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右脑开发音乐有哪些

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经过脑力训练,人们的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力想象力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大大增强。通过训练能够培养学生的毅力、意志力等优良品质,而且学生的个性、身心也都能得到健康发展。今天给大家带来一些脑力开发等资料,希望可以帮助到有需要的同学!

右脑开发的锻炼方法

右脑支配左半身,控制左手运动,反过来,左手、左半身器官的运动也刺激右脑。有意识的调动左手、腿、眼、耳,特别是左手和左手指的运动,对大脑皮层产生良性刺激,是开发右脑的有效方法。

还有一种就是运用CMT技术训练右脑。

这是由自律法的世界性权威W·鲁特在自律法、坐禅法、瑜伽法的基础上创立的一种方法。这种方法的生理机制是创造一种条件,利用色彩激发右脑的功能,进而使侧重于形象思维、非逻辑思维和空间处理的大脑右半球和负责语言、抽象思维的左半球取得功能上的平衡。其重点是要集中精神,大力激发右脑功能。

具体作法是,参与者用画笔蘸上不同颜色的颜料,随意的、毫无目的的在纸上乱涂乱画。等乱涂乱画一阵子后,再静下心来观看自己的“作品”。这时要用海阔天空的联想和漫无边际的想象去观看、理解和分析自己的“作品”,有时就能在乱画或在观赏中激起新的设想。

乱涂乱画的过程,一方面促进精力集中,一方面可以使精神放松、情绪稳定。这其实是让左脑处于抑制状态而右脑处于活跃状态,激发了右半脑的创意功能。观赏作品则进一步激发右脑的想象功能、联想功能,从而促进创造性的开发。

开发宝宝右脑推荐古典曲目

Peter and the Wolf: The Procession (Excerpt) (普罗科菲耶夫:彼得与狼:游行(节选))Tasmanian Symphony Orchestra - Music for your Infant

普罗科菲耶夫的《彼得与狼》

——做个勇敢的宝宝

1. Adagio - Allegro molto (德沃夏克:E小调第9号交响曲,作品95 “来自新世界” 第一乐章 柔版 - 很快的快板)Leonard Bernstein - The Leonard Bernstein Collection - Volume 1 - Part 4

德沃夏克的e小调第九交响曲《自新大陆》第二乐章

——抚平焦躁的心情

杜鹃圆舞曲胎教音乐 - 宝宝成长音乐 怀孕后期

约纳森的《杜鹃圆舞曲》

——特别适合在早晨睡醒后倾听

Peer Gynt: In der Halle des Bergk?nigsGürzenich FagottQuintett - Fagottissima Terzia

格里格的《培尔·金特》组曲中《在山魔王的宫殿里》

——感受力度与节奏

梦幻曲 (舒曼)Classical Artists - 轻古典/古典爵士

罗伯特·舒曼的《梦幻曲》

——感受清新与自然

Story of Vienna Woods (维也纳森林的故事)Classical Artists - The World Most Famous Musician Collection - Johann Strauss

约翰·施特劳斯的《维也纳森林的故事》

——感受春天早晨的气息

第一乐章 “初到乡村时愉悦的感受”Berliner Philharmoniker - 贝多芬交响曲 ( 四 ) F大调第六交响曲“田园”作品68号、F大调第八交响曲 作品93号

贝多芬的F大调第六号交响曲《田园》

——在细腻的乐曲中享受宁静

拉德茨基进行曲老约翰·施特劳斯 - 惠威试音天碟Ⅴ

老约翰·施特劳斯的《拉德斯基进行曲》

——激情澎湃中感受无限活力

Wiegenlied: Op. 49 - 4 (勃拉姆斯:摇篮曲:作品49 - 4)Orquesta Sinfónica Clásica de Baviera - Joyas de la Música Clásica Vol. 8

勃拉姆斯的《摇篮曲》

——妈妈无尽的爱,在乐曲声中与小宝宝说说

Concerto No.3 In F, RV293 (Autumn) I - Allegro (Ballo, e canto de' villanelli)Various Artists - 维瓦尔第四季等12首小提琴协奏曲

维瓦尔第的小提琴协奏曲《四季·春》

——体验春季盎然的感受、

行之有效的开发右脑游戏

1.配对游戏

孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如,在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。

随着孩子年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为归类游戏。如:可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。

2.仰望星空

带孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”类的神话传说,同时还可以要求孩子张开想象的翅膀,自己编织有关月亮或星星的故事。思想谷认为,想象本身就是一种“右脑体操”。

3.观察云朵

在晴朗的天气里,带孩子观察天上的云朵,可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。思想谷认为.这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。

4.多用左侧

由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常向右偏转,多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。

5.以小猜大

遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分,让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。

6.综合刺激

视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体,在l小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等,其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。

不过,“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟,然后休息1分钟),因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。

7.经历新鲜

尽量不要让孩子总走同一条路、总看同一本书、总跟同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨故意改变路线,为孩子选择的书本不妨种类多些,努力创造条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小朋友。新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。

8.重视才艺

培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺,也是一种积极地开发右脑的活动。



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