关于《怪老头儿》读后感7篇
关于《怪老头儿》读后感7篇
看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了，什么都能变出来，事后，他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友，就算是遇到一次也能够呀!你们想不想呢?下面是小编为大家收集关于《怪老头儿》读后感7篇，欢迎借鉴参考。
《怪老头儿》读后感
奇小子怪老头读后感(一)
有一次，六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人，由于车上人很多，怪老头儿被夹在了中间，赵新新心一软，就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐，怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并必须要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，(m.)给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们此刻一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们那里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多搞笑的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真期望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活!
奇小子怪老头读后感(二)
这天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。
里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新(文中指“我”)在一齐，突然我想变耗子，怪老头儿一变，“我”俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩(小耗子)干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。
我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、随心所欲，想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了，那该多完美啦，当然对于小孩是这样。
里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”，一种水果，结果太滑，咽了下去，鼻子能看见了、透视了。过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那个水果，必须要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。如果我真能透视，我必须要看下一期一等奖的彩票，并买下，哈哈。
如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香!
奇小子怪老头读后感(三)
前几天，我去图书馆借了一本崭新的《怪老头儿》，刚一翻开书，我就忍不住把它从头到尾翻了一遍，有的地方还读了两三遍。
五年级的小学生赵新新在一辆公共汽车上认识了一位老爷爷，可这个老爷爷仿佛有魔法一样，但又没有一丁点长辈的风范，还让他直呼他的名字——这名字也够怪的，叫怪老头儿，怪老头儿这个怪字，可真是名不虚传。给新新治肚子疼，让他活生生吞下两只小鸟，让小鸟在肚子里“消灭害虫”，还有生病吃炸糕，发烧喝橘子汁;用滚烫的开水养鱼;把房子叠巴叠巴揣在怀里，到了别处再展开，还有很多很多稀奇古怪的事情，在怪老头儿眼里都是小菜一碟的事，还有一点也有必要提一下，每次怪老头儿带新新到“别处”去玩后(别处一般是盘古开天辟地啊，女娲补天之类的不容易去的地方)都不会承认发生了什么事，常用语一般是，你这孩子，大白天做梦啊。或是小伙儿，开玩笑也得有个限度啊。
看这本书的时候，我好几次都忍不住想笑出声来，读着怪老头儿前后矛盾的话，我感觉就想眼前就有这么一个瘦瘦的，很精神的怪老头儿，把我和他自己变成耗子，走进老鼠洞里体会一下耗子的世界;历史学不好，带你去从盘古开天辟地到女娲补天，从机灵国到小人国，有时候你根本不明白下一个地方回去哪儿，也许是天庭，也许是月亮上，这本书总能给我带来一个又一个的惊喜!
奇小子怪老头读后感(四)
《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。
自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》，我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者，就毫不犹豫的拿了起来。
《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样貌吧，“满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调，“小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼!”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢!
吃小鸟能治肚子疼，房子能够叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想明白这些怪事都是怎样回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧!
奇小子怪老头读后感(五)
区幼儿园给我们小四班，每人发了一本书《怪老头来了》，我把这本书拿回家以后，立刻就津津有味的读起来了。那里有很多很多稀奇古怪的故事，给我印象最深的一个故事是：男孩爱母亲，因为爱，所以信，所以怕----妈妈告诉我：“怪老头是十分十分十分可怕的哦，他专门抓淘气的小孩子，抓过去之后就会狠狠的教训一下………”绘本前面一页页充满紧张气氛的插画，都在表现妈妈给孩子的恐吓与谎言。当妈妈呵斥孩子时，她的长手臂直指孩子的额头，而讽刺的是孩子，孩子被迫忍气吞声悔过的同时，妈妈自已却变成了长鼻子的“匹诺曹”。同样的，当妈妈指责“我”不好好吃饭，不好好睡觉时，她自己却做着这些“违规”的事，妈妈一次次的指责与威吓，让孩子的怀疑与厌烦与日俱增，于是，当妈妈第三次搬出“怪老头”的时侯，“战争”最后爆发了。
在孩子的怀疑与愤怒中，妈妈的形象随之变小，她对孩子的说服力也减弱到了极点，日有所思，夜有所梦，当梦魇到来，怪老头却抓走了妈妈，孩子深藏的爱与依靠瞬间爆发1
—“妈妈”这是典型的爱恨交加，倔强的男孩哭了，那么深情，那么脆弱。男孩向妈妈伸出臂膀—勇敢的臂膀，祈求的臂膀—为的是从怪老头那里夺回妈妈，为的是请求妈妈不要把自己推向噩梦，交给老头。
奇小子怪老头读后感(六)
《奇怪的大石头》这篇课文，写了李四光上小学的时候，十分喜欢在学校的一块大石头旁边玩捉迷藏。别人找他，他就围着大石头转，别人怎样也找不到他。时间长了，他对这块大石头产生了兴趣。这么大的一块石头是从哪儿来的呢?他去问老师，问父母，都说不明白。这个问题一向困惑着李四光，但他一向没有放下对这个问题的探索。等长大了，懂得了很多知识，李四光才慢慢的弄明白：原先，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到那里来的。从这篇课文中，我想到了李四光对于弄不明白的问题不放下，要有一向做下去的决心，十分好，我们要学习他。如果我们向他学习，必须会发现很多问题。但对于弄不明白的，我们不能放下，坚持下去，最后必须能解决。要不然就成了糊涂蛋了。这篇课文写的很好，但我相信大家会做的更好!
奇小子怪老头读后感(七)
在快乐的寒假中，我读了一本名字叫做《奇小子怪老头儿》的书。它是由著名童话作家孙幼军创作的。这本书主要讲了奇小子赵新新因为帮忙了怪老头儿，二人相识并成了朋友。怪老头儿是一位拥有各种奇奇怪怪本领的神奇老头儿，他用这些本领帮忙赵新新，并发生了很多搞笑的事。
在这本书中我最感兴趣的一个故事是，怪老头儿把自己和赵新新同时变成了耗子，他们由于被怪老头儿养的黑猫“追杀”竟阴阳差错地进了耗子城。到了正午，他们俩的肚子都“咕咕”作响了，但是怪老头儿的身上并没有带钱。于是怪老头儿找了个“门儿”，想要骗过掌柜，但秘密又被赵新新说出，但是掌柜原谅了他们。出了餐厅他们又进了大商场，在商场里又碰到了陈小铁。陈小铁告诉他们在耗子城里小孩子有很多特权，比如：免除一切罚款、随便出入警察局、随便吃雪糕……之后，赵新新、怪老头儿与陈小铁在人群中走散了，怪老头儿又被警察发现是人被抓走。一连串搞笑的事频频发生。
看完了这本书我觉得这个怪老头真的是太奇怪了，我也真想和怪老头交个朋友。你们想不想呢?