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托福阅读文章类型解析

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为了更好的提升托福阅读水平,相信同学们在私底下也没少下功夫。今天学习啦为大家带来的是关于托福阅读文章类型的解析,从文章类型入手,来看看有哪些解题的技巧。

托福阅读文章类型解析

按照托福阅读文章的出处与选材范围,大家是能够把这些文章归为三类:说明文议论文、史实文。三者合一统称为:学术性文章。这种类型的文章,一定要有着说理性特质,相当于行文逻辑大部分都遵循的是相对固定的结构模式。

(1)Topic 话题:相当于文章的主角是什么。就好像讲解某个科学理论、研究其中的社会现象,探讨某个历史事件;在大家所做的托福阅读学术性文章中,通常要求具备三个组成部分:在托福文章中,这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解。

(2)Aspects 方面:即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。如果话题是其中一个科学论点,那么方面也许可划分成若干个支持论据;若话题为某种自然现象,则方面可能分为若干个内外成因;如果话题则是某个历史事件,那么方面为几段发展时期;在托福文章中,通常都是根据各个方面之间的层次关系,把各个方面拆分为若干个独立的自然段落,共同组成行文主体。

(3)Attitude态度:相当于文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是积极肯定,或是消极否定,或是保持中立。Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度,前面 3要素加在一起即为标准学术论文体的"T+A+A篇章结构"。托福文章大部分都是遵循这种结构,考生们能够通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向,再抓住文章的各个段落主旨,便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。

在大致上阅读文章又分为以下顺序结构:

好坏顺序。在大家介绍新产品时,一般是去首先说它的几个优点,后面再去说它缺点。在介绍某一种现象时,同样是会首先说它带来的好处,再说它的坏处。

时间顺序。在大家叙说一个事物史的发展时,通常都是采取时间渐进的方式进行叙述。先怎么样,再怎么样,最后又是怎么样。

空间顺序。在大家介绍一个事物时,还会采用空间移动的顺序。其中的是如何,外面又是如何,前面又怎么样,后面怎么样,上面怎么样,下面又是怎么样。

因果类结构。也就是全文都是围绕着某个现象进行解释。典型文章desert formation,在文章开头的第一段就出现这样的内容:The deserts, which already occupy approximately a fourth of the Earth's land surface, have in recent decades been increasing at an alarming pace. The expansion of desert-like conditions into areas where they did not previously exist is called desertification. 首先对沙漠的现状进行了描述,紧接着就赶紧扣题下定义,告诉我们什么是沙漠化。现象交代完了之后,出题段的第三段就迅速展开了原因的描述,我们发现第三段和第五段开头分别是这样的:Even in the areas that retain a soil cover, the reduction of vegetation typically results in the loss of the soil's ability to absorb substantial quantities of water. 以及There is little doubt, however, that desertification in most areas results primarily from human activities rather than natural processes.这样就交代了两个原因,分别是loss of vegetation和soil’s ability to absorb water. 同学们读到这里就要开始有预判断了,预料下面是否开始说一些其他的原因呢?带着这样的疑问去看,发现第六段说的是:Four specific activities have been identified as major contributors to the desertification processes: overcultivation, overgrazing, firewood gathering, and overirrigation. 第九段针对overirrigation展开论述。果然是另外的沙漠化的原因,接着第十段就是对沙漠化的前景进行展望。至此整篇文章的结构就很清楚了。了解了文章的结构对于接下来的文章会有预判断,读起来就会前后连贯,会有效减少文章阅读的心理难度。

比较对比结构。最为典型的是artisan and industrialization. 整篇文章也是分为了两个部分,前两段都在说手工作坊时代的生产方法,从第三段开始介绍机器大工业生产的情况以及带来的工人罢工。虽然整篇文章共有6段,但是我们如果可以判断出文章的结构就可以轻易地将文章分为两个部分,而且两部分之间还是比较对比的关系,就将一篇长文章读短了,降低阅读难度。

问题解决方法结构。典型文章是Depletion of the Ogallala Aquifer,前四段介绍了Ogallala含水层的发现以及使用过度带来的问题,后两段就开始介绍治理的方法。这种文章的结构不如因果类的明显,但是也可以通过这样的思路将文章前后串起来,降低阅读难度。

分类结构。典型的例子就是aggression。开头第一段交代了When one animal attacks another, it engages in the most obvious example of aggressive behavior. Psychologists have adopted several approaches to understanding aggressive behavior in people. 于是我们大概知道文章是对aggression的研究方法进行阐述,果然文章非常清楚地用黑体字标注出了三种研究方法,分别是The Biological Approach和The Psychodynamic Approach以及The Cognitive Approach.至此文章结构一目了然,我们很清楚知道文章分成了三个部分,每一部分之间是并列关系。

托福阅读九大题型解题技巧

综述:

文章数量:3-5篇

字数:700

要求:快速阅读+精确理解

题目数量:每篇文章12-14题

单题分值:1-4分

文体:说明, 论述, 记叙

速度要求:100 words/min

各类题型特征及解题方法:

1 词汇题

问法:The word/phrase _X is closest in meaning to____

技巧:

(1)首先看是否认识, 如果在认识, 在选项中找同义或近义词, 并代入原文检验

(2)如果不认识,将4个选项代入原文, 看上下文是否合理

(3)看原词所在句子前后2句, 找重复对应

(4)如果悬想中有2个悬想都在上下文中合理,选择在含义上与原词沾边的词

(5)选项中不认识的词不轻易去选

做题顺序:

看单词,看选项,原文验证

注意:

(1)不可能所有单词都认识

(2)注意熟词僻义, 一定看完所有选项,并代回原文验证

2 指代题

问法:The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to

技巧:

(1)单复数

it找单数名词或名词性词组

they找复数名词或名词性词组

(2)在主从复合句, 并列句中, 后半句的代词主语优先指代前半句主语的核心词(有例外, 要从意义判断)

(3)简单句中,代词优先指代主语核心词, 次之制代宾语核心词.

(4)代词所在句子找不到合适的指代, 优先指代前一句主语, 次之指代后一句宾语

(5)一句话中, 相同的代词指代相同

3 直接事实题

问法:According to the passage, what/ which/ why/ when?

技巧:定位原文, 细读

(1)题干明确定位 (如给出第几段, highlight)

(2) 题干无明确定位

A 找题干中人名, 地名, 物种名, 大写, 斜体, 数字年代, 符号.

B 定位某一段, 再定位某一位置

C 用核心名词定位

4 infer题(需要精确理解)

注意:既然是infer, imply, 就一定不是原文中明确说的

技巧:

(1)时间前后推理

(2)排除法

a 原文直接清楚描述的,排除

b 与原文无关的新内容,排除

(3)不要加入自己的观点

5 举例说明概述题 (例子的作用)

技巧:

(1)重点不是例子本身, 而是举例子的目的及例子的服务对象

(2)概述的同义改写就是答案

6 EXCEPT列举题

技巧:重视文中三个或三个以上的列举 (遇到的话就做笔记记下来---Sissi如是说)

定位:核心关键词 such as n1, n2, n3………A, B, and/ or C.

7 插入句子题

逻辑关系, 上下文关系, 是否紧密,是否有跳跃

技巧

(1)待插入的句子中, 代词 this, these their, it, such, he, another 这些通常是上一句]提过的,所以才特指

(2)因果, 转折等过渡词 therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary

(3)递进扩展词 furthermore, also, as well, too, other, in addition, moreover, besides, even, additionally

(4)结构配对词on the one hand…. On the other hand some…others

(5)关键同义词 重复出现的名词、副词、形容词

8 句子要点题

问法:which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence

错误选项:

(1) 有新内容, 或有相反内容

(2) 遗漏了原文中重要信息

9 全文总结

考全文key points的总结 (不只一个key point)

(1)注意段首句, 注意自己归纳总结

(2)关注文章结构,特别是先总后分式

(3)错误选项特征

a 原文没有的新内容, 或在程度, 范围上发生变化

b 与原文相反

c 有原文中的细节 (细节不该是key point)

10 信息归类题

特点:

(1)通常文章采用对比写法

(2)有无用的选项

关键:排除无用选项

托福阅读核心词汇总结

思考类动词总结

Think/assume/conceive/conclude/expect/

determine/hold/judge/presume/reckon/see/

sense/suppose/comprehend/consider/deduce

infer/deliberate/evaluate/examine/meditate/

mull/mull over/muse/ponder/rationalize/

reason/reflect/resolve/ruminate/speculate/

study/turn over/weigh/contemplate/convey

思考类名词总结(观点/概念/理论)

Notion/idea/view/concept/perception

perspective/observation/examination

witness/judgment/approach/hypothesis

impression/supposition/theory/thought

apprehension/comprehension/realization

consideration/interpretation/understanding

speculation/version/picture/inclination/ideology

支持类单词总结

Support/maintain/insist/hold/uphold/agree/

accede/admit/consent/assent/verify/revel in/

glory in/believe in/dictate/celebrate/value

反对类单词总结

Contradict/decline/disagree/dispute/dissent/

oppose/protest/refuse/abandon/neglect/

disapprove/condemn

核心的;主要的;基本的;内在的

essential/chief/crucial/core

fundamental/main/key/inborn

principal/elementary/primary

indispensable/central/vital

underlying/inherent/intrinsic

重要的;显著的

important/valuable/susbtantial/big/considerable/

critical/crucial/decisive/earnest/exceptional/marked

meaningful/momentous/paramount/salient/significant/weighty

eminent/influential/outstanding/distinctive/esteemed/grand

honored/illustrious/leading/majestic/notable/powerful

prominent/remarkable/solid/superior/conspicuous

保__

留 preserve

守 conserve

存 reserve

持 keep/retain/maintain/sustain

uphold/perpetuate/persevere

persist

补充高频词汇:

shift : n. 变化,移动,轮班,移位,手段;vt.替换,转移,改变,移转,变速

boom : n. 繁荣,隆隆声;vi. 急速发展,发隆隆声;vt. 使兴旺,发隆隆声

depression : n. 不景气,消沉,沮丧,洼地

declining : a. 倾斜的,衰退中的

prosperity : n. 繁荣,幸运,成功

predecessor : n. 前任,先辈,以前的东西

determinant : n. 判定,决定物,决定因素;a. 决定性的

streamy : a. 多河流的,多水流的,川流般的

overtax : vt. 课税过重,使负担过度

wartime : n. 战时

postwar : a. 战后的

cope : vi. 竞争,对抗,克服;n. 长袍

moreover : ad. 而且,此外

antiquated : a. 旧式的,过时的,古老的

inadequate : a. 不充分的,不适当的

consequently : ad. 结果

custodial : a. 保管的,保管人的;n.圣物保管容器

rhetoric : n. 修辞,修辞学,华丽虚饰的语言

priority : n. 优先权,优先顺序,优先,前,依次

laymen : 外行, 门外汉

inevitably : ad. 不可避免

discipline : n. 训练,纪律;vt. 训练,惩罚

anthropologist : n. 人类学家

piece : n. 块,片,篇,碎片,部分;vt. 修补,修理,结合;vi. 接头

left-handed : a. 左撇的,用左手的,笨拙的

right-handed : a. 用右手的,向右转的,右旋性的

indirect : a. 间接的,次要的,欺骗的

evidence : n. 证据,迹象

axes : n. 轴,轴线,轴心

chip :n.芯片,晶片,碎片;vt.削,切,,凿;vi. 碎裂

pattern : n. 式样,模式,样品,格调,图案;vt. 模仿,仿造,以图案装饰

weapon : n. 武器,兵器;vt. 武装

implement : n. 工具,器具;vt. 实现,使生效,执行

left-hander : n. 左撇子,左击,左手投球

prehistoric : adj. 史前的;老式的

ancient : a. 远古的,旧的

whereas : conj. 然而,反之,鉴于

ambidextrous : a. 两手俱利的,怀有二心的

bronze : n. 青铜,铜像;a. 青铜色的

predominance : n. 卓越,优势,控制

establish : vt. 建立,确立,制定;vi. 移植生长

activity : n. 活动,动作,活力

destroy : vt. 破坏,毁坏,消灭

balance : n. 平衡;vi. 平衡,相等;vt. 称,权衡,比较,抵消,结算;

migration : n. 移民,移往,移动

migrate : vi. 移动,移往,随季节而移居;vt. 使移居

swarm : n. 大群,蜂群;vi. 群集,聚集一块,爬树;vt. 挤满,爬(树)

estimate : n. 估计,判断;vt. 估计,评价,判断;vi. 估计

contain : vt. 包含,容纳,容忍;vi. 自制

against : prep. 反对,靠,倚

airborne : a. 空运的,空中传播的,空降的

convection : n. 传送,对流,对流

current : n. 涌流,趋势,流;a. 流通的,现在的,当前的,最近的

plague : n. 瘟疫,麻烦,灾祸;vt. 折磨,使苦恼,使得灾祸

situation : n. 情形,境遇,位置

serious : a. 严肃的,认真的,重要的,严重的

original : a. 最初的,原始的,有创意的;n. 原物,原作

constitution : n. 组织,宪法,体格

document : n. 文件,公文;vt. 证明,为...引证;n. 文档

grasshopper : n. 蚱蜢,蝗虫

phase : n. 时期,局面,阶段;vt. 使调整相位,逐步执行,实行

lesser : a. 较少的,较小的,次要的

common : a. 通常的,共同的,通俗的,公共的

respect : n. 尊敬,尊重,关心;vt. 尊敬,注意,遵守

resemble : vt. 相似,类似,象

relative : n. 亲戚,关系词;a. 有关系的,相对的,比较的

region : n. 区域,地方,地区,范围,区,领域,层

arise : vi. 站立,出现,起来

crowd : n. 群众,一伙;vt. 拥挤,挤满,挤进

climatic : a. 气候上的

factor : n. 因素,因数,代理人

migratory : a. 迁移的,流浪的

adaptation : n. 改编,适应,改编成的作品

bring : vt. 带来,产生,促使,提出;vi. 停下

dispersal : n. 散布,传播,分散

fortunately : ad. 幸运地

species : n. 种,类,外形

occur : vi. 发生,想到,存在

outbreak : n. 爆发,暴动

reason : n. 理由,原因,理智,理性;vt.说服,推论;vi. 推论,劝说,思考

destructive : a. 毁灭性的,破坏的,有害的

circumstance : n. 环境,状况,事件

favorable : a. 有利的,赞许的,良好的

clown : n. 小丑,粗鲁愚蠢的人

decidedly : adv. 决定,断然;明了,无凝

circus : n. 马戏团,马戏,竞技场

dynamically : ad. 动态的

genuine : a. 真正的,真实的,诚恳的

dramatic : a. 戏剧性的,生动的

comedic : a. 喜剧的

proficiency : n. 精通,熟练,精练

technique : n. 技术,方法,表演法

lack : n. 缺乏,无,不足;vt. 缺乏,短少,不足,需要;vi. 缺乏

accomplished : a. 完成的,实现的,善社交的,有造诣的,熟练的

Shakespearean : a. 莎士比亚的

scene : n. 场,景,情景,景色,镜头,发生地点,布景,道具

offer : n. 出价,提议,意图,报价;vi. 出现,献祭,提议

decline : n. 衰微,跌落,下降;vt. 使降低,婉谢;vi. 下降,衰落,偏斜

superior : n. 长者,高手,上级;a. 上好的,出众的,高傲的

acquired : a. 已取得的,已获得的,已成习惯的,后天的

accepted : a. 一般承认的,公认的

immediately : ad. 立刻,刚,立即

trick : n. 诡计,恶作剧,决窍;vt. 戏弄,欺骗,装饰;;a.有决窍的

repertoire : n. 全部剧目,保留剧目,全部技能

troupe : n. 一团,一班,剧团;vi. 巡回演出

consecutive : a. 连续的,联贯的,始终一贯的

reveal : vt. 露出,显示,透露,(神)启示,揭露,泄露;n. 窗侧,门侧

memoir : n. 传记,实录,追思录,回忆录,自传

activity : n. 活动,动作,活力

cycle : n. 周期,循环,自行车;vi. 循环,轮转,;vt. 使循环,使轮转

occur : vi. 发生,想到,存在

average : n. 平均,平均数,海损;a. 一般的,通常的;vt. 平均为;

drift : n. 漂流物,观望,漂流;vt. vi. (使)漂流

slumber : n. 睡眠,沉睡状态;vi. 熟睡,打盹,蜇伏;vt. 睡着渡过(时间)

roll : n. 卷,滚动,名单,压路机,案卷,翻滚;vi. 滚动,飘流,绕,卷

slightly : ad. 些微地,苗条地

muscle : n. 肌肉,臂力

relax : vi. 放松,松懈,松弛,变从容,休息,休养;vt. 使松驰

breathing : n. 呼吸,瞬间,微风;a. 呼吸的,逼真的

alpha : n. 希腊字母的第一个字母,最初,开端

rhythm : n. 旋律,节奏,韵律,匀称,节律

predominate : vt. 掌握,控制,支配;vi. 统治,成为主流

consciousness : n. 意识,知觉,自觉

reach : n. 伸出,延伸,区域,岬,河段,范围;vt. 到达,达到,伸出,延伸

delta : n. 三角州,希腊字母的第四个字

instead : ad. 改为,抵作,更换,替代

disappear : vi. 消失,不见

dart : n. 飞镖,投射;vt. 投射;vi. 疾走,突进

eyelid : n. 眼皮,眼睑

rapid : a. 迅速的,飞快的,急促的,险峻的;n. 急流

REM : rapid eye movement

provided : conj. 倘若

gently : ad. 轻轻地,逐渐地

date : n. 日期,约会,枣椰子;vt. 约会,定日期;vi. 注明日期

colonial : a. 殖民的,殖民地的

connect : vt. vi. 连接,联合,关连

primary : n. 最主要者,原色;a. 主要的,初期的,根本的,首要的,基本的

concern : n. 关心,忧虑;vt. 与...有关,使担心,挂虑

moral : n. 道德,品行,寓意;a. 道德的,品性端正的,良心的

bearing : n. 举止,轴承,忍受,方向,意义,关系,生育

ancient : a. 远古的,旧的

develop : vt. 发展,发达,进步,洗印,显影;vi. 发展,生长

primarily : ad. 主要地,首先地,基本地

spreading : 撒布

dissatisfy : vt. 使感觉不满,不满足

advanced : a. 高等的,在前的,年老的,先进的

venerable : a. 庄严的,值得尊敬的

Harvard : 美国哈佛大学

Yale : n. 耶鲁

Columbia : n. 哥伦比亚

transform : vt. 转换,改变,改造,使...变形;vi. 改变,转化,变换

tie : n. 鞋带,关系,领带,领结,平局,束缚;vt. 系,扎,约束,与...成平局;

faculty : n. 才能,能力,全体教员,(大学的)系

hire : n. 租金,租用,雇用;vt. 雇请,出租;vi. 受雇

proper : a. 适当的,高尚的,专属的;ad. 完全地,彻底地

discipline : n. 训练,纪律;vt. 训练,惩罚

principle : n. 原则,原理,主义

compose : vt. 组成,写作,作曲,使平静,编写;vi. 创作,排字

scholar : n. 学者,公费生,有文化者,学习者

drilling : n. 演练

rote : n. 机械性的背诵,反复,死记硬背

lecture : n. 演讲,谴责,教训;vt. 演讲,训诫,说教;vi. 讲演

present : n. 礼物,现在,瞄准;a.现在的,出席的,当面的;vt.介绍,呈现

signify : vt. 象征,预示;vi. 要紧,重要

attainment : n. 达到

seminar : n. 研究会,讨论发表会

analyze : vt. 分析,分解

conduct : n. 行为,举动,指导;vt.引导,指挥,实施;vi.引导,传导,指挥

expand : vt. 使膨胀,详述,扩张;vi. 张开,发展;v. 展开

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