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中外名人读书技巧

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  中外名人读书技巧

  马克思读书有“三字秘诀”

  博(览群书)、记(做记号)、读(熟读成诵)。毛泽东在校读书坚持“三不谈”:不谈金钱、不谈琐事、不谈男女方面的事。徐特立读书有“三法”:日积月累法、古今中外法、借书摘抄法。鲁迅说读要有“三性”:目的性、灵活性、广泛性。 茅盾经常采用“三式”读书法:第一遍鸟瞰式,第二遍精读式,第三遍消化式。 李公朴说从书中挑出来“三条路”:一条是读活书(读言之有物的书),一条是活读书(动脑筋勤思考),一条是读书活(读书联系实际)。三国董遇读书利用“三余”:“老者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”即要抓紧一切时间来读书学习。  宋朝的苏东坡读书提倡要分“三步”:第一步是抄一段,第二步是用三个字为题,第三步是用一字为题,别人只要提出某段的头一个字,他就能背出来。他谪居黄州时,每次读《汉书》都作“提要”。  英国的哲学家培根关于读书的三个比喻是:我们不应该像蚂蚁一样只收集,也不可像蜘蛛一样只从自己肚子抽丝,而应该像蜜峰一样采百花酿甜蜜。

  列宁读书方法琐谈

  列宁每写一篇文章或作一次报告,都要查阅大量的参考书籍和资料。据统计,他毕生查看过的书刊材料,共有二十二种文字,一万六千件图书以及定期出版物,文件,书信等等,阅读量超过常人的几倍,甚至几十倍。列宁所以能够做到这一点,除了他个人勤奋学习之外,他还有一套卓有成效的读书方法。 一是速读法。列宁养成了一种快速看书的习惯。亿看书时,视力沿着书页快速移动,好似纵向阅读。他不是一行行地看,而是一页页一看,并且很快一掌握所读的一切东西。列宁一目数十行,过目能熟记的快速学习方法,使旁人也感到诧异。 二是精读法。列宁对一些喜爱的书,反复学习,有时要读几遍,几十遍,甚至一百多遍!车尔尼雪夫斯基的《怎么办?》是列宁青年时代最喜欢读的一本书,这本对他革命人生观的形成起了很大启蒙作用。列宁一个夏天就把该书一连看了五遍。他对托尔期泰的作品也是很喜爱的,侨居瑞士日内瓦时,曾把一本《安娜》残书,反反复复地读了一百余遍,直至对书中的内容和句子都能背诵出来。 三是勤作笔记。列宁曾用十年时间研究土地问题,详细摘录了美国,法国,比利时,德国等国的大量文献和统计资料。仅这方面的笔记材料,在《列宁全集》中,就有三卷之多。列宁做笔记,一边作摘录,一边阐述和发挥自己独特的见解。 四是啃词典。十月革命后,在列宁办公桌旁的书架上,摆着各种各样的词典。百科词典在列宁的藏书中占有很大部分。他经常津津有味地翻阅这些词典。列宁在写作中,从各种百科词典里,汲取了他所需要的事实,材料和必要的数据。 五是广开思路,兼昕百家。1920年,列宁填写“俄共(布)莫斯科组织党员重新登记表”时,在您读过哪些著作一栏里,他写道:“几乎全部”读了马克思,恩格斯和普列汉诺夫的著作。据不完全统计,在列宁的文章,札记和报告中,就引用了八十多个国内外著名作家的名言警句,引用的作品达二百三十多种。

  苏东坡的“八面受敌”读书法

  据元人陈秀明《东坡文谈录》中载:“东坡与王郎书云; 少年为学,每一书作数次读。当如入海,百货皆有,人不能兼求之——如欲求古今兴亡治乱,圣贤作用,且只作此意求之,勿生余念。事迹文物之类,又别一次求。他皆放此。若学成,八面受敌,与涉猎者不可同日语。”苏东坡讲的“每一书作数次读”、每次“且只作此意求之”,就是把一部书按内容分成若干项目,一个一个有重点地深入学习、研究,集中精力打“歼灭战”; 然后在分项研究的基础上,进行综合,达到融会贯通。这样就能“八面受敌”皆能应付。“受敌”指经得住考验,抵挡住各种疑难的袭击。这的确是苏东坡读书、治学的经验之谈。因此,对自己要学习、研究的基础书、重点书和难度大需精读的书,可用这种“八面受敌”法。如果一次次地泛泛地读,走马观花地涉猎,往往深入不迸去,只是在一个平面上徘徊。而一书作数次读,每次有个重点,少而精,钻进去,每一次都会有新收获,有新突破,久而久之就能“八面受敌”——具备了充分的条件和能力,解决与本书有关的各类问题。

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