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小学生写读后感作文

时间: 木兰832 分享

  每个人都有属于自己的小时代。那大家看完小时代,有何感悟呢?来看看学习啦小编精心为你整理小学生写读后感作文,希望你有所收获。

  小学生写读后感作文篇一

  当然,当知道结果的时候我也是很不高兴的,一直在想他为什么要这么写,其实在这里,他也一样犯了难,所以最终,他选择了这种看起来的喜剧收尾,给人的是一种很朦胧的感觉,感觉他们已经离开了,但是好像还在,我们不能确定他们是否真的走了,就是这种感觉,信与不信,很确定,但又感觉疑点重重。我其实也没有太长时间的难过的,好在有那三分钟的沉重,能够很仔细的想这么多。

  我们之所以不能够接受,正是因为我们已经不把小说里的人物当成只游走于文字间的虚拟,我们感觉他们已经走出了小说,来到了世间,而且就在我们的身边,所以当我们知道身边的人突然离去的时候,我们的心情会是怎样,可想而知,是不可能轻松的吧。很多人对于亲人的突然离去,总会说:之前还好好的啊,怎么说没就没了呢,的确,这里也是一样,虽然是小说,但已经与现实相结合了,即使之前带给了我们那么多光怪陆离的闹剧,让我们陪上笑声和泪水,但是,到这里,确实也该说没就没了的,不要问为什么,因为生活中也的确没有那么多为什么。

  很多人其实不只是接受不了自始至终陪伴我们的那些角色的突然离去,而且还接受不了那么多人的不辞而别,简溪就那么悄无声息的走了,叶传萍就那么嚣张跋扈的坐着M.E董事长和总经理的位置,至于kitty和蓝诀,都是配角,他们的去留,倒不应该成为我们关注的焦点。或许我们感觉这种安排不是甚好,但这毕竟是小说,但这并不是推理小说,所以,我们不需要找什么太多的线索去深究,至于结果,喜剧与悲剧都不过是一种结局,最终的结果取决于作者的笔,任何一种结局都可以很随意的勾勒出,所以说,结局并不是那么重要,关键是这个过程,我们体会到了这个掺进我们的喜怒哀乐的生活剧,读者入戏,我想这就是一部小说最大的成功了。

  小学生写读后感作文篇二

  拿到新一期的《最小说》直接翻到了《小时代》,小四说要连载N年,说实话我已经坚持不住想要看到结尾,故事写到这已经是很纠结了,不同的人纠结在一起,新的、旧的。所有的。当看完这期的连载时,我是忍不住了,为什么感情要如此的复杂呢?小时代里面那些明了的,不明了的感情,到多久是个尽头呢?

  说实话很羡慕《全世爱》里面木木和小懒甜蜜并且安静的生活,这是我一直所向往的,但是现在回头看看自己这些年走过的日子,发现自己已经变得面目全非,有人说我这是成熟了,也有人说我变得越来越现实,可是我知道,我一直都没变,我还是我,只是改变了生活方式,人总是要向前看的。

  关于纠结的感情问题,实在太纠结了,我让感情失望,感情也让我失望,这里面充满太多的欺骗,让我越来越对感情失去信心,这就是现实吧,暂不谈感情……直到……真爱出现。先把这空白,继续留在心底……不再去刻意的忘记他……反正回头看看,这么多年都过去了……

  《小时代1.0》在《最小说》上连载了大半年,我每个月看《最小说》的时候都忽略的,因为我不太喜欢看连载的长篇小说,我更喜欢看完整的单行本。只是看到其他同学看的时候脸上表情丰富多变,想来其中内容定然很有趣,于是九月底期待已久的单行本终于出版了。我在第一时间购买,却没有在第一时间阅读。由于《最小说》只连载了全书的三分之二,所以我刚一买来就被狂热的同学借走了。自己真正开始看的时候已经是十一月初了。我看书的速度向来是很慢的,以前看侦探推理小说的时候甚至要列出人物关系图,仔细研究,有时候还能找出作者忽略的一些细节或者前后逻辑矛盾的地方,自然《小时代1.0》我也是用很慢的速度看完的。比起同学看三天,我看了一个月。想写书评又想了一个多星期,现在才开始写。

  各界对《小时代1.0》褒贬不一,有人说郭敬明在书中为大量奢侈品做广告,也有人说书中写了很多奢侈糜烂的贵族生活,更有甚者说故事情节乃是郭敬明本人生活的真实写照。就我个人而言,书是谁写的并不重要。除了考试时候做唐诗宋词鉴赏时需要了解作者生平与写作背景外,我向来都是看书不看人的。不过话又说回来,时代背景还是有必要了解的。作为80后作家的主力,郭敬明所经历的时代是全新的,前人不曾经历过的。他本人说要写出一个高生活节奏、浮躁的、功利的时代,书中有所体现。

  全书的文字还是相当不错的,诙谐幽默,比喻、夸张非常精彩。美中不足的是部分章节大量使用“中国式的”英语我觉得不太妥当,虽说英语已经渗透到生活的每一个角落,但是在文学作品中大量使用他国语言是不太好的。对于内容,我看到了所谓的“贵族”生活,但似乎言过其实。尽管小说应当源于生活而高于生活,但贵族生活明显是作者主观臆造的,我想象宫洺这样的人在我们这个社会几乎不可能存在。另外,书中把大学生活描写得过分随意,冲淡了大学的学术氛围。作为高中生,我没有上过大学,从媒体、影视作品中我也看到了一些大学每况愈下的学习风气,但这不是值得推崇的。我们不应该大肆渲染甚至夸张这样的行为。否则就有“教坏青少年”之嫌了。

  小学生写读后感作文篇三

  从《幻城》到《梦里花落知多少》再到《无极》、《夏至未至》、《岛》、《悲伤逆流成河》,然后到现在的《小时代》,小四的书应该是真的赚了我的很多眼泪,他的每一本书的结局似乎都写很忧伤,让你想起那些主角的时候都觉得胸腔里酸酸的。我记得我看完《无极》的时候貌似确实没看懂“无极”所代表的含义,我自己理解为“无极”代表着人有的时候总会有达不到的极限。我记得那时候:画画很唯美!写到这里,我亲爱的密友可能又会说我老是没出息的想起某些人和事,可是我也没办法,过去的回忆一直纠缠着我,我用尽很多办法,至少现在终于可以平静的略带忧伤的窝在床上写下这些文字,当然不排除有时仍然会无法自抑的静静的纠结。

  我喜欢小四笔下的林岚,陆叙,每次想起陆叙的时候,我就会想起林岚那时候一巴掌把刚脱离生命危险的陆叙拍得再次休克,而且永远没醒过来…我也喜欢立夏,陆之昂,傅小司,那个从高中写到大学然后到走进社会十年间发生的故事,总是让我想起我自己的高中时代,那个时代也是由分分秒秒以及各种各样的开心不开心的故事填满。我从立夏的身上学到了用沉默一点一点稀释悲伤,学会了咬牙切齿的背那些破药名、药理作用、副作用,这个那个病的病因、病生、诊断、鉴别诊断,可我佩服的是立夏可以拿个年级第二或第三,而我每科可能只考个八十几,有的甚至七十多,比如人体解剖学。

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