学习啦>学习方法>通用学习方法>复习方法>

八年级历史人教版期末复习提纲

时间: 素雯896 分享

  期末考试就要来临了,那么初二的同学应该怎样复习历史呢?教师又该如何列好重点知识的提纲呢?下面是由学习啦小编整理的八年级历史人教版期末复习提纲,希望对您有用。

  八年级历史人教版期末第11课复习提纲

  一、政治上:

  1、实行民族区域自治。我国是由56个民族组成的统一的多民族的国家。逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在筹建新中国的时候,中国共产党就提出在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。全国已建立五个省级民族自治区。

  2、民族区域自治的意义:民族区域自治制度是我国的一项基本国策和基本政治制度。有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展。

  二、经济上:

  实行各民族共同繁荣,共同发展的政策。如实施西部大开发战略。

  八年级历史人教版期末第12课复习提纲

  一、“一国两制”构想:

  (1)提出者:邓小平。

  (2)最早针对地区:台湾

  (3)最早实现地区:香港

  (4)基本内涵:是“一个国家,两种制度”,即在一个统一的一个中国的前提下,大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。

  (5)历史意义:为实现祖国统一大业指明了前景。赢得海内外人士的好评。

  二、香港、澳门回归祖国

  1、中国政府于1997年7月1日从英国手中收回香港,恢复对香港行使主权。

  2、中国政府于1999年12月20日从葡萄牙手中收回澳门,恢复对澳门行使主权。

  3、英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明:改革开放后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强,国际地位的提高。

  4、港、澳回归祖国的意义和影响:中国人民洗刷了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

  5、回归的启示:香港澳门自古是中国的领土、一国两制方针的正确性、统一是历史发展的趋势.

  八年级历史人教版期末第13课复习提纲

  一、对台基本方针:“和平统一,一国两制”

  二、我国的对台政策:

  1.新中国成立后,明确提出要解放台湾;

  2.20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想;

  3.改革开放以后,在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针;

  4.1995年,江泽民又提出了发展两岸关系,促进和平统一的八项主张,成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。

  三、海峡两岸关系的发展:

  ①1987年,台湾当局被迫放弃“三不‘政策。

  ②1992年,海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈,两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识(即“九二共识“)。第二年,又将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议。

  ③20多年来,在“和平统一,一国两制”基本方针的指引下,两岸的经济、文化交流蓬勃发展。海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。

  四、对我国统一台湾的看法(必然性)

  ①从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;

  ②从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿;

  ③从现实角度看,海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益;

  ④从法律角度看,《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据;

  ⑤从可行性来看,香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。

  五、展望两岸关系:海峡两岸的统一是历史的趋势,希望国共双方加强两岸经济文化各方面的合作,促成国共的第三次合作。


看过“八年级历史人教版期末复习提纲”的人还看了:

1.人教版初二上册历史期末复习提纲

2.人教版八年级历史下册期末复习提纲完整版

3.八年级历史上册复习提纲

4.人教版初二上册历史期末复习要点

5.人教版初二上册历史期末复习资料

八年级历史人教版期末复习提纲

期末考试就要来临了,那么初二的同学应该怎样复习历史呢?教师又该如何列好重点知识的提纲呢?下面是由学习啦小编整理的八年级历史人教版期末复习提纲,希望对您有用。 八年级历史人教版期末第11课复习提纲 一、政治上: 1、实行民族区域
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
2550583