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关于《窗边的小豆豆》读后感6篇

时间:2019-07-17 09:17:54本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 美怡 我要投稿

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的真实时光。下面是关于《窗边的小豆豆》读后感六篇的内容,欢迎阅读!

  《窗边的小豆豆》读后感范文一

  大概是小学三年级的时候,我家楼下开了家盗版书店,店面很小,整个店就一盏灯,放学后我就经常在店里看书。那天找到小豆豆后,一直到我妈下楼拉我上去吃饭,我都沉浸在小豆豆的世界里,老板看我一脸痴迷的,挥挥手说,五块钱卖你好了。我拿着书几乎是飞奔上楼,趴在床上继续看。那时候的我和小豆豆的童年完全相反,无聊且多的抄写类作业,各种所谓的课外兴趣班,一周七天只有半天时间是自由的,再加上没有朋友,我对童年的记忆大概只有各种书的陪伴吧。小豆豆的生活既让我羡慕,也让我产生了共鸣,有时候闭上眼睛就能体验到小豆豆的生活,那是我不可能拥有的,却给了我一种慰藉,就好像平行世界里的自己,快乐,想象和自由。

  《窗边的小豆豆》读后感范文二

  昨天一天内我就把《窗边的小豆豆》看完了,记录着一个被退学的叫小豆豆的小姑娘来到巴学园后发生的很多很可爱的小故事,这本书非常适合父母阅读,因为很简单直白的语言,小学生也适合读,甚至适合妈妈读给年龄更小的宝宝听。正如封底所写:这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

  小豆豆的故事,为我们描述了巴学园的创始人小林宗作老师为五十个孩子们创造的童年天堂,他极富耐心和创意地设立各种融入自然和生活的课程,开发孩子们的兴趣,给予他们鼓励和信心,不论是标准学校的“差生”还是残障孩子,都学会相互尊重和爱护,学会相处和支持,平等快乐地生长,爱上学习,爱上学校。不管是地铁车厢教室,还是“山的味道,海的味道”,都让我觉得自己也想回到童年,想要去这样的学校好好体验一次,也会发出“以后也要努力为自己的孩子创造这样的经历”的感慨。

  今天在微博上看到一则故事,一位老师让一个年级里水平靠后的学生从适合他们的更低水平开始学习,让他们爱上读书,引起了大家的争论。有人说这是放弃孩子,应该按照五年级的水平要求他们。但是这样的要求实在违背因材施教的原则,而这样有耐心的老师真的不多了。中国的教育快走上"大跃进"模式了,其实知识可以慢慢学,但性格与人格则要从一开始打好基础,已经落人一步,就给他们更多鼓励和引导让他们有信心继续向前。

  巴学园在二战中被炸毁,总共存在八年。小林老师在废墟上建立了幼儿园,却未能在有生之年重建巴学园。小豆豆与小林老师约定以后要当老师,虽未能如约实现,但她将巴学园、小林老师的故事记录下来,能激励更多人追寻教育的根本。我们应感谢如小林宗作先生这样、为真正的教育付出心血的、可爱的人们。

  《窗边的小豆豆》读后感范文三

  说起日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》一书,很多同事都不陌生。看过的朋友一定也曾和我一样,被书中的故事打动。这本书以小豆豆,也就是童年时期的作者本人为视角,回忆了在巴学园一段难忘的学习经历。巴学园里的学生都有程度不一的学习障碍,他们或因为疾病或残疾而不能正常学习。但创建巴学园的小林宗作校长用独特的教育理念和方法接纳了这群被传统学校拒之门外的孩子,并用博大宽厚的大爱精神为小豆豆们营造了一个自由、平等、包容的天堂。

  这是一本关于爱与教育的书,五年前成为母亲的我,第一次翻开这本书,后来多次重温。书里,作者用细腻的笔触记录了在巴学园的点点滴滴,让全世界的读者认识了一个慈祥睿智的小林校长和一个天真烂漫的小豆豆。在这两位重要人物的背后,我却更想说说小豆豆的母亲。或许是做母亲的天性,让我注意到这位出场次数不多,但依然给予了小豆豆温柔而又强大的爱的人物。面对课堂表现不佳,被判定为有学习障碍的孩子,学校把劝退的选择告诉妈妈,她没有苦苦哀求学校接纳小豆豆,坚强的她尊重了学校的决定。但她没有向小豆豆透露丝毫,而是四处奔波寻找适合小豆豆的学校。除了知道说了年幼的小豆豆也无法理解,妈妈也担心外界的评论给小豆豆带了思想负担。她只是问小豆豆“想不想去新学校呀,听说那可是一所好学校哩!”

  作为一个5岁孩子的母亲,我特别理解妈妈的做法。不管面对什么困难,母亲都会用自己的力量为孩子竖起一道屏障,不让外界的选择和变化影响到孩子的成长。我是一个单亲妈妈,做出离婚的选择我从未后悔,但却一直对孩子心怀愧疚,不能给他一个完整的家,因为父母离婚让小小年纪,还在懵懂的他经历痛苦。从带着他独自生活的那天起,我就告诉自己,要用余生去弥补这份亏欠,用自己的怀抱尽全部力量让孩子过得无忧无虑,自由自在。我也曾忐忑不安,曾想过退缩,将就。我也曾像小豆豆的妈妈一样小心翼翼保护着孩子敏感透明的心,也曾担心害怕不能替孩子承受他们的年纪不该承受的考验。或许是这份共鸣让我从《窗边的小豆豆》里读到了“可怜天下父母心”“为母则刚”的真正含义。

  小豆豆在小林宗作校长和妈妈的关爱、呵护下从一个别人眼中异常的学生变成了被人喜爱的作家、电视主持人,联合国儿童基金会亲善大使,她在巴学园的经历成为了一生的财富。这本书也给了我很大的鼓舞,某些重要的人生角色或许会缺席孩子的成长,但父母的爱从来不会因为时空的距离而被削弱,我会努力成为孩子的依靠和榜样,我们一起变得乐观,坚强,一起让心灵更充实、更丰沛。都说被泪洗过的心更坚韧,被雨淋过的道路更清晰,现在的我们也更强大,向着未知的未来更勇敢的前进。我希望,我能够像小豆豆的妈妈一样,带给孩子更多温柔和强大的一面,只要孩子在身边,就有继续走下去,追寻幸福的动力。

  如果说巴学园和小林校长给了小豆豆一双翅膀,勇敢地飞向自由的天空;那么妈妈就是小豆豆身上的盔甲,坚强地应对人生路上的风雨。我想。每个做母亲的人都能从小豆豆妈妈身上看到自己的影子。我们或许不能给孩子一个完整的巴学园,但却都渴望着孩子能在快乐和健康中成长,在阳光和雨露中绽放。做母亲是辛苦的,做一个暂时没有被社会接纳的孩子的母亲更加辛苦。但当我们看着孩子纯真可爱的脸庞,听着一声声“妈妈”“妈妈”的呼唤,感受着孩子的双手双脚逐渐变大,就会忘记疲惫和辛苦。这是上天给我们的礼物,让我们更懂爱,更愿意付出爱,更懂在我们背后,也有一份不求回报的爱在支撑。

  这份爱源于生命的联结,也预示着未来的陪伴。小豆豆故事结束了,对巴学园的爱,对小林校长的感激却延续到黑柳彻子今后的生活中。《窗边的小豆豆》已经翻到了最后一页,但感动、体悟历久弥新,也将润泽我的心田,让我以母亲的身份,呵护孩子被爱和包容照耀,向阳生长。

  《窗边的小豆豆》读后感范文四

  最近,我看了老师推荐的《窗边的小豆豆》一书。 它讲述了作者上学是时的一段真实故事,作者因淘气而被原来的学校退学后,来到了巴学园,小林校长天天给大家吃山的味道和海的味道,为的是让他们不要挑食。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢地变成大家都能接受的好孩子,并尊定了她一生都基础。

  后来,她发挥出自己的特长,成了三好学生。 这本书有时让我哭笑不得;有时让我泪流满面;还有时让我疑惑不解。比如说着,小豆豆移开石头,把坑哇开。但不可思议的事情发生了,那枚硬币已经消失得无影无踪!这段话让我很疑惑。“泰明……死了。今天,我们都要参加他的丧礼。泰明是大家的好朋友。真可惜啊,老师们也难过极了……”

  这段话让我很伤心。还有但这一回破的样子很奇怪,它不像裙子被钩住了划开那样,而是从背上到屁股那里,共撕开了七个大口子,破破烂烂的像是背上背了一个掸子。这段话让我哭笑不得。 我非常喜欢小林校长独特的教育方法。

  《窗边的小豆豆》读后感范文五

  这本书的作者是日本一位着名的作家黑柳彻子写的,主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

  小豆豆是幸运的,她有一个宽厚仁慈的妈妈。

  在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”,她还许多次掀起课桌的盖子……,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后被退学。

  妈妈四处奔波寻找新的学校,却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆,因为聪明的妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结……小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

  更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。

  小林先生是伟大的。之所以伟大,不仅体现在他创办了“巴学园”,在这只有50几个人的学校里,他用废弃的电车改装成上课的教室;午饭也很特别,是“山里的东西”和“海里的东西”。这个学校的小林校长很幽默,经常惹得同学们捧腹大笑。他的教学方式很独特,是把一天的课程全部写到黑板上,然后让同学们自己学,不管前后顺序,只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午,只要把作业做完,林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识,例如怎样种花,怎样识别各种菜籽……

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

  巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

  《窗边的小豆豆》读后感范文六

  今年寒假里我读了日本女作家黑柳彻子的一本书,《窗边的小豆豆》。

  小豆豆是一个一年级的小学生,可她已经被老师退过一次学了。因为她对事物的好奇,不光影响到了她自己,还让许多同学无法听课以至于老师都无法讲课,所以被老师认为是一名“问题学生”。就这样,小豆豆来到了,对她影响一生的巴学园。

  巴学园是一个特别的学校,它的学校只有50多名,而他的教室则是六辆废弃的电车组成。它的校长小林宗作先生竟然可以十分耐心的倾听一个小孩子讲述四个多小时。巴学园的午餐是“山的味道”和“海的味道”。因为校长觉得孩子们必须营养均衡,所以每种食物都要带。巴学院园的教育方式是尊重每个孩子、充满爱心。每个人都可以选择自己喜欢的课程。只要上午完成了课程,下午就可以出去散步,感受和亲近大自然。巴学园的运动会的奖品是蔬菜。巴学园的运动会,可以根据孩子们的特长设计项目,让残疾同学也可以得到自尊和自信。

  读完这本书后,我想:要是现在我们有巴学园这样的学校对孩子们是一件多么幸福的事情啊!上课的座位都由自己来挑,上课的课程也任自己选,想上什么课就上什么课。还有许多有趣好玩的活动。最主要的是有一位像小林宗作先生那样可亲可敬的校长。

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