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人教版八年级物理复习资料

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人教版八年级物理复习资料

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  第二章:声现象

  一、声音的产生:

  1、产生:

  (1)声音是由振动产生的;(人靠 声带振动发声、蚊子靠翅膀振动 发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的 空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声等等);

  (2)、振动停止,发声 停止 ;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动也一定产生声音 但不一定能听见声音,因为听到声音还需要介质、正常的听觉、合适的声音频率范围等条件)

  2、声音的传播:

  (1)、声音的传播需要 介质 ;固体、液体和气体都可以传播声音;真空 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;声音以 声波 的形式传播;

  (2)、声速:声音在15℃的空气中的速度为 340 m/s(声速跟 介质种类 和 温度有关);一般情况下,声音在固体中传得最快, 气体中最慢:v固>v液>v气;

  3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被 反射 回来,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)。

  (1)、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 0.1s以上,人距障碍物至少17米(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为回声与原声叠加在一起增强了原声);

  (2)、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离)。

  二、声音的特性:音调、响度、音色

  1、音调:(1)概念:音调指声音的高低,与发声体振动的频率(或快慢)有关,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢 ,单位是赫兹Hz,其他条件相同时振动的物体越大、越长、越粗、越重则音调一般越低;)

  (2)人耳感受到声音的频率有一个范围:20~20000Hz,

  (3)超声波:①定义:频率高于20000Hz 的声波叫做超声波。②特性:方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能。③应用:声呐﹑B超﹑超声波速度测定器﹑超声波清洗剂﹑超声波焊接器。

  (4)次声波:①定义:频率低于20Hz 的声波叫做次声波。②特性:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。③产生:一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的 地震、火山喷发等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波,④应用:预报地震﹑台风﹑监测核爆炸。

  2、响度:(1)概念:响度指声音的大小或强弱;与发声体的振幅 、距离声源的 距离 有关,物体振幅越大,响度越大;听者距发声者越远响度 越小 ;(振幅:物体振动时偏离 平衡位置的距离)。

  3、音色:与发声体的材料 和结构有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)

  三、声音的利用

  1、声音可以传递 信息。应用:回声定位、B超 、声呐等

  2声音可以传递 能量。应用:超声波打碎结石、清洗钟表等精密仪器。

  四、噪声的危害和控制

  1、噪声:(1)从物理角度,物体做 无规则 振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰 的声音都是噪声。

  2、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝,符号为 dB。为了保护听力,声音不能超过90分贝; 0dB指刚刚引起听觉;

  4、控制噪声:(1)在 声源处减弱(安消声器);(2)在传播过程 中减弱(植树、隔音墙)(3)在 人耳接收 处减弱(戴耳塞)

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  第三章:物态变化

  一、温度

  1、温度:(1)温度是用来表示物体冷热传递的物理量

  (2)、摄氏温度:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成 100 等份,每一等份代表1℃。读法:如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”

  2、温度计:(1)原理:常用的液体温度计是利用 液体的热胀冷缩制造的;(2)用法:①使用前要:观察温度计的量程和 分度值 (每1小格的数值),并估测液体的温度,不能超过温度计的 最大测量值(否则会损坏温度计);②测量时,温度计的玻璃泡要全部浸没 被测液体中,不能碰到容器壁和底 ;③读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定 后读数,且视线要与温度计中液柱的上表面相平。

  3、体温计:(1)特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);(2)测量范围:35~42 ℃;分度值为0.1 ℃;(3)体温计读数时可以离开人体;但使用之前要把体温计里的水银甩下去而普通液体温度计不能甩

  二、熔化和凝固:

  1、物态变化:物质在 固态、液态、气态之间的转化叫物态变化,物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

  2、熔化与凝固:(1)物质从固态变为液态叫 熔化 ;(2)物质从液态变为固态叫凝固 ;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要吸 热,凝固要 放 热;

  3、晶体和非晶体:(1)固体可分为晶体和 非晶 体;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点和凝固点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点和凝固点(熔化时温度 不变 ,继续吸热);同一晶体的熔点和凝固点 相同 ;(2)晶体熔化的条件:温度升到 熔点且能继续吸收热量;(3)晶体凝固的条件:温度降到凝固点且能继续放热;

  三、汽化和液化

  1、概念:物质从液态变为气态叫 汽化;物质从气态变为液态叫 液化 ;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要 放热;

  2、汽化的两种方式蒸发和 沸腾:

  液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续 吸热;

  3、液化的两种方法: 降温 、压缩体积(加压)。

  四、升华和凝华

  1、物质从固态 直接变成气态叫升华;物质从气态 直接变成固态叫凝华,升华吸热,凝华放 热;

  2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;钨丝变细

  3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)

  总结:

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  第四章:光现象

  一、光沿直线传播

  1、光源: 能够发光的物体 叫做光源。光源可分为天然光源(太阳、水母、萤火虫等)和人造光源(灯泡、火把)。

  2、光的直线传播:(1)光在同种均匀介质中 沿直线传播;(2)光线:常用一条带有箭头的 线段表示光的传播径迹和方向,是建立的一个物理模型,和力的示意图、磁感应线一样。 (3)光沿直线传播的应用:小孔成像、激光准直、日食、月食、射击瞄准等

  3、光的传播速度:(1)、真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c= 3×108 m/s;= 3×105 km/s (2)光年:是光在一年中传播的 距离,光年是长度单位。

  二、光的反射

  1、反射:(1)当光射到物体表面时,有一部份光会 返回原介质 的现象叫做光的反射。我们看见不发光的物体是因为物体 反射的光进入了我们的眼睛。

  (2)反射现象:倒影的形成、平面镜成像

  (3)反射的相关概念:入射光线、反射光线、入射点、法线(过入射点垂直界面)、入射角(入射光线和法线的夹角)、反射角(反射光线和法线的夹角)。

  2、光的反射定律:(1)内容:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一平面 内(共面);反射光线、入射光线分居法线 两侧(分居);反射角等于入射角(等角)。注:反射现象中,光路是可逆的。(2)、反射的种类: 镜面反射和 漫 反射。①镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行 地反射出去;②漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;③镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守 光的反射定律 。

  三、平面镜成像

  1、平面镜成像的特点:(1) 虚像, (2) 像和物关于镜面对称(轴对称图形):像和物的大小相等(等大),像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面距离相等(等距 );(思考:探究平面镜成像的实验选择薄玻璃板而不是平面镜,选择两支相同的蜡烛目的是什么?)

  2、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是 发散的,这些反射光线的 反向延长线(画时用虚线)相交成的像,虚像不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

  3、平面镜成像的作图:光路法或对称法

  3、凸面镜和凹面镜:(1)反射面为凸面的叫凸 面镜,反射面为凹面的叫 凹面镜;(2)、凸面镜对光有发散 作用,可增大视野(汽车上的观后镜,街道拐角处的反光镜);凹面镜对光有 会聚 作用(太阳灶,反射式天文望远镜,电筒)

  四、光的折射

  1、折射现象:(1)概念:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。(2)折射角:折射光线和 法线 的夹角。

  2、光的折射规律:(1)在光的折射中,入射光线、折射光线和法线在同一平面内 (共面),入射光线和折射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射角 大于入射角,折射角随入射角的增大而 增大 ;当光从空气垂直射入水或其他介质中时,传播方向 不改变,沿直线传播,折射角、反射角和入射角都等于0°。(斜射时,总是空气 中的角大);(2)光的折射中光路 可逆。

  3、生活中的折射现象:(1)无论是从空气中看水中物体,还是在水中看空气中的物体,由于光的折射,看到的虚像都在物体的上方。所以渔民叉鱼应该向看到的鱼的下方叉鱼;潭清疑水浅也是这个道理;(2)透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上 弯折了。

  五、光的色散:

  1、色散:太阳光通过三棱镜后,依次分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色这种现象叫色散;天边的彩虹是光的折射形成的色散现象;

  2、色光的混合:(1)色光的三原色是:红、绿 、蓝

  (2)※(新版已删)透明体的颜色由它 透过的色光决定(如红色玻璃只透过和它颜色相同的红光而其他色光全部被吸收);不透明体的颜色由它 反射的色光决定(如绿色衣服之所以看上去是绿色就是因为太阳光(七种色光)射到它上只反射和衣服颜色相同的绿光而其他颜色的光都被它吸收),白色物体反射所有颜色的光, 黑色吸收所有颜色的光。

  3、看不见的光:(1)红外线:红外线遥控、红外线夜视仪、红外取暖器;(2)紫外线:消毒杀菌、验钞防伪

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