人教版七年级生物上册复习提纲
为了帮助七年级的同学们更好的复习生物，下面学习啦小编收集了一些关于人教版七年级生物上册复习提纲，希望对你有帮助
初一生物上册复习提纲(第一节)
1.显微镜的结构
镜座：稳定镜身;
镜柱：支持镜柱以上的部分;
镜臂：握镜的部位;
载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。
反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。(用来调节光线的强弱)
镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。
准焦螺旋：①粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大;(寻找物象)
②细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度很小。(使物象更加清晰)
转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之则上升
调焦：顺时针转动粗准焦螺旋，一只眼睛要注视物镜(防止物镜压碎标本);然后逆时针转动粗准焦螺旋，直到看到物象为止。最后转动细准焦螺旋看到清晰的物象
2.显微镜的使用
①观察的物像与实际图像相反。从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。 (上下颠倒，左右相反)
②移动的规律：同方向移动。
(例如：要将视野中左上角的物象移到视野的中央，玻片就往左上角移动)，如果是将视野中央的物象移向某个方向，就将玻片往相反的方向移动。
③放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成
《使用口诀》一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。
4目镜长度与放大倍数成"反比"，目镜越长，放大倍数越小。物镜长度与放大倍数成"正比"，物镜越长，放大倍数越大。
5显微镜放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮;放大倍数越大，视野范围越小，看到细胞数目越少，物象越大，光线越暗。
6视野中的污点有三种情况：物镜上，目镜上，装片上。移动目镜，如果污点随之移动，则污点在目镜上;移动玻片标本，污点随之移动，则污点在玻片标本上;如果前两次 都不能移动污点，则污点在物镜上。
7光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛。
8低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍物镜后物像模糊不清,应用细准焦螺旋进行调节。
9转换物镜时，应转动转换器的边缘，而不能直接用手扳动物镜。
10镜头脏了，只能用擦镜纸擦拭。
初一生物上册复习提纲(第二节)
1.常用的玻片标本有三种：
切片——用生物体上切取下来的薄片制成(如叶的横切面切片)
涂片——用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成
装片——用生物体上撕下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成
以上三种玻片，都可以制成永久的(永久玻片)和临时的(临时玻片)
2.《观察植物细胞》实验制作的是植物细胞的临时装片。
观察洋葱表皮细胞：制作步骤：
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(擦)
(2)在洁净的载玻片中央滴一滴清水(滴)(保持细胞正常形态)
(3)用镊子从洋葱鳞片叶的内面撕一小块透明的薄膜(撕)
(4)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻地把它展平(展)(防止细胞重叠)
(5)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，使它的一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生(盖)
(6)稀碘液染色，使细胞的细胞核结构看得更明显(染)
(7)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染色体浸入标本的全部(吸)
其制作过程可简记为1擦→2滴→3撕→4展→5盖→6染→7吸
3注意事项
气泡和细胞的区别：气泡易变形，易移动，中间亮，边缘黑
实验避免出现气泡的方法：用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上。
《观察植物细胞》实验中使用稀碘液的作用：便于寻找和观察细胞，可使细胞结构看得更清楚。
4 植物细胞的基本结构
①细胞壁：支持、保护
②细胞膜：控制物质的进出，保护 ，很薄，光学显微镜下很难看到
③细胞质：液态的，可以流动的，含有线粒体(呼吸作用)。
④细胞核：贮存和传递遗传信息
⑤叶绿体：进行光合作用的场所
⑥液泡：在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质
※典型例题：
1.用解剖针挑去少许番茄果肉制成的玻片标本叫做(A)
A.临时装片 B.临时涂片
C.临时切片 D.永久涂片
初一生物上册复习提纲(第三节)
1.动物细胞的结构
细胞膜：控制物质的进出
细胞核：贮存和传递遗传信息
细胞质：液态，可以流动含有线粒体(呼吸作用)
2.植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。
3.植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。
4.动植物细胞都有线粒体。植物细胞还有叶绿体。而动物细胞没有。
区别口诀记忆：动植细胞本不同，相同藏于不同中，都有膜质核，动无绿液壁。
5.《观察人的口腔上皮细胞》实验使用生理盐水的作用：保持细胞的正常生理状态。
第四节 细胞的生活
一、细胞的生活需要物质和能量
1.细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。
2.细胞中的物质
有机物(一般含碳，可燃烧)：如糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子形态。
无机物(一般不含碳)：如水、无机物、氧等，这些都是小分子
3.细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有利物质进入，废物排出。
4.细胞质中的能量转换器
叶绿体：进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。
线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”、“发动机”。
二者联系：都是细胞中的能量转换器
二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
本质：
太阳(光能)—(叶绿体)—>有机物中的化学能—(线粒体)—>植物细胞生活所需的能量
(直接∕间接以植物为食)有机物中的化学能—(线粒体)—>动物细胞生活所需要的能量
※典型例题：
1.葡萄糖进入细胞后会在哪个结构中被彻底氧化分解释放能量(D)
A.细胞膜 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
2.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其不需要的物质挡在外面，这主要是由于(D)
A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.液泡与吸水和失水有关 D.细胞膜具有控制物质进出的功能
二、细胞核是遗传信息库
1.遗传信息:受精卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息
2.遗传信息在细胞核中
①遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物，存在于细胞核中，具有双螺旋结构
②DNA上具有特定遗传信息的片段叫做基因
3.染色体
①染色体位于细胞核中，由于易被碱性染料染色而得名
②染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
③每一种生物的细胞核中内，染色体的数量是一定的
④染色体数量的恒定对生物正常的生活和传宗接代都是非常重要的
⑤体细胞中染色体是成对的，每条染色体上有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因
4.细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系图：
5.细胞的控制中心是细胞核
6.细胞是物质、能量和信息的统一整体
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