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初中英语语法基本句型秘诀

时间: 腾宇1218 分享

初中英语语法基本句型秘诀

  基本上我很聪明,我很可爱;基本上,英语很容易,英语很简单。基本上就是必须要知道的,要第一掌握的,所以把它们放入心中吧。下面是小编为您收集整理的初中英语语法基本句型秘诀,供大家参考!

  初中英语语法基本句型秘诀

  英文的基本句型,就是讨论“主语 + 不同的谓语结构”。英文的谓语动词分两大类:一类是系动词;另一类是实义动词。由系动词构成的谓语只有一种,由实义动词构成的谓语则有四种,从而就有了五种英文基本句型:

  一、主语-系动词-表语 (SVC)

  该句型中的谓语动词是系动词。系动词后接的部分可称为表语,也可称为(主语)补足语,主语补足语这一部分的主要功能是对主语进行说明、补充。英文中的系动词主要指Be动词的各种变化形式,也包括那些有时起系动词作用的实义动词。此类动词常见的有:become(变成), look(看上去), seem(看起来), appear(相似、显得), get(变得), feel(摸起来), grow(变得), turn(变成), remain(仍然是), come(变得), fall(变得), hold(保持), keep(保持), stand(保持), stay(保持), smell(闻起来), sound(听起来), taste(尝起来)等。

  二、主语-动词 (SV)

  该句型中的谓语动词是不及物动词,没有直接宾语;但常带有时间、地点、方式等状语。

  三、主语-动词-宾语 (SVO)

  该句型中的谓语动词是及物动词,那么它必须带有自己的宾语。在英文中,当一个动词(包括单个动词和动词短语)作及物动词用时,它必须要有自己的宾语(除非是宾语在上下文里很明确地提到过,为避免不必要的重复,才会省去。),否则会视为“句子不完整”。

  四、主语-动词-宾语-宾语 (SVOO)

  该句型中的谓语动词后接两个宾语:前一个宾语称为“间接宾语”,多由代词或名词充当;后一个宾语称为“直接宾语”,往往由名词充当。常见的这类谓语动词有: give(给某人……), bring(带给某人……), tell(告诉某人……), send(送给某人……), leave(留给某人……), pass(递给某人……), read(给某人读……), write(给某人写……), take(给某人拿……), show(给某人看……), teach(教某人……), get(给某人弄到……), award(授予某人……),lend(借给某人……), rent(租赁某人……), buy(给某人买……), pay(支付某人……), hand(递给某人……), recommend(将某人推荐给……)等。

  五、主语-动词-宾语-宾语补足语 (SVOC)

  该句型表示:有些及物动词的后面有时常带复合宾语结构(即:宾语 + 宾语补足语)。其中,宾语补足语是对宾语“做什么”、“怎么样”等方面进行补充说明,从意义和结构上来说是必不可少。在这一结构中,宾语和谓语动词是“动宾关系”,而宾语和其补足语在逻辑上却是“主谓关系”。宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语担当。带复合宾语结构的常见及物动词有: elect(选举) , feel(感觉到) , find(发现) , get(使得) , have(使,让) , hear(听到) , imagine(想象) , keep(保持) , make(使) , notice(注意到) , see(看见) , let(使) , smell(闻到) , start(使……开始) , watch(注视,看) , appoint(任命) , believe(相信) , call(称) , catch(发现) , allow(容许) , ask(请求,要求) , cause(使得) , consider(认为) , expect(预期) , know(知道) , tell(告诉) , think(想,认为) , want(想要) , wish(希望) ,listen to(听) , look at(看,瞧)等等。

  中考必备英语语法之一——情态动词

  情态动词是中考最重要的考点之一,考试重点我们会分期讲述。

  情态动词有四类:

  ①只做情态动词:must,can(could),may(might),ought to

  ②可做情态动词又可做实义动词:need,dare

  ③可做情态动词又可做助动词:shall(should),will(would)

  ④具有情态动词特征:have(had) to,used to

  情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。

  I can see you. Come here.

  我能看见你,过来吧。

  He must have been away.

  他一定走了。

  What can I do for you?

  你要什么?

  How dare you treat us like that!

  你怎能那样对待我们!

  Can 和Could的用法

  1. 表示能力或客观可能性,还可以表示请求和允许。如:

  Can you finish this work tonight?

  Man cannot live without air.

  — Can I go now? — Yes, you can.

  注意:①could也可表示请求,语气委婉,主要用于疑问句,不可用于肯定句,答语应用can(即could不能用于现在时态的简略答语中)。如:

  Could I come to see you tomorrow?

  Yes, you can. (否定答语可用No, I'm afraid not.)

  ②can表示能力时,还可用be able to代替。如:

  I'll not be able to come this afternoon.

  2. 表示惊异、怀疑、不相信的态度。(主要用在否定句、疑问句或惊叹句中)

  Can this be true?

  How can you be so careless!

  This cannot be done by him.

  3. “can(could) + have + 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。如:

  He cannot have been to that town.

  Can he have got the book?

  4. 用在疑问句及否定句中,表示惊讶,不相信等.

  5. cannot```too\enough表示"无论怎样``````也不过分","越``````越好"

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