理工大学珠海学院大学生创新训练计划项目执行进展报告表

  4、北京理工大学珠海学院大学生创新训练计划项目结题验收表

  大学生创新与创业管理论文

  【摘 要】:

  随着我国社会主义市场经济体制的发展,创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视,同时,社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求。从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持。

  【关键词】:创新教育、大学生创业、必要性、品质、做好一件事

  【正 文】:

  一个学期的时间,学习创新与创业管理这门课程让我感受到了很多东西。成功是不可复制的。蒙牛的牛根生曾经说过一句话:“创业其实没什么,你就凭自己的力量做成一件事就行。”你做成功的某一件事,就有可能树立一种企业的思维方式,办事方法和企业文化,而一个企业一旦有了统一的思维方式,办事方法和企业文化,做任何事情都会事半功倍,创业者的成功就为期不远了。

  首先,我们来谈一谈创新创业教育。

  “创业教育”指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育,使学生具备从事创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质。其中创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力的表现形式是发明和发现,是人类创造性的外化。创新能力包含着创造性思维能力和创造性实践能力,主要包括四个方面的内容:创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。“创业能力”是指在各种创新活动中,凭借个性品质的支持,利用已有的知识和经验,新颖独特地解决问题,产生出有价值的新设想、新方法、新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括:创造力和创造精神、学习能力、技术能力、团队合作精神、解决问题能力、信息收集能力、敏锐的洞察力、研究和完成项目的能力、环境适应能力和献身精神等。

  接着,我们来看看大学生为什么要创业呢?

  随着时代的发展,创业活动已经成为世界各国发展经济和增加就业机会的重要动力来源。越来越受到各国的倡导。首先,我们应该明确,创业是与经济社会的发展密切相关的。在计划经济的时代,在经济领域进行创业是不可想象的,也是不可能的。所以说,我国的经济领域的创业行为基本是从十一届三中全会之后进行的。但中国第一代创业者不是大学生,而是一些胆大的、生活贫困的、渴望改变生活面貌的社会底层人士。那个时代的创业精神现在仍值得我们大学生去学习。进入九十年代,我国的经济发展比八十年代更快,知识技术的要求更高。在这种环境下,我国的第一代创业者渐渐退出了历史的舞台。所以,我们今天的大学生应该继承和发扬他们的优秀品质,坚强的扛起创新与创业的大旗,开辟出一条属于我们大学生自己的、全新的道路。

  然而,光知道创业的必要性是远远不够的,我们大学生还应当了解一个成功的创业者所需要具备的素质。

  1.艰苦和勤奋是必须付出的投资资本

  屠格涅夫说:“如果你想成为一个幸福的人,那么首先祝福你成为一个能吃

  苦的人。”从古至今,艰苦与勤奋就是一对双生子。谁都知道,知识改变命运,其实这句话的潜台词是:要改变命运,你就得用艰苦与勤奋换取流通幸福的货币——知识。

  2.学会对自己狠一点

  创业是一场战争,创业者随时都可能因为挫折丧失信心与勇气。当无法回避挫折时,就要会去改变自己。改变自己不是件简单的事,这就意味着要对自己狠一点,狠意味着一种骨气,意味着一种尊严,意味着创业者为了拿到创业的硕果而拥有一颗百折不挠的心。 创业的过程就像拔河运动。当创业者对自己狠一点的时候,自身的潜能就能被激发,就能拥有更多力量,就能将胜利从别人手中拽过来。

  3.做成专家,你就能够为自己创造成功

  为什么专家如此的受人追捧,很简单:他们拥有专业技术与预测行业走向的专业理论知识。想创业,就该明白:任何人只要在某件事情上投入比其别人更多的汗水和思维,他就能在某个领域取得成功者所拥有的一切素质。可以看到那些成功的创业者的天赋并不比一般人高多少,但是他们所表现出的专注、勤奋、善于思考的特质要比一般人高得多。

  4.学会胸怀宽广

  对于创业者来讲,领导手下员工去创业也就相当于带兵打仗,没有度量,路会越走越窄。相反呢,如果一个创业者胸怀宽广,那么就会有更大的舞台等着他去展示。举一个老师讲过的例子,柳传志领导的联想集团最初只是一个11个人、20万资金的小公司。如今的联想已然成为中国最大的电脑公司,在国际上也颇具影响力。柳传志的胸怀首先体现在企业的远大抱负上。在建立联想之初,就树立了发展民族工业的理想。这使联想公司没有迷失在当年众多倒卖电脑盈利的公司之列。其他,还体现在他宽大的气量上。柳传志曾经三顾茅庐邀请联想的另一位重要人物倪光南。他还全力培养杨元庆、郭为等年轻领导人,自己退隐二线,与香港合作方共创香港联想。 作为一位创业者,只有胸怀宽广,高瞻远瞩,不计较个人恩怨得失,才能把事业做大做强。

  5.永远需要速度、激情、需要创造

  创业者在商战中同样需要一些优秀的品质,那就是速度、激情、创新精神。 创业者在激情的支配下,往往能激发巨大的潜能。创新精神是成功者所必备的一种能力。当今时代,交通和通信非常发达,一条咨询会在几秒钟传播全世界,因此迅速抓住商机才能赢得主动。

  最后,来谈谈我的个人观点。

  我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。

  王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。

  只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。 打工人生与创业人生一定是不一样的。

  大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。当然,挫折、失败是任何人必须上的一课。人创事业的历程是疾苦的,你要不断的降服一个又一个的坚苦。你碰到的倒霉的事情,在这几十年遇到的坚苦中,只会是小小的一部分。每次打击,只要抗过来,你就会变得上更加坚强,只有这样,我们才有可能成功。

  我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望。这一切都因为我们是新时代的大学生。所以让我们一起向着明天的朝阳,前进。

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