《教师如何上好课》的学习计划范文

　　下面是学习啦小编为大家整理的《教师如何上好课》的学习计划，希望对大家的工作有所帮助。

　　《教师如何上好课》的学习计划范文一

　　为了能让自己提高教学质量，完成教学任务，增强教学能力，把所学习的教学理论转向为教学实践，能围绕教学目标开展教学活动，促进学生的学习，做好自己的本职工作。为了能按时保质完成本轮的小学教师继教学习，取得较好的学习效果，特拟定本轮“教师如何上好课”学习计划：

　　一、学习内容：

　　《教师如何上好课》的所有章节的内容。

　　二、目标与要求

　　(1)通过培训使自己熟悉培训教材，了解围绕教学目标组织教学活动的特点，能有序地展开教学进程，运用恰当的教学方法，处理好课堂教学中的各种突发事件，真正让理论知识转化为教学实践。

　　(2)通过培训和学习，提高教学传媒的运用能力，掌握学生学习的组织形式并能在教学中加以运用，调控课堂教学生成及随机应变，增强学生的学习自信心，成为胜任自己本职工作的称职教师。

　　(3)树立“终身学习”观念，在学习过程中要认真做好学习笔记，遇到疑惑常与同组教师商量解决，按时完成规定的作业，真正提高学习效果。

　　(4)在学习过程中认真总结，认真体会，认真反思，积极撰写学习心得体会并按时上交。

　　三、预期目标

　　通过本轮的中继教学习，应达到以下标准：

　　1、掌握“教师如何上好课”的理论知识，在教学工作中能运用理论知识解决具体问题。

　　2、在工作中能针对学生的学习动机和兴趣激发启动教学，教学中能围绕各种教学目标开展教学活动，掌握教学传媒和现代信息技术的运用特点及策略，教学中能及时反思，形成有效的教学机智，从而提高教学效果。

　　四、学习形式及要求

　　(1)采用集中培训与自学相结合的方式进行。

　　(2)按时参加县局及学校组织的集中培训，力争做到不迟到、早退和缺旷等;充分利用课余时间进行自学，自学过程中要认真做学习笔记。

　　一句话，我一定在新的一轮学习中战胜一切困难努力提高自身的知识技能和文化修养，为我县的教育发展尽一份绵薄之力。

　　《教师如何上好课》的学习计划范文二

　　新一轮的小继教学习已开始， 时代在不断进步、发展，对教师也有了更高的要求。为了提高个人教学水平，特对学习《教师如何上好课》计划如下：

　　一、在学习过程中，要掌握教学设计的一般过程，学会编写选题教学设计方案。

　　二、教学传媒的相机运用

　　随着科学技术的发展，人类已进入信息化社会。作为信息载体的媒体，也越来越多地被运用到教学过程中，因而教学的媒体越来越丰富。

　　三、有序地开展教学进程

　　1、针对学习动机和兴趣的激发启动教学

　　2、为新旧学习任务的有效衔接而导入

　　3、完成主要学习任务的环节展开

　　4、学习效果的反馈、调整与结课环节

　　四、教学方法的运用

　　1、言语讲授法的运用

　　2、提问与对话状态的实现

　　3、演示与示范

　　《教师如何上好课》的学习计划范文三

　　1、做一个痴情于书的老师。 看书，勤于阅读和思考。推荐:苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》。

　　2、做一个富有诗意的老师。

　　“有境界则自成高格”，多才多艺，激情+才情+诗意，有生命，有热度。 以爱心培育爱心，以智慧启迪智慧，以诗意激发诗情。 肢体语言，即使情境，模拟(如孔乙己、韩麦尔先生等)，对教学文本再创造。

　　3、做一个多才多艺的老师。

　　学者、诗人、主持人、相声演员··· 出口成章，字正腔圆。

　　4、做一个务实重效的老师

　　爱听，激思，考好，长效。止怒，心平气和。

　　具体做法:

　　① 注重预习，提高自学能力。预习要求:任务明确。

　　② 重视笔记。

　　③ 精选习题。注意删选和难以程度，把握练习的时机。

　　④ 每周一看。看课外书，给学生推荐合适的书，规定每星期不少于几页，坚持检查、登记、汇报。

　　⑤ 每周一采。用最美的本子，最漂亮的字迹，摘最精彩的内容，并配上小插图。

　　⑥ 每周一写。注重写作指导。每周一作文本收上来以后，先大致浏览一遍，发现不合格的马上退回去重写。个别指导与全班指导相结合。批阅作文的时候，注意周边环境的清净，旁边放一本小本子记录学生作文中出现的问题，批完后加以整理，并让学生在每次作文批改之后写上后记，即本次作文的得失。作文分数计入单元考试成绩。