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初二下册川教版历史复习资料

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  初二同学即将要进行期末考试了,那么在这个阶段,同学们应该怎样进行有效的历史复习呢?跟着学习啦小编一起看看初二下册川教版历史复习资料,希望对您有用。

  初二下册川教版历史第一单元复习资料

  第1课 中国人民站起来了(新中国的成立)

  一、第一届中国人民政治协商会议——作用:为新中国的成立作好准备工作。(筹建新中国)

  1、时间,地点:1949年9月,北平

  2、内容:①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称“共同纲领”,起临时宪法作用)②选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。③决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。(记忆方法:“八个一”)

  二、开国大典——新中国成立的标志——1949年10月1日(“国庆节”由来)

  1、P3:开国大典的图

  2、开国大典时鸣炮28响的含义:至1921年中国共产党建立以来,领导中国人民经历了28

  年的艰苦斗争终于取得新民主主义革命的胜利。(1949-1921=28年)

  3、新中国成立的意义

  (1)国内意义:开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站立起来了,成为国家的主人。

  (2)国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和压迫人民争取解放的斗争。

  三、西藏和平解放

  1、概况:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美、十世班禅为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了《关于和平解放西藏的协议》,西藏获得和平解放。

  2、意义:标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。

  西藏自古以来就是中国的领土,用史实证明!(①唐朝 ②元朝 ③清朝)

  第2课 最可爱的人——抗美援朝(对外巩固新生政权)

  一、背景:1、1950年朝鲜内战爆发,美国以“联合国军”名义侵略朝鲜

  2、美国侵略军的所作所为严重威胁中国安全

  3、朝鲜请求中国政府派兵援助

  二、目的:抗美援朝,保家卫国

  三、概况:

  1、时间:1950.10——1953.7

  2、军队:中国人民志愿军(“最可爱的人”)

  3、总司令:彭德怀

  4、性质:反侵略的正义战争。

  5、经过:志愿军五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。

  6、英雄人物:黄继光、邱少云(掌握其事迹及相关图片)

  7、结果:1953年7月美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字,抗美援朝战争以中朝双方的胜利告终。

  四、影响(意义):(1)打击了美国的侵略气焰,维护了亚洲和世界和平,提高了中国的国际威望,鼓舞了全世界被压迫民族的解放斗争;(2)保卫了国家安全,为新中国的建设创造了有利的外部环境;(3)巩固了中朝间的友谊。

  五、抗美援朝精神:高度的爱国主义、革命英雄主义精神,不怕牺牲、顽强拼搏,热情、乐观、决心、勇敢……

  第3课 土地改革(对内巩固新生政权)

  一、背景:1、封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展

  2、广大新解放区农民强烈要求进行土地改革,获得土地

  3、新中国成立,人民成了国家的主人

  二、概况:1、时间:1950-1952年底

  2、地点:新解放区

  3、法律依据:1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(实质仍是一种土地的私有制)

  4、具体措施:对地主;对富农(教材P12、13)

  三、结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。

  四、作用(意义):土地改革的完成,彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

  新中国成立后的三四年中,中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争?答:(1)1951年,西藏获得和平解放(2)1950年10—1953年7月,抗美援朝运动,(3)1950年—1952年底,土地改革运动

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