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枫叶如丹的读书笔记

时间: 木兰832 分享

  枫叶如丹说明了美在成熟和沉淀。那我们又读出什么含义来呢?下面是学习啦小编精心为你整理枫叶如丹的读书笔记,一起来看看。

  枫叶如丹的读书笔记篇1

  枫叶如丹,显示着长久的生命力。“霜叶红于二月花”,经历了这个境界,才是真正的成熟,真正的美。这是文中最好的一句话。

  这是一篇叙事散文,文中主要写了:作者在访问澳大利亚时,照了一张照片而明白会多道理的故事

  散种,发芽,吐叶,开花,结实。孕育,诞生,长大,挫折,成熟。天地万物,人间万事天一不贯穿这个共同的过程。而且,自然与人世,处处相通。这借物俞理,自然界的发展过程和人生的发展是一样的。

  绿是播种者的颜色,是开拓者的颜色。丹是成熟的颜色,是果实的颜色,是收获着的颜色,又是孕育着新的生命的颜色。这里说了,绿和丹都是颜色只是字不一样,而意思却相同,他们都代表着生命,希望和青春。

  生活要充实,要丰富,要盛满希望。要在蝉鸣蛙桑中涌动,要在炙热和郁闷中成长;要在暴风雨中经受考验。

  在这里作者恍然明白了;静态的美景因为有了人更锦上添花。生命只有经历了孕育,诞生,长大。挫折的过程才更富有内涵,才有成熟的美。

  只有静与动结合起来才是真正的美。

  枫叶如丹的读书笔记篇2

  今天我重新把我5年级时的语文书找出来了。

  在看《枫叶如丹》时,我突然感到了《枫叶如丹》的真正含义……

  在我们眼中,袁鹰所说的“成熟的美”指的就是体育课,“这个境界”指的是困难、磨难,相当于语文、数学课。为什么什么说呢?

  因为:体育课代表着“自由活动”,语文、数学课都非常非常的无聊,足可以当成“催眠曲”(我经常上课犯困)。 不愧是“经历了风雨才能见彩虹”

  枫叶如丹的读书笔记篇3

  我看到这个题目时,以为枫叶是红色的。但是等我初读课文后,了解到了:作者访问澳大利亚时,照了一张照片。澳大利亚的朋友位那张照片起了个名字,叫:秋之生命,我最喜欢这篇文章,因为从中让我明白了许多道理。

  从中让我明白了:枫叶,不是没有生命的,也许由于有跳跃的、欢乐的生命,才那么美丽!也许它本身正是有丰富多彩的生命,才更使人感到真、善、美,而且感受的那么真切!生命是有动态的,石油丰富多彩的内涵的,是有价值的。枫叶经过霜打才变得红红的。显示出生命力的长久,才达到真正美的境界。人生也需要经过孕育、诞生、长大、挫折才会变得成熟,才是真正的美。

  在日常生活中有着恰恰相反的事情。那些失败人。不知如何充分的安排时间让生命活的有价值。指挥每天在大街上流浪、赌博、喝酒。他们遇到了挫折,要更好的去面对目前的困境。等于浪费生命。反而那些成功人士的背后,却是充分的安排时间,不遗余力的去实现梦想。列如:捐助贫困地区、慈善基金、微尘......让生命获得更有价值、丰富多彩!!!

  我们也需要经过,孕育、诞生、长大、挫折,才会变得成熟,才是真正的美。我们要热爱生命,珍惜生命,去充分的安排好每一天,让生命活的更加跳跃、欢乐,活的更加动态,活的更加有价值,活的更加丰富多彩,更加成熟,更加美!


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