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八年级下学期生物苏教版复习提纲

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八年级下学期生物苏教版复习提纲

  期末考试就要到来了,那么初二年级该如何应对呢?同学们应该怎样复习生物这门学科呢?下面是由学习啦小编整理的八年级下学期生物苏教版复习提纲,希望对您有用。

  八年级下学期生物苏教版复习提纲一

  第21章 生物的生殖与发育

  1、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

  无性生殖的方式:出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。

  2、出芽生殖:酵母菌、水螅

  3、营养生殖:依靠营养器官(植物的根、茎、叶)进行的无性生殖。

  优点:①保留植物亲本的优良性状,②加快植物生殖的速度。

  营养生殖的方式:嫁接、扦插。

  (1)嫁接:

  枝接:接穗:带有芽的枝 、砧木:被接的植物体 举例:柑、橘

  芽接:接穗:芽 砧木:被接的植物体 举例:桃、山楂、苹果

  嫁接能否成功的关键:使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起,从而提高成活率。

  嫁接的优点:①保留接穗的优良性状;②繁殖速度快。

  (2)扦插:甘薯,葡萄,菊,月季,杨柳

  4、植物组织培养:将植物的器官、组织、细胞在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育为完整的植物体。

  举例:胡萝卜根的细胞或组织,康乃馨,小麦,水稻,烟草

  优点:①短期内生产出大批的植物;②防止植物病毒的侵害;③培育出高产优良的新品种。

  5、有性生殖:由亲代产生两性生殖细胞(精子和卵细胞),通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育为新个体的生殖方式。

  6、植物的有性生殖:过程:开花、传粉、受精、果实和种子的形成。

  (1)传粉:雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。

  传粉方式:

  自花传粉:同一朵花中,雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。

  异花传粉:一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。

  (2)受精:植物的精子与卵细胞的结合成受精卵的过程叫做受精。

  过程:当花粉落到成熟的雌蕊柱头上,受到柱头分泌粘液的刺激,花粉就开始萌发长出花粉管,花粉管内有精子,花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中(从珠孔进入),末端破裂,释放精子,精子与卵细胞结合形成受精卵。

  (3)受精过后,花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落,只有雌蕊中的子房发育为果实。

  果实和种子的形成:(一粒胚珠发育为一个种子,多籽植物主要是由于果实中含有多个胚珠。)

  7、果实和种子的传播:依靠风力(蒲公英、虞美人),依靠自身的弹力(豌豆),依靠人和动物的运动(苍耳),依靠水力(睡莲、椰子)。

  8、昆虫的生殖和发育

  A、变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。

  完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫 举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

  不完全变态:卵→若虫→成虫。 举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

  由蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。

  B、昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

  9、两栖动物的生殖和发育

  A、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼辅皮肤呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

  B、青蛙的生殖和发育:

  (1)发育经过:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

  (2)特点:有性生殖、卵生,体外受精,水中变态发育。

  (3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。

  C、两栖动物的生殖发育与环境:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。

  注意:两栖动物的发育只说是变态发育,不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。

  10、鸟的生殖和发育

  A、生殖特点:有性生殖、卵生、体内受精。

  B、鸟卵的结构与功能:如图:课本P17

  卵壳和卵壳膜对卵起保护作用,在卵壳上有许多起气孔可以透气,以确保卵进行气体交换。

  卵白对胚有保护作用,还能供给胚胎发育所需的养料和水。

  卵黄膜起保护作用。

  卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养。

  胚盘是进行胚胎发育的部位,内有细胞核。

  系带悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化。

  气室储存气体,由内外两层卵壳膜构成。

  C、鸟的生殖和发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。

  列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:

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