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关于《獾的礼物》读后感精选范文

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关于《獾的礼物》读后感精选范文

  故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。下面是小编为大家收集关于《獾的礼物》读后感精选范文,欢迎借鉴参考。

  《獾的礼物》读后感精选范文一

  今天,我又读了一本好书《獾的礼物》。

  故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸,教会了狐狸系领带,教会了青蛙溜冰,教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。

  可是,獾太老了,他去了另外一个地方……小伙伴们都很伤心,很难过,都很想念他。獾给了伙伴许多的爱,伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了,伙伴们不会忘记他,他永远活在伙伴们的心里。

  獾感到很幸福,因为他得到了许多伙伴们的爱。爱的力量真伟大,我也要向獾学习,做一个有爱心的人。

  收获:通过《獾的礼物》这本书,让孩子明白的爱的力量是多么的伟大,让孩子明白了助人是快乐之本,帮助别人是一件很快乐的事情,有了学习的方向;

  有关“死亡”这个话题,我一直不知道怎么跟孩子解释,他总是对这个话题很敏感,经常会问一些有关这方面的事情,记得读《夏洛的网》时,读到夏洛死去一段内容,孩子泪流满面,我试着向他解释有关“死亡”的话题时,孩子大声回答我“别说,我不喜欢听不好的事。”今天,我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了——獾知道自己将要离开世间,给自己的朋友们写信告诉大家,它将去一个很深很深的地方,永远的离开朋友们。

  生活中的种.种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好!

  《獾的礼物》读后感精选范文二

  我读了一本好书,叫《獾的礼物》。

  獾是一个让人依靠和依赖的朋友,它总是乐于帮助大家,它总是在别人需要它的时候出现。它教会鼹鼠剪纸,教会青蛙溜冰,教会狐狸系领带,教会兔子太太做烤饼。现在它们都做得极好,已经可以互相帮助了。

  可是獾太老了,老得身体不听使唤了,一天獾死了。开始大家都很伤心,特别是鼹鼠,它的眼泪把自己的毯子都湿透了。后来大家又微笑了,因为大家知道獾不希望大家伤心。

  读完了这本书,我明白了——獾助人为乐,就算它死了,别人也会永远记住它。我们应该学习獾的品德。

  《獾的礼物》读后感精选范文三

  故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。我们的人生就像一个隧道,走到隧道的终点,人就死了,獾也不例外,虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱,是什么?爱是獾耐心的教兔太太做煎饼,是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案,是獾教小狐狸打的领结,是獾教小兔子溜冰的技术?……也许,对于森林里的小动物们来说,他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过,死只是灵魂离开身体,如果灵魂消失了,才是真正的死了。也许,獾说的是对的,我好希望獾能够还活着,虽然这是不可能的。如果獾真的还活着,我会对他说:“谢谢你!谢谢你送给动物们的礼物。因为,你让我们懂得了一个道理:如果助人为乐,当灵魂离开身体时我们并没有死,我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊!

  这里我想对大家说一句话:《獾的礼物》也许是编造的,但是,作者希望通过《獾的礼物》告诉我们:动物都会助人为乐,而有些人类却不会助人为乐。《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱,懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说:“谢谢你!谢谢你送给我们的礼物。”这就是我读了《獾的礼物》的读后感,同时我也希望大家爱护小动物。

  《獾的礼物》读后感精选范文四

  今天我读了獾的礼物这个故事。

  故事里的獾是一只乐于助人的獾,它总是在别人需要帮助的时候出现。它教会了土拨鼠剪纸 ,教会了狐狸系领带,教会了青蛙溜冰,教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。

  可是獾太老了,他去了另外一个地方------小伙伴们都很伤心、难过、想念它,它带给了伙伴们许多的爱,伙伴们同样也爱着獾。

  在这个动人的故事里,獾的朋友们学会了接受它的死亡。同事让我明白了爱的力量是多麽的伟大,使我懂得了助人是快乐之本,帮助别人是一件很快乐的事情。

  《獾的礼物》读后感精选范文五

  坚持阅读从绘本开始,我这样一个大人也爱上了读绘本。今天和孩子共读了读书角里《獾的礼物》这本书。獾是个让人依靠和信赖的朋友,他总是乐于帮助大家,他知道自己快要死了,给朋友们留了一封信,进入了“梦乡”。

  冬去春来,小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸;他带着青蛙学会了滑冰;狐狸和他学会了系领带;厨艺出色的兔子说是獾给她上的第一堂烹饪课……

  獾给每个朋友都留下了离别礼物,他的付出是我们缺乏的品质,现在班级里独生子女比较多,面对别人困难时表现的很冷漠,不愿意出手相助,孩子们听了这个故事,七嘴八舌地说着自己的想法,他们都喜欢獾,都愿意做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯洁的,关键是看我们怎么引导,这也许就是故事的魅力吧!

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