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人教版道德与法治下册第一单元试题(2)

时间: 李婉24 分享

  11. 有人认为, 男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上, 男女同学正常交往, 作用很大。表现在 ( )

  ①可以增进我们对异性的了解

  ②可以学习对方的长处, 完善自我, 促进身心健康发展

  ③可以扩大交往范围, 锻炼交往能力

  ④可以使“异性效应”得以发挥

  A. ①②③④ B. ②③④

  C. ①②③ D. ①③④

  【解析】选A 。本题考查的知识点是男女生交往的意义。男女同学正常交往意义重大, 可增进彼此了解, 相互学习, 扩大交往范围, 使异性优势互补等, 因此①②③④均正确。故选A 。

  12.70余年前, “复旦才子”曹越华在缅甸密支那阵地的战壕里, 向“交大佳人”王德懿写下最美的战地情书。2016年7月9日, 两人携手共庆百岁。百岁老人曹越华将脸轻轻贴在妻子的脸上, 大声说道, “老都老了, 但是越老越恩爱”。

  从这对百岁老人身上, 对于爱情, 你体会到了 ( )

  ①爱情需要彼此深入了解, 有共同的生活理想

  ②爱情是强烈、稳定、专一的感情

  ③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律

  ④爱情就是患难与共, 同生共死

  A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

  【解析】选A 。本题考查学生对爱情的理解。爱情需要患难与共, 但非同生共死, 因此④的错误。排除含④的选项, 故选A 。

  13. 著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长, 但紧要处常常只有几步, 特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们 ( )

  A. 青春是快乐的, 我们没有理由不快乐

  B. 青春意味着一种新的精神世界

  C. 青春更多的是梦想、激情、幸福

  D. 青春是美好而短暂的, 我们要学会珍惜, 第一文库网好好把握

  【解析】选D 。“当人年轻的时候”主要指人的青春期, “紧要处常常只有几步”, 表明人应该懂得珍惜。A 、B 说法片面,C 不符合题意。故选D 。

  14. “在真实的生命里, 每桩伟业都由信心开始, 并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功, 必须具有的心理品质是 ( )

  A. 自大 B. 自信 C. 自卑 D. 自傲

  【解析】选B 。本题考查学生对自信的认识。有了自信, 我们才能怀着坚定的信心和希望, 开始伟大而光荣的事业。材料中的信心告诉我们这种心理品质是自信。故选B 。

  15. 青春, 我们敢想敢做, 但青春并不意味着放纵, 也要懂得选择。下列有关“选

  择”的说法不正确的是 ( )

  A. 只要自己愿意, 就可作出各种选择

  B. “羞恶之心”是我们明确行为选择的理由

  C. 我们要树立底线意识, 违背道德或法律的行为坚决不做

  D. 要独立思考, 明辨是非善恶, 不盲目从众, 作出正确的选择

  【解析】选A 。本题考查学生对“行己有耻”的理解。青春并不意味着放纵, 总有一些基本规则不能违反, 一些基本界限不能逾越, 这就需要我们有知耻之心, 能够明辨是非善恶, 树立底线意识, 因此B 、C 、D 正确;A 是一种任性的做法, 是错误的。逆向选择, 故选A 。

  16. “勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们 ( )

  A. 坚持从小事做起, 积少成多, 积善成德

  B. 见贤思齐, 积极向榜样学习

  C. 独善其身, 兼济天下

  D. 日省其身, 有则改之, 无则加勉

  【解析】选A 。本题考查学生的解读和理解能力。“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”, 主要强调的是要从小事做起, 因此A 正确;B 、C 、D 与题意不符。

  道德与法治的考试试卷简答题

  17.(2017·泰安新泰质检) 为了追求所谓的“魔鬼身材”, 时尚女孩小琴几乎不进食, 最后因极度虚弱而昏倒被送医院, 经医生检查小琴患上了神经性厌食症。据医生介绍神经性厌食症是一种非常危险的疾病, 是青春期女子常见的病。通过访谈得知小琴自进入中学后, 偏胖的身材使得她十分焦虑。后来小琴考入了一所高校, 她继续疯狂地减食节食, 从不吃早餐到晚餐只吃水果, 慢慢拥有了消瘦的脸颊和骨感的身材, 逐渐地她已经对任何食物都丧失兴趣, 甚至吃到嘴里就会吐出来, 还出现了难以克制的头晕、耳鸣现象, 无法正常学习和生活。

  阅读上述材料思考:作为进入青春期的中学生, 应从材料中得到什么警示?

  【解析】本题主要考查学生如何对待青春期的生理变化。回答时可依据所学知识, 从青春期生理变化的差异性、态度以及如何对待青春美等角度进行说明。 答案:①受遗传、营养、锻炼等因素的影响, 我们身体的发育情况各不相同:有的长得快, 有的长得慢; 有的先长胖, 有的先长高, 因此, 我们要正视身体的变化, 欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑, 是我们对自己的尊重; 不嘲弄同伴的生理变化, 是我们对同伴的尊重。③青春的我们追求美, 但在追求形体、仪表等外在美的同时, 也要提高品德和文化修养, 体现青春的内在美。 18.2016年10月29日, “明天小小科学家”奖励活动颁奖典礼在上海交通大学举行。北京市第四中学的施则威同学凭借“穿戴式老年人平衡能力智能检测仪”赢得“明天小小科学家”称号, 并获5万元奖学金。“明天小小科学家”奖励活动旨在发现一批具有科学潜质和发展后劲的学生, 鼓励他们投身于自然科学研究事业, 用自己的“青春梦”托起“中国梦”!

  (1)有的同学说:“当前, 中学生的主要任务是学习, 创造是将来的事。”对此你有何看法?(4分)

  (2)参与创造, 你打算怎样做?(6分)

  【解析】本题考查学生对中学生参与创造有关知识的认识和理解。第(1)问用辨析的方式, 考查青少年参与创造的可能性, 可结合青少年自身特点和创造的存在形式进行回答。第(2)问考查如何参与创造, 可结合所学知识直接回答。

  答案:(1)我不赞同这位同学的观点。因为:①青春如初春, 它凝聚着动人的活力, 蕴含着伟大的创造力, 为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃, 感情奔放, 朝气蓬勃, 充满对未来的美好憧憬, 拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面, 存在于我们每个人身上。因此, 参与创造, 我们不仅能做, 而且可以做好。

  (2)①珍惜青春时光, 敢于打破常规, 追求生活的新奇与浪漫, 开创前人未走之路。②树立报国志向, 关注他人和社会, 看重创造的意义和价值, 做一名对国家和社会有用的创造者。③认真学习科学文化知识, 全面提高自身素质, 积极参与社会实践和小发明、小制作活动, 提高自己的创新意识和能力, 用自己的智慧和双手, 去尝试、探索、实践, 从而影响世界。

  道德与法治的考试试卷材料分析题

  19. 材料一 一位年轻的记者采访88岁的亿万富翁李先生。采访完毕, 辞别之前, 记者特别地表示了对李先生艰苦创业的崇拜之情。意想不到的是, 李先生反而对他说:“记者先生, 我同样崇拜你呀! ”记者倍感惊讶。这时, 李先生不无幽默而又意味深长地说:“我愿意拿我一半的资产换取你的青春, 你愿意吗? ” 材料二 2016年6月2日, 浙师大婺州外国语学校举行了“挥手金色童年, 谱写阳光青春”14岁集体生日主题活动。

  初二全体学生精心准备, 在师长的见证下, 感受从少年迈入青年行列的激动时刻。学校校长吴根土作了青春寄语, 他勉励大家珍惜青春年华, 学会感恩, 承担自己的责任, 志存高远, 做有梦想、有志向、有追求的好青年, 用智慧和汗水谱写灿烂的青春华章。家长寄语大家, 以此为新的起点, 扬起理想风帆, 放飞青春梦想。

  (1)材料一说明了什么?(4分)

  (2)结合自身实际, 谈谈你的青春梦想是什么。(3分)

  (3)站在青春的起点, 怀揣着美好的梦想, 我们该如何拥有飞翔的力量?(6分)

  【解析】本题考查学生对中学生参与创新创造有关知识的认识和理解。

  第(1)问:考查青春的重要性, 可围绕青春无价、珍惜青春时光等观点进行回答。

  第(2)问:为开放性问题, 只要具有可操作性、相对具体且具有正能量即可。第(3)问考查如何拥有青春飞翔的力量, 可从树立理想、自信、自强等角度进行回答。

  答案:(1)材料一说明青春是无价的。青春期是身体发育和心理发展的关键时期, 也是生命潜能发掘的重要时期, 是人生重要的过渡阶段。因此, 我们应珍惜青春, 让青春更美丽。

  (2)如我的青春梦想是当一名广告文案策划, 创作出一条条脍炙人口的经典广告用语。

  (3)①青春是一个有梦的时节, 我们应结合自身实际和社会发展需要, 确立自己的理想和奋斗目标, 激荡青春的活力; ②我们要树立信心, 不断积累成功, 培养自信的热情; ③我们应不断克服自己的弱点, 战胜自己, 超越自己, 树立自强的青春态度。

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