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致爱丽丝读书笔记

时间: 木兰832 分享

  《致爱丽丝》,是贝多芬献给"爱丽丝"作为纪念的作品。那读者看了此文,有何笔记要写?下面是学习啦小编精心为你整理致爱丽丝读书笔记,一起来看看。

  致爱丽丝读书笔记篇一

  月中旬时我看了儿童文学上的《致爱丽丝》,在书上反反复复的出现了“foralice……沉默的alice”我一看就觉得这个故事非同一般,果不其然,这个故事充满了神秘感。不管是巨大的泰迪熊,小巧的怀表还是自己生活瞬间的照片相册,这却来自并不认识的神秘人物。经过仔细查找终于找到了这个神秘人物的地址——湖滨路18号。而危险正悄悄展开,这个令人忐忑不安的故事,将以什么样的故事结尾呢?而书下的一串小字更引人注意“如果换做是你,是选择继续沉浸在这甜得发腻的梦境,还是只身迈入神秘的湖滨路18号”今天我终于看到了《致爱丽丝》后续,这个主人公alice,虽然刚开始和神秘人物见面“白皙的皮肤,黑洞洞的眼睛”都使alice从心里开始害怕这个人,而alice却于这个神秘人物——乔乔阴差阳错的成为了好朋友,他们经过了很多美好的一天天,不管是每晚的一封邮件,熊形的云朵,乔乔唱的有魔力的歌,一起看的无聊的电影……可最后真相才被揭开,乔乔接近alice仅仅是为了他的论文——沉默的人的心理,可是乔乔并不开心获得了奖,并且他把这件事告诉alice,告诉她这只是一场噩梦,告诉她“你沉默只是你的外壳,你真正的内心是有光的!”。后来乔乔去了一个偏远的大学……

  这是一个半伤感的文章,最后乔乔并没有去好的学校,是对alice的愧疚。我非常欣赏他的做法!

  致爱丽丝读书笔记篇二

  读完《致爱丽丝》,我被她们的立志精神所打动。但作为一名家长,最令我深思的还是素梅对爱丽丝的教育方式,素梅很爱钢琴,她把自己的梦想寄托在了爱丽丝的身上,这是父母对子女的一种期望,但也许这种期望是错的。现如今很多家长都逼迫自己子女去做子女不想做的事,比如上各种的辅导班等,这样也许真的害了子女,倒不如让子女去追寻自己的梦,他们的未来让他们自己做主,而家长也可以适当的给一些意见。

  致爱丽丝读书笔记篇三

  那是1791年的圣诞夜,21岁的贝多芬当时穷困潦倒,他没有烧鹅,没有樱桃馅饼,也没有圣诞节的喜悦。在维也纳著名的斯提芬大教堂里门口的楼梯上,带着一脸严肃表情的贝多芬遇到了一个正在啜泣的小姑娘。这个小姑娘的名字就叫――爱丽丝。原来,一直照顾这个小姑娘的邻居雷德尔巴塞特老爹以身处弥留,而老人夙愿还未达成,老人坚信如果不能满足他今生的最后一个愿望,他就升不到天堂。“他的愿望是什么?”贝多芬问。“他想去波利尼西亚的塔西提岛,去看看森林和大海;还想去阿尔卑斯山去......”爱丽斯一边擦眼泪一边说,“但是,神父们不肯去帮助他,说他们也帮不上忙,就把我赶出来了”。贝多芬没有多说什么,用自己的大衣掩着小爱丽丝来到了雷德尔老爹的身旁。他看了一眼双目失明的老人,轻轻的走到墙角打开了那架几乎已经快要朽掉的旧钢琴。当这位青年音乐家的手指触到琴键的一刹那,一种特殊的情感油然而生,仿佛是天使在歌唱着为他指引方向。塔西提岛茂密的丛林和碧蓝的海水带着淡淡的当地特产咖啡的味道,还有阿尔卑斯山清澄的碧落和茫茫雪峰在他脑海中旋转着,在他手指间旋转着......

  他忘情的弹奏着,感觉好象自己的灵魂在飞翔......“我看到了。我看到了森林,听到了鸟儿的歌唱。那是大海,还有远处的帆,美妙的阳光......爱丽斯,你找到了一位天神,他带我找到了天堂的路......”这位老人已是老泪纵横,挣扎着拥抱了正在演奏的贝多芬,“感谢您让我在生命的最后看到了我想看到的一切,美丽的大自然。”“不,我想我们都要感谢这个天使般的女孩爱丽斯。请允许我把这支曲子送给你,我想永久的把这段曲谱记录下来,让它陪伴我走完以后的路。”说完贝多芬起身吻了爱丽斯之后,又走到了圣诞夜凛冽的寒风中。贝多芬一生可以说是落魄穷困,但是,他能在自己最痛苦的时候,把幸福带给他身边的人。他对生活充满热情,从他的曲子中我们便可以体会到。虽然有时愤懑悲伤,又有时彷徨痛苦。但是,贝多芬绝对不是那种生活在逼仄小洞里的人,他的胸怀如银河般宽广。他从未对生活有任何不满,也未对自己不公平的命运长嘘短叹。这就是贝多芬!

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致爱丽丝读书笔记

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