如何运用右脑的_右脑具有的未知力
右脑原本所具有的功能现在基本处于未知状态，特别是被科学家称为silent area(未知领域)的右脑前头叶，下面就是小编给大家带来的天才是如何运用右脑的_右脑具有的未知力，希望大家喜欢!
天才是如何运用右脑的:
天才和平常的人们总是不同的吧
我们现在的人们都是左脑极度发达，完全不知道去运用具有右天才能力的右脑。与此同时，那些被称作天才的人们，也并不了解自己在运用右脑，他们可以在运用右脑的同时，让左脑连动地发挥作用。古今的天才们无一例外地都能使左脑和右脑两个系统充分地调动起来。
至今为止，人们创造出了很多关于天才的理论，但没有一篇文章能从右脑理论的方面来解释说明天才的能力。一旦了解了右脑理论，人们就可以清楚地说明天才之所以成为天才的原因了。天才们显示出天才能力的时候，毫无例外地，正是他们的右脑在发挥着作用的时候。天才们用他们右脑所获得形象信息，再把这些信息转化为左脑的语言信息表现出来。
例如，IBM的数学家贝诺伊特.曼德布赖恩创造出的新的数学理论分形几何论中，所谓的分形是指具有不规则的碎片图形。这是一个对纷繁变化的自然界形态进行解释说明的法则性理论。它最出现在贝诺伊特.曼德布赖恩的想象中，然后曼德布赖恩把这一理论的内容再用左脑的语言能力将其表述和说明，于是就诞生了分形几何论。
爱因斯坦的相对论，最初也是出现在他的想象之中。这个超越物理学的新理论就是在想象的梦中展开后，深受感触的爱因斯坦才在黑板前将感受到的幻象进行表现，整理，将其形式化、体系化后，终于成就了泽披后世的物理学理论。
天才们最初都是在想象、直觉中得到灵感，做出令人称赞的成果。爱因斯坦就是一位左脑功能不良，而右脑才能卓越的人。通常的学校教育是针对人的左脑功能进行的，以左脑的功能作为评价学生的标准。左脑擅长于进行理论思维，而右脑所进行的是不依靠语言而建立在想象基础上的思维意识。为了能使这两个半脑的思维能够达到平衡，我们有必要对曾经一度被忽视的右脑功能加以重视。我们应该了解，对于右脑来说，胎儿期到六岁之前是最好的开发时机,记忆力训练，右脑在这一阶段得到的开发越充分，孩子就越有可能具备优秀的才能。
据说爱因斯坦在小的时候经常用想象的方法来做游戏。他曾经说过，我所有创意的源泉在于想象游戏。任何语言，不管是书面语言，还是口头语言，在我的思考中不起任何作用。
右脑具有的未知力:
右脑原本所具有的功能现在基本处于未知状态，特别是被科学家称为silent area(未知领域)的右脑前头叶，人们还没有了解它的功能与作用，只知道人类进化的机能就源于这个前头叶。
右脑中还蕴藏着许多我们尚未知晓的能力，都出自这个silent area。右脑前头叶是大脑中掌管进化的核心部位，它与间脑相连，而间脑正是人类所有能力的大本营。
七田教育所倡导的想像训练，对于右脑教育而言是不可或缺的方法，其目的在于促使前头叶部分产生?和?波，并有意识地加以运用，从而将对自己身体的管理控制能力发挥到一个从未有过的水平。
人在刚刚出生时，右脑处于优势地位，但是6岁以后，潜能巨大的右脑被使用的机会日趋减少，左脑逐渐取代右脑成为主宰。所以说，0～6岁的孩子与6岁以上的儿童相比，他们的大脑功能和作用完全不同。
难道过了6岁，我们就无法训练并运用右脑的潜能了吗?其实不然!就算年龄与日俱增，我们还是有可能激活右脑。具体方法是，在做任何事情之前，都要先通过冥想、呼吸、暗示、想像等步骤，从而抑制左脑的同时激活右脑，使右脑的silent area发挥作用,记忆力训练。
无论幼儿还是小学生，都可以在每天上课前，先进行冥想、呼吸、暗示、想像这些步骤，21世纪的教育都应该循此法进行。这样，教学成果将会出现质的飞跃。
首先，我们要训练孩子消除烦躁情绪，学会静下心来心平气和地与他人相处。如果孩子学会了关爱他人，学会了与他人和睦相处，心智将会得到提高。
心智的开发可以带来丰富的想像力，想像具有鲜明再现的能力，哪怕只听过或看到过一次的东西，通过想像都可以清晰地再现出来。这样，心智的提高会带动学习能力的提高。
右脑思维怎么样:
据科学研究证实，一般人大脑潜力仅利用了4%-5%，少数创造者也只利用了10% ，并且用得最多的是左脑.浪费最大的是右脑。
在现实生活中，95%以上的人仅使用了自己一半的大脑.即左脑 为什么我们不能更经常地利用右半脑呢?最大的原因是教育方式对左右脑的不良影响。我们从上小学一年级起，就接受非实用型的读写算知识灌输和亦步亦趋的分析问题方法，美术、音乐和体育只是一种点缀。
当美国孩子用大量时间参加体育运动，为航天飞机制定实验方案.自己编辑报纸，模拟竞选总统时，我们的孩子却在苦苦背着范文、常数、解法，评价学校教学时.升学率是惟一指标，仅仅依靠笔试，测验左脑的功能…… 年复一年，我们的右脑事实上变成了次半脑：人类正在进入计算机时代，计算机是人脑功能的延伸，承担的恰恰是人左脑的工作。随着电脑功能和软件技术一日千里的发展，升级速度的加快.人的左脑将完全被远远超过人的左脑功能的电脑取代,右脑。所以，在电脑时代.一个人能否有所创造、有所作为、有所成就，关键就在于开发自己的右脑。
你的右脑思维怎样?先做一做下列7道测试题，看看自己的用脑习惯：
(1)在教室、礼堂、剧院或演讲厅里，你愿意坐在：
A 右边 B 左边
(2)当我回答一个需要想一下的问题时.你喜欢看：
A 右边 B 左边
(3)你的性格是：
A 外向的 B内向的
(4)你学习或工作喜欢在：
A 白天 B 晚上
(5)喝酒时：
A 爱谈论工作中不满意的事
B常开一些不大有趣的玩笑
(6)随卡拉OK唱歌时：
A很注意节拍和声调的技巧
B闭着眼睛，身手微动，悠然自得
(7)购物时：
A常常是转了几个商店.也没
决定买哪个，最后空手而归
B一时冲动买了东西后常常
后悔
你如果选择的答案A多，则用脑习惯属于左半脑型;B多，则为右半脑型。
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