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雅思口语part2时间超了会不会影响分数

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  雅思口语part2时间超了会不会影响分数?大家应该都比较关心这个问题,下面小编就给大家分享一下相关内容!

雅思口语part2时间超了会不会影响分数

  雅思口语考试pat2有3-4分钟时间阐述个人观点。

  说得超时了,影响不大只要你说的好。然鹅,你超时的可能性不大,因为考官会控制考试时间,及时叫停。所以平时练习时,还是要学会自己掌控好说话时间。

  口语部分(General Traning和Academic试卷一致)

  11-14分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化,轻松但也有一定程序,对谈大致上分三小段(不是明显的区分,中间并无间断);

  第一段:会面,寒暄一番,主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等),考生应勇敢发言(约4-5分钟)。

  第二段:主考官抽出一张题卡,卡上写明某话题,考生有一分钟准备时间,之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述(约3-4分钟,包括1分钟准备时间)。

  第三段:考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论,或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异,视情况而定(约4-5分钟)。

  雅思口语part2时间总不够怎么办

  问:口语考试第二部分中,我如何知道我说话的时间长度是否达到要求呢?

  答:在雅思口语考试第二部分当中,一般要求考生针对一个固定话题进行1-2分钟的描述。在现场,由于考生集中精力于作答,往往不能随时知道自己所用时间多少。一般来说,我们建议考生在平时准备的过程中留意时间的把握,太短的答案不符合要求,太长又显罗嗦,而且没有机会讲完。另外,在真实考试中,如果时间超过了规定,考官会善意打断考生的回答,并将考试引入到下面一个部分。

  问:在平时part2总是说不够怎么办?

  刚开始同学们总是没有话说,觉得简单答两句就结束。这种情况同学们可参照机经针对话题进行准备。在机经中寻找思路,看看老师是如何给出作答语料。积累到一定程度后可以自己进行个性答案创作。准备长度和老师语料长度差不多的文章,对着镜子多多练习,掐时间看自己能否在规定时间内说完或者出现空白。这样长此以往练习一些高频语料后自己便做到心中有数。

  雅思口语考试技巧 30天如何冲刺

  我们即将踏上雅思考试的征程。考试同学尽量调整自己的情绪,不要让这些负面情绪影响我们的最后冲刺,甚至是考场的发挥。雅思考试,尤其是雅思口语部分,更看重考生临场发挥,下面为大家总结一下雅思口语考试前需注意的复习事项。

  雅思口语考试技巧--首先,考前一个月必须每日坚持开口说、说、说

  学过英文的同学都知道英文更注重一种语感的培养。很多人都有一种经验,就是在一段时期如果经常处于一个英语环境下的话,自己的英语,特别是口语就会莫名其妙的好起来,张口说出的英语更是想不到的流利。而脱离英语环境之后不久,自己就会又回到那种英语的原始状态,开始结巴起来。

  其实这是一种非常正常的现象,英语学习就是一种语感的培养。但是要调整到自己的最佳状态需要很长时间的努力,而一旦给自己放了个假,哪怕是休息了一两天,也会造成状态的下滑,而且是迅速下滑,再想达到原先的高度,又需要一个很长的周期。所以,既然我们选择了雅思考试,就一定要坚持,咬牙到最后一秒钟,将自己的应试状态调整到最佳。

  此外,中国学生学口语通常是由书面开始。也就是说,中国学生通常看的非常多,这也是为什么中国区雅思听、说、读、写中数阅读的考分最高的缘故。我们的学生学口语时也会看很多的资料,这不是什么坏事,但是看过了,记住了并不等于能够非常流利的表达出来。

  这就是输入和输出的区别。还有些学生在雅思考试前会将常考的话题做一个整理,将自己的答案书写下来,有条件的还会请老师或朋友做一些修改,作为自己的非常宝贵的应考资料。这是一种非常好的方法,但是不能够只停留在这个阶段。还是这句话,写和说是有很大区别的。所以切记,在入考场前的一个月一定要每天说,这样才能够使自己的口语有真正的提高。起初花费的时间可以少一些,每日半小时到一小时即可。在考前一周还可以集中训练,增加练习的时间。

  雅思口语考试技巧--在考场上不要生搬硬套,要懂得活学活用

  雅思考试的复习资料都是很多老师的智慧结晶,为的是使学生能够更好的理解这门考试的精髓,取得更好的成绩。但是,我们在学习时,要懂得如何学以致用。我们可以积累很多的好词好句,学到很多的考场应对方法。这些都是必不可少的。但是,大家不要将整段整段的话原封不动的应用到考场中去。因为雅思考题是在不断的变化的,所要我们要合理的整合自己所学到的知识,到考场中听清考官的问题,看清话题卡片上的题目,再将学到的知识,背诵出来的语句重新组合,以达到切题,完整的要求。

  雅思口语考试技巧--忌临时抱佛脚,事先将背诵的词句内化

  很多考官都会告诫考生,不要去作弊。这里的作弊不是指将小抄带入考场,而是不要去背诵考题答案。但是大家要知道,我们从小学英语,就是一个不断记忆的过程。我们现在学到的每一个词,每一个句子都是背诵的结果。所不同的是,从前学的东西由于不断的使用已经内化成了自己的东西,可以灵活应用了。而临时背诵的东西,用起来一定生硬,且很容易在紧张的情绪下遗忘,这就是很多考生在走进考场后说起英语会疙疙瘩瘩的原因之一。所以我们是可以背诵的,但是除了要在考场中活学活用之外,还要有一个提前量。也就是说,根据每个考生原先不同的英语水准,要提前去背诵,而且要不断重复,以使背诵的东西可以有时间内化成自己的东西,在考场上就不易忘记,应用自如了。

  雅思口语考试技巧--考前一月要关注考题回顾,对重复出现的难题做好充分的准备

  熟悉雅思的人都知道,雅思口语考试的试题虽然覆盖到的考题量很大,但是更新率却很低。这就要求我们对雅思口语最基本的topic做好充分准备,因为像工作、体育等等的话题总是会考到的,最多就是出现在哪个part的问题了。但是有些新话题也会不断的突袭,对考生通过考试造成了很大的麻烦。所以,建议大家在进考场前的一个月特别关注某些网站上的考题回忆。既可以对近期常考的话题作一个了解,做到心中有底,也可以及时了解到那些偷袭的难点考题,事先做好充分的准备。

  雅思口语考试技巧--提前纠正自己的语音语调

  雅思口语考试时的发音也会影响自己的成绩。虽然并不需要你发出十分地道,不带任何口音的纯正英式口音,但是糟糕的发音,不正确的语调还是会影响到分数。反之亦然,优美动听的发音也会帮助你赢得考官的赞赏,提高分数。但是如果你是美式发音,完全没有必要为了迎合雅思考试而故意去改,尽情的发挥好了。

  雅思口语话题:a good parent you know

  Describe a family member you want to spend time with

  Describe a person who you respect

  Describe a good neighbour

  话题考频:

  人物类的话题本来就是雅思口语第二部分中出现频率较高的类别,而人物类中有关于家人的话题也会变换不同的家庭成员进行考察,包括家庭中的小孩儿,家庭中有趣的成员以及本题中涉及的你知道的一个好家长等等。关于我知道的一个好家长,就会想到我一个朋友的妈妈,由于她特别宽容,也教育她的孩子宽容待人,尊重他人,在我眼里她是我知道的一个好家长。

  话题解析:

  1. 对于第二部分需要强调的是充分的准备,无论是在论点方面,还是在词汇方面,以便充分论述话题。在这道题中考生对人物相貌的描述可以参考使用oval faces 椭圆的脸型, fair skin 皮肤白皙以及 big charming eyes。另外,还有对于发型的描述 with long curly hair 长长的卷发或 straight hair直发等。考生还需要在描述人物的体型时避免使用fat一词, 因为毕竟直接这样形容一个人不太礼貌,如果要表达胖可以用 overweight。

  2. 考生在审题的时候一定要仔细注意题目要求,论述的是一位好家长,而不是一对好父母。单复数的限定必须要注意到,在整个话题的论述中讲一位家长就好,可以是某人的爸爸、妈妈、爷爷或奶奶。在论述中还一定要注意在讲parent时不要加s,否则对于单复数的限定就没有把握好。

  3. 在整个话题的论述当中,最好举例说明自己知道的这位好家长到底如何好。考生们可以讲述整个事件,也可以把讲故事或者发生的一件事作为举例的一种形式。但是需要注意在讲述事件的时候不要太纠结过于细致的细节描述。

  4. 第二部分话题的论述中一定要注意时态。尤其在这个话题的论述中很明显事件是已经发生过的,所以对于事件描述要注意过去时的使用。

  口语范例:

  Well, speaking of a good parent I know, I’d like to talk about the mother of one friend of mine, Mrs Wong, who’s an excellent photographer. Regarding how I knew this person, well, I first met her many years ago, like a decade ago or something, you know, I went to the same primary school with her daughter, Lily. Because Lily and I had a lot of things in common, we hit it off and ended up seeing quite a lot of each other’s parents. As for what she looks like, well, interesting enough, she actually looks pretty similar to Lily. I mean, they both have oval faces, fair skin and big charming eyes. Of course, there’s something different. Mrs Wong is in her 40s, of medium height, but a little bit overweight, with long curly hair, whereas as a teenager, Lily is pretty short and slim with short straight hair. Ultimately, moving on to why I think she’s a good parent, what I’d like to say here is that there are quite a few reasons. And the main reason is that she sets a very good example for her daughter. Just to give you an example, she always teaches Lily to be a tolerant person and she is such a tolerant person herself. As far as I know, she has never been rude to anyone, even if she’s very angry. I still remember once Lily was hit by a stone thrown away by a boy by accident and her head was bleeding. When Mrs Wong arrived here, she didn’t get mad or blame that guilty boy. Instead, she comforted him and then took Lily to the hospital. Also, she told Lily to forgive that boy, because he didn’t really mean it. It’s fair to say almost every person speak highly of Mrs Wong. So, I guess Mrs Wong is not only a good parent for Lily, but a role model for me as well.

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