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中考语文对联

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中考语文对联

  中考是每个学生人生中的第一次大考。你们知道哪些中考语文对联呢? 接下来就请跟随学习啦小编一起来学习一下吧。

  中考语文对联特征

  1.字数相等。对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。对联可长可短。不管长短,上下联的字数必须相等,这是对联最基本的要求。

  2.词性相对。上下两联相应位置上的词,词性也需对称,如:名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,虚词对虚词等。往细里说,颜色词要对颜色词,方位词要对方位词等。如:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

  3.句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。比如:“大漠孤烟直,长河落日圆”,上下联都是“二二一”式。

  4.平仄相协。平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。平仄相协,富于音乐美。

  5.结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。如:“明月松间照,清泉石上流。”

  6.内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是风马牛不相及,这是写作对联的大忌。

  符合以上特点的对联叫“严对”,而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”,中考一般只作“宽对”。此外,对联通常用毛笔竖写,贴挂时,上联居右,下联居左。

  中考设置对联考点,能考查考生的想象、分析、理解和概括等思维能力,又能考查考生语言综合运用的能力。因此近年来对联题备受青睐,出现频率较高,成为中考的亮丽风景。对联这一中考考点常见的题型主要有三种:拟写补全对联、修改组合对联、理解鉴赏对联。

  中考语文对联技巧

  对联是中华文化长廊中的一串璀璨的明珠,它能很好地体现出汉语的独有魅力。解答对联题,是一种语文综合素质与能力的体现,考生不但要有丰厚的语文知识积累,还要有极强的语感和清晰的逻辑思维能力。为此,考生很有必要掌握一些应对技巧。

  这里谈一种对对子最简单而实用的方法——拆合法。即把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。如:①句“扫千年旧习”,就可拆为“扫——千年——旧习”三段分别对之。考生一看就知“扫”为动词,可以迅速地对出“除、革、扬、去、建、展、破、树、立、起、乘、积”等等一大串;“千年”为数量词,我们可以对出“百岁、万载、一代、四时、三秋、两辈、五暑、亿回”等等;“旧习”为偏正词,可以对之“新风、恶俗、丑行、怪癖、陋风”等等。从中选出一些组合成“除——百岁——恶俗”“革——万载——陋风”“展——一代——新风”等等。同理,“祖国——江山——好”,可以对之:“家乡——风景——美”“社会——政策——新”“人民——生活——美”“社稷——日月——新”“乾坤——日月——新”“黎民——心情——爽”“大地——气象——新”“百姓——喜事——多”等等。

  以上“拆合法”是考生做对联题时所具体使用的方法,那么,考生平时如何练就对对子的功夫呢?考生不妨做到以下几点:

  1.多读多记名言警句。其实,名言警句,很多都是对句工整的句子,读得多,记得多,这难道不是一种对句子的练习吗?如“慈母手中线,游子身上衣”“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等等。

  2.多关注一些对句名家高手的佳联、妙对。像王勃、苏轼、解缙、纪晓岚、郑板桥、郭沫若等的佳联妙对。如:王勃的千古绝句:“海内存知己,天涯若比邻”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”读后你不能不叹服。

  3.多读一些民间楹联和诗联。

  4.平时,可采用口头比赛或书法才艺展示等形式进行对联的训练。

  笔者对近年来对联题的命题内容进行研究,不难发现逐渐形成了三个明显的材料内容指向,即深挖课文内容、直取经典阅读、巧用人文资源。现各举一例:

  例1.阅读《桃花源记》《醉翁亭记》,把下面的对联补充完整。

  陶渊明志寄□□□□;欧阳修情醉滁西琅琊。

  例2.《水浒》第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,下联为()

  A.青面兽北京斗武B.景阳岗武松打虎

  C.急先锋东郭争功D.汴京城杨志卖刀

  例3.请你为长沙的名胜古迹选择合适的对联,将序号填入对应的横线上。

  [提示]:麓山寺,位于岳麓山,是佛教入湘最早的一所寺院,至今已有1700多年。岳麓书院,位于岳麓山下,是我国古代四大书院之一,号称千年学府。天心阁,位于城南,今天心公园内,是旧长沙的制高点,可俯瞰全城。杜甫江阁,位于湘江边,为纪念杜甫晚年漂泊湘江而建。

  A.惟楚有材于斯为盛省B.四面云山皆入眼万家灯火最关心

  C.江流楚韵阁驻唐风D.汉魏最初名胜湖湘第一道场

  ①岳麓书院②天心阁③麓山寺④杜甫江阁

  答案:1.世外桃源2.D3.①A②B③D④C

  鉴于此,我们除了解熟悉对联有关常识(字数相等、词性相对、意义相关)和深挖教材课文内容外,还要强化名著的阅读(回目、关键人物、重要情节等)、提高鉴赏能力(内容、情感、哲理、语言),还要积极关注与当地有关的名胜古迹、人文景观等,以此拓展自己的视野。

  【真题讲解】

  1.拟写对联、补全对联。

  (2010年山东省烟台市中考语文试题)2010年5月1日,上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未了”为主题,向世界展示山东的风采。班级开展“走进山东馆”综合性学习活动,请你根据要求完成下面题目。

  完成下面的对联,展示山东的人文底蕴和自然风光。

  上联:儒家仁墨家爱人文精华

  下联:__________________________

  解析:这是一道拟写对联题,有上联,补写下联。各地都有本地独具特色的人文资源和自然风光,考生应对自己的家乡有所了解,因为这些早已进入命题者的视线。题目提示语要求对联内容是展示山东的人文底蕴和自然风光的,上联的“儒家仁墨家爱人文精华”,揭示的是山东丰厚的“人文底蕴”,那么下联就要反映壮美的“自然风光”了,考生应想想山东有哪些自然风光,如:雄伟的泰山、壮观的黄河、美丽的微山湖等。内容确定后,考生利用对联常识就可组合出答案。

  参考答案:下联:泰山雄黄河壮自然奇观

  例2.修改对联、组合对联。

  (2010年安徽省芜湖市中考语文试题)对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩。请你围绕“庆世博,迎端午”主题实践活动并围绕该活动主题词,将下面所给的词和短语,组成一幅对联。

  世博端午盛会佳节临寰宇降神州

  上联:___________________________;

  下联:___________________________。

  解析:这是一道组合对联题。考查考生的理解能力、对信息的准确筛选能力和语言表达能力。题干点明该活动的主题是“庆世博,迎端午”,那么对联上下联内容分别为世博、端午。世博是全世界的盛大展览会,“寰宇”常指代世界;端午节是我国传统节日,人们常用“神州”指代祖国大地。有了以上分析考生,利用对联相关知识,就能很快得出答案。

  [4]

  [5]

  [6]

  参考答案:世博盛会临寰宇端午佳节降神州

  3.理解及鉴赏对联

  (2010年重庆市中考语文试题)2010年上海世博会重庆馆设计主题确定为“山地森林城市”,面积600平方米的馆内设有“天生重庆”“人文重庆”“奇迹重庆”3个展示区,分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。观众可欣赏刺绣、版画、川江号子、铜梁龙等具有巴渝特色的民俗文化,体验高科技产品……重庆市市长黄奇帆参观后欣然为重庆馆写下一副对联:上联是“三千年历史文脉尽现其中”,下联是“八万里山河新貌彰显眼前”,横批为“馆小乾坤大”。

  问题:请写出你对黄市长这副对联的横批“馆小乾坤大”的理解。

  解析:这是一道对对联内容分析理解的题目。即根据对联中的信息以及相关背景来解读对联中的内涵。解答此类试题,必须熟悉对联中涉及的区域地理、人文历史、人物事件等,然后结合题干和语境作具体分析。世博会重庆馆的3个展示区,分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。黄市长的下联展现重庆的壮美山河,上联交代重庆的悠久历史、文脉情况。依据横批(如同题目)有对对联内容简洁概括的特点,我们就可揣摩其意。

  参考答案:展馆虽小,却将重庆的雄奇壮美山川,悠久灿烂历史浓缩在了其中。

  【综合训练】

  1.对联是我国特有的文学样式。请根据下面提供的情节和上联对出下联。

  他忠心耿耿,为报知遇恩,为酬托孤意,六出祁山,七擒孟获,名成八阵图,鞠躬尽瘁,病死五丈原。

  上联:忠肝义胆,关云长华容义释曹孟德;

  下联:______________________________。

  2.端午节是中华民族的传统节日,现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候,学校文学社举办征联活动。请根据所给的上联,对出下联。

  上联:喜迎盛世龙舟竞渡;

  下联:________________。

  3.选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。

  上联:贝多芬呕心沥血谱名曲

  下联:____________________

  4.2010年5月4日,山东省人民政府正式批复济宁市承办2014年山东省第二十三届运动会。同时,市政府承诺:将举全市之力,集全民之智,倾全部热情,把二十三届省运会办成一届有特色、高水平、最成功的运动会。为宣传好本次省运会,请你为下面这条宣传标语的上联拟写下联。

  上联:手拉手当好东道主

  下联:

  5.下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是()。

  上联:商贸繁荣两塔擎天光禹域

  下联:□□□□三山载福毓榕城

  A.人杰地灵B.四季如春C.人文鼎盛D.海西明珠

  以上是学习啦小编为您整理的对联,希望对您有所帮助,欢迎阅读。

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