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苏教版二年级上册语文第四五单元复习资料

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  二年级的语文第四、第五单元主要学习了什么内容?在接下来的单元测试中,同学们该如何进行复习?即使知识小测,也要努力拿高分。下面是由学习啦小编整理的苏教版二年级上册语文第四五单元复习资料,同学们要做好复习咯。

  苏教版二年级上册语文第四单元复习资料

  一、基础字词

  1.同音字:

  登(登高) 级(年级) 摇(摇动) 颗(颗粒) 倒(倒流)

  灯(彩灯) 极(南极) 遥(遥远) 棵(棵数) 到(到达)

  珠(眼珠) 赔(赔礼) 惊(吃惊) 刚(刚才) 道(道路)

  株(株连) 陪(陪伴) 经(已经) 钢(钢笔)

  2. 形近字:

  失(失去) 喝(喝水) 脸(笑脸) 粮(粮食) 级(高级)

  夫(大夫) 渴(干渴) 检(检查) 狼(狼烟) 极(北极)

  惊(惊吓) 差(差劲) 捉(捉虫) 浪(浪花) 吸(吸气)

  凉(凉快) 着(着急) 促(促进) 扑(相扑) 外(外面)

  3. 多音字:

  旋 xuán(盘旋) 转 zhuàn(旋转) 倒 dào(倒车)

  xuàn(旋风) zhuǎn(转学) dǎo(倒下)

  脏 zānɡ(弄脏) 喝 hē(喝水) 差 chà(差不多)

  zànɡ(心脏) hè(喝彩) chā(和差)

  chāi(出差)

  4.近义词: 一溜烟——一眨眼 动听——好听 漂亮——美丽

  得意——骄傲 故意——有意 失望——灰心

  5.反义词: 呼—吸 双—单 善—恶 总—分 温—凉

  二、能力训练

  1.用“已经”写一句话。(表示事情完成或时间过去了。)

  ⑴ 天已经黑了,他们还没有收工。

  ⑵ 昨晚爸爸回家的时候,我已经睡着了。

  ⑶ 我已经8岁了,可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了。

  2.把反问句换个说法,意思不变。

  ⑴ 我怎么会把您喝的水弄脏呢?——我不会把您喝的水弄脏。

  ⑵ 不过你不登上山顶,怎么能看到大海呢?——你不登上山顶,就看不到大海

  ⑶ 这有什么难的!——这不难。

  3.把句子写具体。(画线部分形容漂亮的程度)

  ⑴ 您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。

  ⑵ 你写的字真漂亮,一笔一画就像是印在本子上的。

  ⑶ 我们的教室真干净,连一点儿灰尘都没有。

  4.四篇课文告诉我们的道理。

  《小鹰学飞》:人外有人 山外有山 学无止境 一往无前

  学无止境,我们应该虚心好学,不断进取。

  《青蛙看海》:世上无难事,只怕有心人。有志者,事竞成。

  只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力,就一定到到达理想的顶点。

  《狼和小羊》:存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。——伊索

  《狐狸和乌鸦》:闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚

  5. 想象写话(展现在青蛙和松鼠眼前的大海是什么样的?它们的心情怎样?会说些什么呢?)

  啊,大海就展现在它们眼前。大海真蓝呀,就像一块蓝色的宝石;大海真大呀,一眼望不到头;大海真美呀,卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放。青蛙和松鼠都陶醉了。过了许久,青蛙按捺下激动的心情,真诚地对松鼠说:“谢谢你,帮助我实现了看海的愿望。”松鼠微笑着回答:“不用谢,这是你用自己的努力换来的。只要你有信心,坚持不懈地努力,做什么事情都会成功的。”

  苏教版二年级上册语文第五单元复习资料

  一、基础字词

  1.同音字

  蜡(蜡梅) 娇(撒娇) 塞(边塞) 停(停车) 明(明天)

  腊(腊月) 骄(骄阳) 赛(赛跑) 亭(亭子) 鸣(鸣叫)

  深(深色) 泡(水泡)

  伸(伸手) 炮(火炮)

  2.填上合适的量词

  一股寒流 一场大雪 一阵北风 一株腊梅 一丛翠竹

  一棵苍松 一条蟒蛇 一匹骏马 一场春雨 一座海岛

  一头牦牛 一座小亭 一声鸟鸣 一门火炮 一串水泡

  3.多音字。 塞 sài (塞外) sāi (塞子)

  4.形近字。

  雪(滑雪) 岛(海岛)

  雷(雷雨) 鸟(小鸟)

  5.及、级、极

  小鸟们开心(极)了!

  太阳公公来不(及)把云全收回去。

  我跳上了三(级 )台阶。

  6.反义词。 深——浅

  二、能力训练

  1.描写冬天的成语:

  滴水成冰 地冻天寒 鹅毛大雪 雪兆丰年

  冰天雪地 白雪皑皑 漫天飞雪 寒冬腊月

  2.会用《识字5》里的词串写话。

  冬天来了,( 北风 )呼呼地吹,带来了远方的( 寒流 ),( 大雪 )纷纷扬扬地从天空中飘下来了!( 蜡梅 )却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注目。(翠竹)、(苍松)也挺直了它们的身子迎接风雪,给大地带来生机一片。

  咦,我们的动物朋友( 刺猬 )哪里去了?哦,原来它们都(躲到洞里睡大觉了呀)。

  同学们来到雪地里尽情地玩耍,他们有的(滑雪),有的(溜冰),有的(跳绳)……大家(笑着),(喊着),多开心啊!

  我爱冬天!

  3.会用《识字6》里的词串写话。

  秋日的塞北,草原一望无际,秋风萧萧作响。一群群自由驰骋的骏马,逆风而行,如箭飞奔,真令人心旷神怡。

  春日的江南,遍地鲜花怒放,到处莺歌燕舞。烂漫的杏花沐浴着绵绵的春雨,把诗意般的江南装点得更加美丽。

  夏日的海岛,烈日下椰树依然挺立,遍布海滩。海风拂过,树叶随风起舞,好一派迷人的热带风情。

  冬日的高原,冰雪的世界。白茫茫的“地毯”上牦牛缓行,悠然自得;白雪在阳光的照射下,银光闪烁,真是美不胜收。

  我们的祖国,真是幅员辽阔、物产丰富啊!

  4. 《识字8》看图写话

  池塘边是几棵柳树,长长的柳枝垂到水面上,就像是一位少女在梳理着她的长发。池塘里铺满了碧绿碧绿的荷叶,一片挨着一片,好像一个个大圆盘。荷叶间不时露出几朵粉嫩的荷花来,有的半开半掩,有的含苞待放,似乎也在害羞呢。水面下活泼的小金鱼正在追逐嬉戏,一眨眼的工夫,又消失在荷叶下了,只留下层层涟漪缓缓荡漾开去。


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