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雅思文化学术类阅读怎么做

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  大家在做雅思阅读题的时候有时会碰到一些文化学术类的文章,我们怎么应对它呢?一起来看看吧。

【雅思阅读】雅思学术类阅读题型的黄金法则

  雅思学术类阅读虽然有十种题型(八种主要题型),但在解题过程中有一条贯穿始终的黄金法则,那就是学术类阅读的基本解题思路。

  STEP ONE:分析文章后的题目

  拿到一篇阅读文章,考生应该首先细读题目要求,确定哪些是关于文章结构的题目,哪些是关于文章细节的题目,同时找出题目中的中心词。

  STEP TWO:带着问题扫描文章

  1. 扫描标题

  考生拿到一篇雅思学术类阅读文章,首先应该看一下文章的标题,而迄今为止,雅思学术类阅读理解考试中大致出现过下列三种题目类型:第一种是正规标题,始可用来判断文章大意、类型、而得知文章结构;第二种是主标题加副标题,副标题有时承担揭示文章结构的重任;第三种是无标题,这种考试形式自99 年开在中国考区出现,一般文章较长而且难,但仍然可以在文章第一段发现揭示文章主题的主旨句。考生应注意:描述性标题应该予以忽略;如果文章分几个SECTION 论述,则SECTION 的标题也应该加以注意

  2.扫描全文的分段情况及其他信息

  考生应注意数字、百分比、分数、时间或货币符号出现较多的段落;引号、大写专有名词、括号及破折号出现较多的段落;斜体字、黑体字、下划线出现较多的

  段落

  3.扫描每个段落的首末句,把握文章主题:

  主题句提示文章每段的主题含意,进而合成整个文章的大意。因此,一定要找出主题句,从而找出这一段的主题。主题句通常是一段文章的首句(当然并非永远如此),寻找主题句的方法可按下列顺序:

  首句 --→ 第二句 --→中间句--→ 末句

  注意:如果首句是描述性语句则应该予以忽略,通过段落首末句判断段落主题的关键是找准中心词(KEY WORD)中心词最可能是表示主要概念的名词,一般是句子的主语和宾语;表明状态的动词;表示程度高低、范围大小、肯定或否定的副词;中心词会在题目及原文中以同义词形式大量出现。比如:famous - prestigious;restructure delayer.

  4. 扫描连接上下文的信号词

  5. 扫描文章文章中是否有图表或示意图

  这些图表一般包含了一些有关回答问题的信息,因此可以先对这些图表做一扫描,了解其内容从而加快答题速度,不然的话,就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无头绪。但应注意,一般照片、地图、漫画可以予以忽略。

  STEP THREE:

  以问题为中心,通过上述扫描工作,找出文章中对应的中心词,从而定位正确答案。

  雅思阅读基本的解题步骤

  雅思阅读解题步骤1. 扫描标题

  考生拿到一篇雅思学术类阅读文章,首先应该看一下文章的标题,而迄今为止,雅思学术类阅读理解考试中大致出现过下列三种题目类型:第一种是正规标题,始可用来判断文章大意、类型、而得知文章结构;第二种是主标题加副标题,副标题有时承担揭示文章结构的重任;第三种是无标题,这种考试形式自99 年开在中国考区出现,一般文章较长而且难,但仍然可以在文章第一段发现揭示文章主题的主旨句。考生应注意:描述性标题应该予以忽略;如果文章分几个 SECTION 论述,则SECTION 的标题也应该加以注意

  雅思阅读解题步骤2.扫描全文的分段情况及其他信息

  考生应注意数字、百分比、分数、时间或货币符号出现较多的段落;引号、大写专有名词、括号及破折号出现较多的段落;斜体字、黑体字、下划线出现较多的段落

  雅思阅读解题步骤3.扫描每个段落的首末句,把握文章主题

  主题句提示文章每段的主题含意,进而合成整个文章的大意。因此,一定要找出主题句,从而找出这一段的主题。主题句通常是一段文章的首句(当然并非永远如此),寻找主题句的方法可按下列顺序:

  首句 --→ 第二句 --→中间句--→ 末句

  注意:如果首句是描述性语句则应该予以忽略,通过段落首末句判断段落主题的关键是找准中心词(KEY WORD)中心词最可能是表示主要概念的名词,一般是句子的主语和宾语;表明状态的动词;表示程度高低、范围大小、肯定或否定的副词;中心词会在题目及原文中以同义词形式大量出现。比如:famous -prestigious;restructure delayer.

  雅思阅读解题步骤4. 扫描连接上下文的信号词

  雅思阅读解题步骤5. 扫描文章文章中是否有图表或示意图

  这些图表一般包含了一些有关回答问题的信息,因此可以先对这些图表做一扫描,了解其内容从而加快答题速度,不然的话,就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无头绪。但应注意,一般照片、地图、漫画可以予以忽略。

  提高雅思阅读成绩的三个窍门

  提高雅思阅读成绩窍门1 :Skimming and Scanning

  雅思阅读测试的一大特色是同义词(synonyms)和释义表达(paraphrasing)。因此,考生在做此类题目的过程中,要首先判断哪个是关键词(keywords),以及它的同义词,然后根据该词迅速在文章中寻找,准确定位 (locatingtheexpectedinformation),最后根据要求填空。

  此外,雅思阅读一般取材于报刊、杂志等,因此平时应大量阅读英文报刊,像《英国镜报》、《卫报》等,以了解英文报刊文章的表达习惯和常用表达式。

  提高雅思阅读成绩窍门2 :good reading habits

  很多中国考生在平时训练阅读时一遇到生词就想查文曲星、字典之类的辅助工具。考试中,由于雅思阅读考试的取材都来自原版报刊杂志,文章中必然出现不少考生没有见过或者很少碰到的生词,尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大,这时良好的阅读习惯就成了我们能否获取理想成绩的关键。

  细心总结一下就可以发现,在很多情况下,形容词和副词是最难以记忆的,也就是我们最感生疏的,但是它们一般不太会影响我们的句子理解能力。例如:In1770Joseph Priestley, who alsodiscovered oxygen,noticed thatrubber erase spencil marks.Despite this seren dipitousfinding,itstilltooksometimebeforethematerialwastofindwidespreadapplication. 在上面这段文字中,serendipitous,material这两个词,从难易程度上看,几乎百分之百的考生都认识第二个词,而第一个词能够认识估计是少之又少了。但是我们会发现,影响我们理解的却是第二个词,“物质”在这里是什么意思?这两句话的意思是:在1770年,发现氧气的 JosephPriestley注意到,橡胶可以擦掉铅笔印记。尽管有了这一偶然发现,但仍然过了一段时间之后橡胶才得以广泛运用。 thematerial这里就是指代:rubber,是英语中为避免表达重复而常常采用的表达方式。掌握这个技巧后,我们在做阅读时不妨学会忽略这些单词,从而提高自己的阅读速度。

  提高雅思阅读成绩窍门3 :long sentence understanding

  很多考生过分注重考试技巧,没有注重阅读理解能力的提高,在考试中往往面对一堆长长的句子,不知所措,稀里糊涂。我们知道,英文句子由主语、谓语和宾语构成了基本句式,形成了“核心意群”,它们的成分如定语或者定语从句,状语等等在句子中仅仅起到对“核心意群”的修饰或者补充作用而已,所以碰到长句,只要找到“核心意群”就可以掌握基本的内容,至于其他的枝蔓,对理解句子不会产生很大的影响。

  快速提高雅思阅读速度

  (一)略读 粗略地阅读语言材料的面式读法。通过略读获取雅思阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时,训练学生略读文章标题判断预测主要内容。略读首尾段、首尾句了解文章大意。

  (二)跳读 带着明确目的寻找特定信息,忽略无关内容的点式阅读。跳读适用于细节检索式问题。SEFC阅读课前的问题常可以用来训练跳读技巧。

  如:Look Carefully and Learn (SB1A L6)

  How did the students feel after they tasted the mixture?

  首先归纳出问题的要点: How, students ,feel,

  然后要求学生目光蛇形下移在规定的时间内在文章中检索出答案:

  Instead of smiling, each of them made a face. The mixture tasted terrible.

  (三)组读 以意群为单位,一组一组视读。边读边理解。减少眼停次数,缩短“眼脑直映”时间。

  (四)记忆 阅读语言材料时,熟记文中的重要事实,情节是提高雅思阅读速度的重要手段。边读边忘,便无法深入全面理解材料。回视,重读等不良阅读习惯会随之出现。加强记忆能力的训练可以通过背诵重点句型、段落主题句、课文主要段落、结论,也可以在规定的时间之内要求学生阅读一段文章,然后复述该段文章的主要内容。

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雅思文化学术类阅读怎么做

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