小学二年级语文阳光课堂课时优化作业(2)
小学二年级语文阳光课堂课时优化作业
小学二年级语文阳光课堂课时优化作业三
一、根据课文组词
胡( ) 戏( ) 棋( ) 钢( ) 观( ) 弹( ) 琴( ) 养( )
二、填填记记
1、____书法 ____图画 ____象棋 ____钢琴 ____二胡 ____京戏 ____花草 ____鸽子 ____金鱼 ____航模 ____电脑 ____天气
2、划出一个不属于同一类的词。
围棋 下棋 跳棋 象棋
皮球 排球 地球 足球
二胡 笛子 电脑 钢琴
跑步 跳远 拔河 唱歌
3、实践活动：说说你会书上的什么活动?
4、学校生活多么__________呀!(学习提示)
第5课 一株紫丁香
一、根据课文组词
休( ) 伸( ) 甜( ) 歌( ) 院( ) 除( ) 息( ) 您( ) 牵( ) 困( )
二、填填记记
1、老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您_______，帮您消除一天的_______。
2、老师——满树盛开的花儿，那是我们的_______，感谢您时时把我们_______。
3、老师，老师，就让它_________________，伸进_______窗口，夜夜和您_______。
4、夜深了，星星____得眨眼，老师，_______吧，让_______飘进您的梦里，那梦呀，准是______________。
三、品味探究
1、我们为什么要在老师窗前栽一棵紫丁香?
_________________________________________________________________________
2、第三节“绿叶沙沙”像_____________，第四节“盛开的花儿”像_____________。
四、实践活动
1、上网查看紫丁香图片。
第6课 我选我
一、根据课文组词
员( ) 青( ) 宁( ) 室( ) 样( ) 校( ) 切( ) 教( ) 响( ) 班( )
二、填填记记
1、教室里_______的 大家都_______了
2、王宁说他要像李小青一样____________，____________。
三、品味探究
1、“选谁呢?教室静悄悄的，大家都在想。”从这句话中的“静悄悄”你体会到什么?
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2、突然，王宁站起来说：“我选我。”从这句话中的“突然”你体会到什么? _________________________________________________________________________
3、“王宁的话刚说完，教室里响起了一片掌声。”从这句话中的“一片掌声”你体会到什么?
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四、实践活动
1、读毛遂自荐的成语故事。
2、在班里你竞选过班委吗?你自荐什么?把你的自荐词写下来。
五、习作借鉴
1、借鉴课文所写的事，写一次选班干部的活动。(注意当时谁讲得特别好?)
第7课 一分钟
一、根据课文组词
欠( ) 元( ) 包( ) 钟( )
叹( ) 哈( ) 迟( ) 闹( )
二、填填记记
1、元元打了个______，____了个身，心想：再睡________吧，不会______的。
2、元元刚想走过十字路口，____灯亮了。他眼看就跑到车站了，车子____了。他只好走到学校，结果______了20分钟。元元非常______，他叹了口气，说：“要是__________就好了。”
3、一寸_______一寸金，寸金难买寸_______。
4、_______不努力，老大徒_______。
5、每天早上，_______都会把我从梦中叫醒。
三、品味探究
1、“丁零零”闹钟响了，你猜猜这小闹钟好像在说什么?
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2、你觉得这一分钟重要吗?为什么?
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (就这一分钟，使他迟到了20分钟;就这一分钟，耽误了学习，使他感到愧疚和后悔;就这一分钟，带来的是一路的等待和不停地叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬。)
四、实践活动
1、提醒自己现在的事马上做，别拖拖拉拉。
第8课 难忘的一天
一、根据课文组词
及( ) 身( ) 仔( ) 细( ) 次( ) 外( ) 计( ) 怦( ) 礼( ) 加( )
二、填填记记
1、想到马上就要见到邓爷爷，我又_______又_______，心_______地跳个不停。
2、看着邓爷爷___________的样子，我_______的心情一下子就_______了下来。
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