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雅思听力时间日期写法格式有哪些

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雅思听力时间日期写法格式有哪些?

考生们需要在日常多加规范自己的雅思听力书写格式,这样才能避免在考试中出现失误。英语日期格式书写是很多考生在考试的时候容易出错的地方。接下来就是今天学习啦 带来的雅思听力内容:雅思听力日期写法格式有哪些?

雅思听力时间日期写法格式有哪些?

英语日期格式书写是很多考生在考试的时候容易出错的地方,而这一环节又常常出现在雅思听力考试中,所以考生们需要在日常多加规范自己的书写格式,这样才能避免在考试中出现失误。那么雅思听力日期写法格式有哪些?雅思听力特训过程中还要注意哪些问题?

雅思听力日期写法:

英式日期格式:22nd,July,2009 或 22,july,2009 格式为:日,月,年

美式日期格式:july 22nd,2009 或 july 22,2009 格式为:月 日,年

中文日期格式:2009年7月22日

日,月,年是这样的格式 1st, Jan., 2009(要两个逗号了),或者 01-01-2009(01/01/2009)

月,日,年是这样的格式 Jan. 1st, 2009 1st, Jan., 2009 和 Jan. 1st, 2009 读法也不同:

1st, Jan.: First of January Jan. 1st:January the first 月份缩写:

January 一月 Jan.

February 二月 Feb.

March 三月 Mar.

April 四月 Apr.

May 五月 May

June 六月 Jun.

July 七月 Jul.

August 八月 Aug.

September 九月 Sept.

October 十月 Oct.

November 十一月 Nov.

December 十二月 Dec.

注意:五月和九月,五月份没有缩写所以后面不用加.号,九月是Sept四位或者Sep三位的缩写都可以,其他的都取前三位。

日的缩写表示法:

1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th

11th 12th 13th 14th 15th 16th 17th 18th 19th 20th

21st 22nd 23rd 24th 25th 26th 27th 28th 29th 30th

31st

日的缩写使用序数词的表示方法,有规律的,以1,2,3结尾的数字比较特殊,分别以st,nd,rd表示,其他都用th表示,可以用程序表示如下:

日期最多只有31天,只需要判断31以内的数字即可

1,21,31 的序数词以st结尾,11是th结尾的

2,22 的序数词以nd结尾,12是th结尾的

3,23 的序数词以rd结尾,13是th结尾的

以此类推

星期的缩写:

Monday 星期一 Mon.

Tuesday 星期二 Tues.

Wednesday 星期三 Wed.

Thursday 星期四 Thurs

Friday 星期五 Fri.

Saturday 星期六 Sat.

Sunday 星期天 Sun.

注意星期四缩写是Thur.或Thurs 时间的表示格式:

通用的各国时间表示 小时:分:秒 AM/PM,如:7:06:28 AM

AM 上午 after midnight

PM 下午 prior to midnight

AM是0时-12时(包括0时),PM是12时-0时(包括12时)

不论文章出现的the 14th of May或是May the 14th,答案写成这两种形式都对,不一定要按照原文顺序写才。有些题原文是May 14th,答案是14th May。剑8中给的答案是 14 May,那么这种日期写法是正确的吗。

对于雅思的听力的日期的写法,现在有新的规范了。早就可以不写后缀了。直接写17 October就可以了。按照最新的剑桥样题给的答案。一定没有问题。后缀容易写错,以后就不要写了。

雅思听力拼写错误如何避免

避免雅思听力拼写错误技巧一 默写单词

在准备雅思听力背诵场景词汇过程中,要做到发音与拼写的准确性,如果有同学一起默写,互相监督校对错误的话ok。 如果自己一个人默写,可word 文档上进行默写,借助Word文档的自动纠错系统帮助更仔细地检查拼写错误。

避免雅思听力拼写错误技巧二 加深单词印象

考生在平时做听力的精听练习的时候出错的单词,无论是因为生词还是因为拼写出错的单词都要仔细订正,重新摘录下来,反复复习背诵,加深印象,避免下次出错。 此外,无论看起来多么熟悉,多么简单的单词,一旦感觉有点模糊就要查阅字典确定一下,不能够想当然,这样也能让自己印象更加深刻,下次不会出错。

避免雅思听力拼写错误技巧三 积累单词

其 实这一点是最为关键的,因为首先要听懂单词,才能考虑单词的拼写问题。 雅思听力考试中,单词就像是造房子的砖石,没有一块一块砖石的积累,如何建造一座 富丽堂皇的宫殿?!尤其是单词拼写,好不容易听出来是哪个单词,结果因为拼写的问题失分可能会让你几个月来的努力付之东流,到时候追悔莫及。

雅思听力中出现的单词拼写错误往往是考生最难以接受的错误,因为这个错误实在是太不应该了,可是这又是考生经常犯的错误。所以重视雅思单词的拼写,从现在开始,从记忆单词开始。

提高雅思听力轻松五步走法介绍

第一步:读

从雅思考试“题型多样” 这一特征来看如何读题。不同的题型有着不一样的解题思路和技巧。就雅思听力考试两大主流题型填空题和选择题而言,前者在读题时,首先需要考生注意其字数的限制,如NO MORE THAN …… WORDS。 或者一些具有提示作用的INSTRUCTIONS,例如write down three subjects that also use a Brail code。 斜体部分都是对答案的捕捉具有一定的提示作用的。而选择题则需明确提问的对象和内容,通常我们把题目中的专有名词和数字作为第一时间快速定位词,若没有这两项则寻找提问的对象。

第二步:猜

雅思考试听力审题步骤的把握如何直接决定了个人听题时候的负担轻重。为了能在听题过程中能“有的放矢”在快速浏览了题目要求后, 可利用剩余的时间对答案进行预测。例如:见到more than, increased by, reduced by…… 那么这里我们预测此处为数字考点,再如the kiwi has poor sight but a good…… 根据题目意思,KIWI视力较弱,那么视力不好的动物什么感观会比较好呢?自己可以根据常识来进行判断。这样一来,不仅可缩小信息范围,还可提高正确率。当然这样的解题思路是需要大家平时不断的练习和摸索的。

第三步:听

在听题过程中重点要把握试题的节奏,并注意对同近义词,上下义词和含义转述进行联想和拓展来帮助自己定位答案。很多考生会觉得雅思听力看答案本身都很简单,为什么自己做题时就听不到,源头就在于定位受阻。比如题目: long-term …… 我们在听的时候定位不到这个一模一样的词,而是类似prolonged, chronic(主要在医疗场景)等词。

还有要注意信息的重复和更正。很多时候前面说了一个答案,后面又马上有更正,所以一定留意 but, however这些表示转折的连接词,或者有时候先说一种方案,然后马上又说probably it is better to。。。那么答案又变成后面这个了。”除了转折,象表示因果的because, so, 表示强调的particularly, especially等词都是容易跟考点的。而象although, in spite of 等虽然意思的词和词组则是需要排除的干扰信息。

第四步:写

听力过程中答案书写要快,在信息量大,考点出现较集中的情况下可采取缩写的方式。但是听力过程中,经常会听到一个信息,赶快写下来,但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了,或者因为来不及而用了简写形式,但是当回过头来的时候却已经忘记完整的答案。这就要求大家在平时就应该多练习速记的能力,比如听广播的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。但是不建议大家为了缩写而去背一些缩略符号,那样只是增加了自己负担,还是在平时的练习中提高自己的书写速度,并形成自己的缩写形式为宜。

第五步:查

有些英语听力能力较好的人在雅思考试中不一定拿得了高分,主要是不够细致。雅思考试听力部分不但是考你的听力能力,而且也是对细心程度的测试。一定要尽力避免一些诸如单复数、大小写、前后搭配等等的低级错误。建议大家在誊写答案的时候,一定要留意检查以下的细节问题:

1、单复数问题。

听录音的时候就要仔细听是不是有s的,比如balconies, vegetables等等。其实在雅思听力中,这个S只有我们听不到的时候,没有他读不到的时候,关键是看大家有没有在平时的练习过程中不断领悟,把握其规律。还有就是看看前后搭配,比如…… are affected by Britain’s pollution,。…… relies heavily on nuclear power。很明显,前一句主语部分是复数,而后一句是单数。

2、数字。

数字考点出现时候需要检查这一数字前后是否有信息的遗漏,前面的比如$, £等货币符号不能漏, 加在数字考点后的主要是其他的一些比如长度,质量,容积等单位。

3、大小写以及格式

一般来说大写的就是以专有名词为主,如地名、人名、学科、职位名称等等,当然有一些特定的词和词组的出现也要注意答案是否需大写,例如named, called, entitled, known as 等的出现。另外,象一些给定信息较多的题型,例如表格题,则通过对横纵双向进行观察,看是否需要大写,包括单词的时态,使答案格式保持一致。

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