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亲爱的汉修先生读后感1000字左右

时间: 芷红1186 分享

  《亲爱的汉修先生》讲的是一个名叫鲍雷伊的男孩经历了父母离异、生活发生变化的故事。那么下面是小编收集整理的《亲爱的汉修先生》读后感1000字,一起来看看吧。

  读《亲爱的汉修先生》有感1000字

  《亲爱的汉修先生》这本书向我们展示了一个男孩子丰富的内心世界,书中一个个人物形象,清晰、可敬。在我眼里,这本书不仅仅是故事,它还会给父母、孩子、老师带来许多启示。无怪乎《纽约时报》作出这样的评价:“极佳的故事,非常深刻;很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。”

  一、一个普通的如邻座同学的孩子——鲍雷伊

  我想这本书之所以获得成功的原因之一就是它描述了一个普通到让人觉得就在身边的男孩形象——鲍雷伊。他安静、内向,并不是超常生,也没有什么特殊才艺,甚至最初还不喜欢写作,讨厌做额外的作业。这样的人物让我怎么都觉得他就是我们班同学中的那几个。而更特别的是这本书的作者用雷伊用书信和日记的形式,向读者呈现了这个普通孩子的内心世界和成长历程。雷伊渴望父爱,渴望被人注意,渴望朋友。从最初他不喜欢写作,到后来觉得写信其实并不讨厌,而且变得怀念那些写信的日子,再到后来,喜欢上写作,每天坚持写日记,最后能够获得荣誉入围奖;从不理解父母的离异到慢慢坦然接受;对于丢午餐事件,从一开始的怨恨,到想办法捉住小偷,再到对小偷的宽容,一步步的成长和转变,作者都写得细腻,而又真实感人。

  鲍雷伊的父母离异,虽然他一直希望父母能再次和好,但他没有自暴自弃,而是站在父母的角度去思考,理解父母。在我们现实生活中,有多少孩子能做得到?

  二、一个倔强而坚强的母亲——雷伊的妈妈

  雷伊的妈妈是最令我感动的。一个单身母亲,生活如此贫困,独自把孩子拉扯大,难度可想而知。生活的艰难并没有让这位坚强的女性低头。她始终不忘对孩子的教育、引导,让他客观的理解和看待父母的感情问题,乐观的面对人生的挫折。所有这些,都让人肃然起敬。“我望着海浪,都觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生的态度,无疑对雷伊产生了极大的影响。这一点,百家笔记网(m.simayi.net)我从后来他对因作品没有得奖而放弃写作的同学说的话可以看出:“我觉得这种想法很愚蠢。我听说真正的作家写出来的东西有时也会被退稿。”是的,人生没有一帆风顺的,我不禁为鲍雷伊的成长中有一个好母亲而由衷地高兴。

  贴近生活,走进内心,引起共鸣,这也就是我喜欢《亲爱的汉修先生》的理由吧。建议大家都去看一看这本好书。

  作者:朱羽彤

  家长读《亲爱的汉修先生》有感1000字

  三年级5班 张志远爸爸张甲武

  人到中年,总有很多不读书的理由和借口,我也一样,虽然有时陪着孩子阅读一些书,但还没有真正用心阅读过一本经典儿童文学作品。孩子上三年级了,开始有作文课,每次看到他的涂鸦习作,我感到莫名的恐慌。有一次,带着孩子在书店逛,无意间翻到《亲爱的汉修先生》,书的封面上写了这样一句话:一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书!于是就买下了这本书,想探寻一下所谓的作文秘籍。

  回到家中,我大致翻了一遍,感觉只是写一个普通男孩小学阶段的成长历程,作品表现手法似乎还没有当红儿童文学作家杨红樱的《男生日记》写得精彩。但是儿童图书管理员出身的美国作家贝芙莉。克莱瑞写的这本书是凭什么摘取世界儿童文学大奖——纽伯瑞儿童文学奖的呢?为什么称这本书胜过所有的作文书呢?带着各种疑问和不解,我又从头至尾一字一句的把这本书读了一遍。

  这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在上小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。到了六年级,他跟汉修先生联系得更加密切。通过与汉修先生的书信往来,鲍雷伊开始用写信来表达自己的内心感受,慢慢的喜欢上了写作,他坚持写日记,最后在年度小作家征文大赛中获得入围奖。鲍雷伊逐渐成长为一个懂事、自信、有理想、有爱心的男孩。

  书中选取的主人公是一个普通单亲家庭中的一个小男孩,其成长过程中没有惊天动地、离奇怪异的故事。书中描述的都是成长中的诸如"偷走他的午餐"等生活小事。作品第一章,鲍雷伊将"朋"写成"明",这本就是小学二年级孩子经常出现的错误,但在汉修先生的指导下,他由不太喜欢写作到自然顺畅的表述自己的感受。由书信再到日记,继而发展成主动写作,倾诉自己的情绪。写作给予了他要当作家的自信。一封封信、一篇篇日记写出了他丰富的内心世界,也使鲍雷伊的写作水平得到了明显提升。

  这是一本启发家长怎样指导孩子习作的书,文中介绍的许多行之有效的写作方法,是值得我们去尝试的。不论是采取提问题的方式,还是采取给他最爱的作家写信的方式,只要能激起孩子的倾诉欲望就行,让孩子写他喜欢、感兴趣的人或事。我们要扮演好"汉修先生",适时给予孩子指点和鼓励,树立孩子写作的信心,孩子就会像小鲍雷伊一样,慢慢喜欢上习作的。

  在现实社会中,单亲家庭的孩子被认为是教育的一大难题。但在书中,我看到了一个单亲家庭孩子成长中遇到的种种关爱、鼓舞和包容,使他不断向上向善成长。文中写到了他母亲对他父亲的包容,写到了他父亲对家庭的担当,写到了学校校工法兰德林先生对孩子们的关爱,写到了女作家对鲍雷伊的热情鼓励。正是因为鲍雷伊得到了这么多爱的呵护,才有了他成长的自信和快乐。书中的鲍雷伊无论是遇到午餐袋被偷,还是"土匪"走丢这样糟糕的事,他都能够用宽容,乐观的心态来处理。

  反思我们的家庭教育,大多只关心孩子学习和生活等事,如何正确引导、培养孩子乐观自信、向上向善的价值观,是值得我们去认真学习和思考的。

  正如台湾作家张文亮 《牵一只蜗牛去散步》带给我们的启示一样,孩子的成长是一个循序渐进的过程,每一个孩子都是"鲍雷伊",每一个孩子的成长都需要家长地耐心引导、真心陪伴和理解包容,只有这样,孩子才能得到真正的关爱和幸福。

  亲爱的汉修先生读后感

  记得我第一次看《亲爱的汉修先生》是在四年级上学期,我一口气就把它看完了。这个暑假,在老师的推荐下,我又细细品味这本书,它给我留下了深刻印象。

  这本书主要讲述了这样一个故事:雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章,使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时更加坚定了他要成为名作家的决心。

  在读这本书的过程中,以下几个人物让我深受感动和启示:

  一是文章的主人公——鲍雷伊。雷伊是个安静内向的人,他并不是超常生,也没有特殊才艺,是个普通平凡的人,他渴望父爱,渴望别人的注意,渴望朋友。他从起初并不喜欢写作,到慢慢觉得写信并不太讨厌,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能获得荣誉如入围奖,这一步步的成长与转变,让我发现我自己也是这种人。我觉得现在很多的家长和老师都只是关心我们的学习成绩,凭学习成绩的高低来给予我们学生奖与惩,却很少关心我们内心的想法,这使得我们这些孩子产生了对家长和老师的畏惧与恐慌,便很少与老师和家长沟通,这样对我们是不公平的。这是雷伊给我的启示。

  二是作家汉修先生。汉修先生不仅是一位作家,也可以说是一位高明的教育家。他给雷伊出的十个问题,都是与他生活紧密相关的:1.你是谁?2.你长什么样子?3.你的家庭是什么样子?4.你住在哪里?5.你有宠物吗?6.你喜欢上学吗?7.谁是你的朋友?8.你最喜欢的老师是谁?9.你有什么烦恼?10.你有什么愿望?这十个问题每一个问题都可以让雷伊很自然、顺畅地表达,这是他觉得“写信并不讨厌”的根本原因。还有,当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生建议他假装自己在给某个人写信。这个办法效果很好。

  三是雷伊的妈妈。雷伊的妈妈令我十分感动,她让雷伊客观的理解和看待父母离异的问题,乐观地面对人生的挫折,让人肃然起敬。“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对小雷伊产生了深刻的影响。并且,在家里,妈妈给了雷伊足够的慈爱和尊重,使他逐渐懂得爱、理解和宽容。

  此外,文中还有一些人物让我感动和敬佩的,如时刻关注雷伊提醒雷伊的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、校长、雷伊的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊逐步成熟和自信,使他对未来充满了希望和梦想。


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