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四年级语文人教版下册期末复习题

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四年级语文人教版下册期末复习题

  四年级的孩子们,想要学好语文别忘了做语文习题哦。下面是学习啦小编分享给大家的aaaa,希望大家喜欢!

  四年级语文下册期末复习题一

  一、听记乐园[6分](提示:先认真看听记要求,再听老师念短文,然后完成各题。)

  1.填空。(4分)

  水池大的面积__________,水深__________;小的像个菜碟,__________,用小拇指就能触到___________。

  2.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)

  A、藏龙山上漫山遍野都是大大小小的水池。( )

  B、无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着相同色彩的光辉。( )

  二、基础知识乐园[46分]

  1.书法展示厅。要求:笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(3分)

  旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

  2.我会看拼音写词语。(12分)

  báo wù zhù zhái   kuān chǎnɡ kāi pì

  pán xuán pínɡ hénɡ shān diào kōnɡ kuànɡ

  3.我会在带点字正确读音上画“√”。(6分)

  笼罩(zhào zào) 铁锹(qiāo qiū) 叮咛(nínɡ línɡ)

  崛起(jüé jué) 狂吠(fèi huì) 侮辱(wū wǔ)

  4.我能补充成语,再选择一个写一句话。(4分)

  耀( )扬威 神清气( ) 随( )而安 ( )容不迫

  :

  5.我会给加点词找意思相近的词语。(5分)

  A、巨人孤独地度过了漫长的寒冬。( )

  B、江面上依旧风号浪吼。( )

  C、蟋蟀慎重地选择住址。( )

  D、我们的船渐渐逼近榕树了。( )

  E、可是一转眼就变了,再也找不着了。( )

  6.我会选词填空。(5分)

  安静 宁静

  A、暴风雨过后,校园里又恢复了往日的(   )。

  B、上课铃响了,教室里立刻(   )下来。

  非……不可…… 任凭……也…… 因为……所以……

  A、( )功课再忙,我们( )要抽时间锻炼身体。

  B、我就不相信这道题那么难,今天( )做出来( )。

  C、( )这本书写得很精彩,( )大家喜欢看。

  7.我能按要求写句子。(4分)

  A、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。[改为感叹句]

  B、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。[仿写一句:把动物当做人来写。]

  8.我会根据所学填空。(7分)

  A、古诗中有不少表现友情的诗句,如王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒, ”;李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“ 碧空尽,唯见长江天际流”。读着这些精美感人的诗,我想说: 【限15字以内】

  B、童话既引人入胜,又给我们有益的启示。巨人的花园里原来常年__________着孩子们欢乐的笑声。后来却天天狂风大作, ,最后,巨人终于明白,唤来寒冬的,是他那颗任性、__________的心。

  三、阅读乐园[18分]

  (一)阅读《白鹅》片段,完成练习。(7分)

  鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

  鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

  鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有急促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ cónɡ)容,大模(mú mó)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

  鹅的吃饭,常常使我们发笑。……吃过泥和草再回来吃饭。

  1.在文中加点字的正确读音下划上横线。(2分)

  2.这一片断是围绕着哪一句话写的。用“ ”在文中标出来。(2分)

  3.作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如,用鹅的

  与狗的 对比;用鸭的 与鹅 、 对比。【用文中的词句概括】(3分)

  (二)读下面的短文,按要求做题。(11分)

  明星的悲剧

  有一个鸡蛋,长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她,把她当成鸡蛋明星。

  有一天,明星照照镜子,发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜,她想,这白霜很影响她的容貌,就来到水龙头前准备洗澡。

  同伴们见了 纷纷嚷道 明星 这白霜盖住身体上的气孔 保护你的健康 可万万洗不得呀

  “你这一洗,该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦!”

  “是呀,你洗澡以后,身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。”

  “真是多管闲事!”明星小声咕哝着。她并不理睬同伴们的劝告,洗了个痛快澡,然后在镜子前欣赏:“我真是太漂亮了!”

  二十多天过去了,主人要做饭招待客人,同伴们一个个都被请走了,只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番,把她摇了摇,最后叹了一口气,把她扔进了垃圾堆。明星的身子被摔破了,流出了一股臭水,这时她才醒悟过来,后悔了,可是已经太晚了。

  1.给第3自然段加上合适的标点符号。(2分)

  2.给下列带点的词选择正确的解释。(2分)

  A、醒悟( )

  ①酒醉或麻醉后神志恢复正常 ②睡眠状态结束 ③觉悟到

  B、洗了个痛快澡( )

  ①舒畅;高兴 ②尽兴 ③爽快;直率

  3.文中的“同伴”是指_______________________。文中表示“说”的词语有_________、_________、_________。(2分)

  4.鸡蛋上白霜的作用是:(2分)

  A、 ;

  B、 。

  5.“这时,她才醒悟过来”, 鸡蛋明星醒悟到什么?(3分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________________

  四、习作乐园[30分]

  写一封信给你的朋友,向他(她)介绍一本你最喜欢读的书。信中要告诉他(她)这本书的书名、主要内容、你喜欢它的原因等。写的时候要注意书信的格式。

  要求:1、语句通顺,内容具体。2、书写工整,不写错别字。3、不少于350字。

  小学四年级语文期末复习试题听记材料

  [ 说明:先让学生看测试要求,然后用普通话、中速将材料念两遍。]

  五彩池(片段)

  那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的……

  四年级语文下册期末复习题二

  一、我会写。(10分)

  jiāng yìng zūn yán pān dēng píng zhàng shāo wēi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  wān yán jīng zhàn wéi chí bēn chí kuǎn dài

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给加点的字选择正确的读音。(6分)

  逃难(nán nàn) 拮据(jū jù) 系 (jì xì)绳子

  中(zhōng zhòng)彩 画卷(juǎn juàn) 走了一转(zhuǎn zhuàn)

  三、我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。(3分)

  1、这几天老师的工作繁忙,几乎没有空闲的时间。( )——( )

  2、我们对人要真诚,绝不能虚伪。 ( )——( )

  3、如果生活中能将心比心,人与人之间就会多了一些宽容,少一些埋怨。( )——( )

  四、用把下面左右两边词语恰当地搭配。(8分)

  最后的 成就 寸步不离地 吃着

  感激的 买卖 津津有味地 唱着

  巨大的 选择 静静地 跟着

  亏心的 话语 满怀激动地 坐着

  五、我会选词填空。(5分)

  观赏 欣赏 玩赏

  1、 我静静地( )着优美的交响乐曲。

  2、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,( )那美丽的山水。

  3、我看见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

  幽静 寂静

  1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给( )的天上增添了无限生机。

  2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加( )。

  六、我会给加点的字选择正确的解释。

  端:①端正,不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着

  1、石钟乳和石笋形状变化多端。( )

  2、他端详着这幅画,陷入了沉思。( )

  3、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。( )

  4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端.

  七、照样子写句子。(8分)

  例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。

  刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。

  1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。

  2.街道主任对居民很关心,所以受到大家的尊敬。

  例:这片桃园真大。

  这片桃园真大,一眼望不到边。

  1. 这条标语非常醒目。

  这条标语非常醒目,_________________。

  2. 花坛真漂亮。

  花坛真漂亮,__________________。

  八、我会修改病句。(6分)

  1. 今天的作业差不多全都做完了。

  _________________________

  2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。

  _________________________

  3. 秋天的北京是一年中最美的季节。

  _________________________

  九、我会填。(5分)

  1、 ,白银盘里一青螺。

  2、日出江花红胜火, 。

  3、大漠孤烟直, 。

  4、春江潮水连海平,

  。

  5、 ,带雨云埋一半山。

  十、开心阅读。(15分)

  一流风景胜地--漓江

  桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

  漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

  漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。

  1. 给加线的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分)

  犹如(1)如同(2)还

  陶醉(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。

  2. 根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。(4分)

  (1)全世界一致认为。( )

  (2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。( )

  3. 用“--”画出描写水中倒影的语句。(2分)

  4. 细读短文,填空。(4分)

  (1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。

  (2)“漓江景色之奇”主要指__________________________________。

  5. 给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。(3分)

  (1)描述了桂林山水的美丽景色。( )

  (2)描述了桂林山水的“四绝”。( )

  (3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。( )

  十一、作文。(30分)

  题目:

  ,我想对你说

  要求:①把题目补充完整。②要写出真情实感。

  四年级语文下册期末复习题三

  一、口语交际。

  你父母为了你读书,为了你能吃好穿好,是多么的辛苦呀!你一定有话要对他们说吧!那就一吐为快吧!

  二、基础知识。

  1.看拼音,写词语。

  hé xié  jí xiáng  yāo  qǐng  pín dào

  (   ) (    )  (    )  (    )

  2.辨字组词。

  捐( ) 胁( ) 楼( ) 很( )

  绢( ) 协( ) 搂( ) 狠( )

  3.“誓”字先查部  ,再查画  ;用音序查字法,应先查  ;  是结构,第五画是  ,组词  。

  描写景物的词:  、描写人意志的词:  、有关战争的成语:  、

  5.把下面的词语补充完整。

  笑( )颜开  吉( )如意  辽阔无( )  赏心( )目

  与世长( )  九( )云外  不( )其烦  老马识( )

  6.写出下列词语的近、反义词。

  宽敞:近义词( )反义词( )

  简朴:近义词( )反义词( )

  7.按原文填空。

  (1)几行红叶树,     。

  (2)关羽失荆州,     。

  (3)黄梅时节家家雨,     。

  (4)春雾风,     , 秋雾阴,     。

  (5)与朋友交,     。

  (6)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,     。

  8.选词填空。

  柔美 柔嫩 耀眼 五彩缤纷 绵延 绚烂

  (1)走进天山深处,山色逐渐变得( ),山形也逐渐变得( )。这里溪流缓慢,萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,( ),像织不完的锦缎那么( ),像天边的霞光那么( ),像高空的彩虹那么( )。

  欣赏 悠然自得 赞许 王国

  (2)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,( )。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示( )。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地( )着这属于它们自己的( )。这就是真正的荷兰。

  三、活学活用。

  1.按要求填空。

  (1)乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。(用关联词把两句连成一

  句)

  (2)校园里,垃圾被同学们打扫得干干净净。(改在“把”字句)

  (3)屋前的雨丝,织成了一张张碧绿的珠帘。(缩句)

  (4)人分别三天,就得另眼相看,咱们分别这么久,你怎么能还用老眼光看我呢?(改成陈述句)

  2.默写《乡村四月》。

  3.判断下面的比喻句,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。

  (1)他像他的爸爸。( )

  (2)子规声里雨如烟。( )

  (3)那儿好像在打架。( )

  (4)漓江的水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。( )

  4.根据课文内容填空。

  (1)这个学期你一定学了很多的古诗词吧!请你把其中的一句写下来:      。意思是:

  (2)这个学期我们一共学习了32课,你感受最深的一课是《   》,原因是:

  5.排列下面句子的顺序。

  ()乡村四月里人们是多么忙碌。

  ()细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。

  ()才侍弄完蚕桑又开始了插田。

  ()一条小河中流淌在碧绿的山间。

  四、阅读感悟。

  (一)课内阅读感悟。

  天边的红霞,( )的微风,( )飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅( )、( )的田园风景画。

  1.根据课文内容,把课文补充完整。

  2.文中的“他们”指的是。

  3.你了解多少乡下人家的生活,请你把他写下来。

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