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计算机如何学习

时间: 欣怡1112 分享

  随着电脑技术在学习、生活、工作、娱乐等各个领域的应用越来越广,计算机的学习热潮也不断高涨,许多地方都开设了儿童的电脑学习课程。那么学习计算机的方法有哪些?下面是学习啦小编分享给大家的学习计算机的方法的资料,希望大家喜欢!

  学习计算机的方法

  一、好的学习心态、好的学习态度

  如果你学一样的东西,你心不在焉,你觉得自己学得进吗?

  如果你的心没有静下来,越学越是烦躁是吗?

  如果你觉得学东西是为了别人,你是不是很不想学呢?

  是的,这就是心态,当时,我在学电脑时,一开始好几个月,心都没有安定下来,一边想学电脑,一边又想读高中,学习总是上不去……后来,我下定决心,一心一意学好电脑,向同学,向老师请教问题,慢慢在同学、老师中印象更好了,学习成绩上去了。学习千万别拖延,别找借口,我们要拿出学习的劲头,打起精神,学好来!你说对不?此时不搏,何时搏!

  如果你的学习态度很好,同学、老师都会帮助你!

  如果你就是个捣蛋鬼,老是发情绪,天天抱怨,抱怨父母、抱怨朋友、抱怨生活,你觉得这样好吗?可以换位思考下,我不懂的东西,如果我虚心请教,多多微笑,凡事积极一点、乐观一点、是不是就过得更快乐呢,

  态度对于生活、学习、工作都非常重要的!先学做人,再学好好做事!这点非常重要,学习之前,先端正学习态度!今天你微笑了吗?

  二、找对老师:一定要专业教学的老师!

  因为他善于教学,懂得表达,可以用一种很通俗易懂的方法来教你,知道你需要加强什么?想从事什么工作需要掌握什么技能?老师可以针对工作来培训你,这样,你学的东西更实用!而且可以帮你省很多时间!早毕业、早工作、早赚钱,时间对你来说,是不是很重要呢?

  三、勤于练习,多实践操作,不懂多问!

  很多东西,老师讲课时,你可能听懂了,等你自己再操作一下,或许就做不出来……遇到不懂时,就要向老师、同学多交流,千万别好面子,觉得不好意思问老师,特别是有些胆小的同学,你要善于开口,这点很重要,很重要,很重要!

  你只有把一节课、一节课好好的掌握,越学你会越有趣,看到你自己的成绩,兴趣就来了!电脑是靠实践出来的,要多动手,如果有些东西你确实不懂,装也装不出来……因为这些要实际操作的,那能玩虚的呢?

  四、熟练老师所教的,再多学点课外的

  电脑涉及的东西是非常多,只要你学了电脑,你就有感触,它永远是学不完的……但是,老师教你的,你一定要非常熟练的掌握,因为这里你求职的基本技能,千万别大意……

  如果你学了电脑,这个不会那个不会,一面试,做不出来,是不是感觉很没有面子呢?对不?

  如果老师教你的,你都很熟练的掌握,一面试就通过了,是不是感觉自己有成就感呢!是不是就可以早点入职,工作、赚钱!

  平时不努力,想一时练多好,是难得……还有,不管是还在学,还是工作了,也要多学习,不同岗位,不同工作有不同的要求,你想往上爬,你想提升,你就必须的学习,不断进步,老板会越来越重视你的,因为你很棒!

  学习有很多的方法,平时要多交流,多向你身边的同学、同事、朋友交流,电脑这技术,现在很多工作都需要用到,如果你还不会,比如说:

  办公这个课程你一定要掌握,不管你是做管理、还是做业务,还是销售等等工作,电脑办公是最基本的电脑操作,如果你不会,将会错过很多机会……

  适合学习计算机的孩子

  有好奇心,喜欢尝试各种新技术和新方式

  计算机行业的知识更新的特别快, 远远超过其他行业。从90年代初的DOS 到Windows 到互联网到 移动端,云计算,大数据, 虚拟现实,人工智能,这短短的20来年,整个计算的模式发生了翻天覆地的变化。

  如果不能持续学习,只有“死路”一条。而持续学习最大的驱动力就是好奇心 !好奇心就是像孩子看到新玩具那样, 立刻扑过去玩一番。对于程序员来说, 新的知识和技术就是他的新玩具,不去把玩一下, 肯定是恋恋不舍,念念不忘的。有了好奇心, 知识更新快也不怕了!

  思维缜密,逻辑性强

  前一段火爆的阿尔法狗,把李世石打的满地找牙, 李世石好不容易才赢了一局。但其实阿尔法狗也是人类用复杂的算法编写出来的一个超强的围棋程序。说到底,计算机本身是一个笨家伙,只会按照人类的指令一条一条的办事。

  我们得使用计算机语言, 通过程序来描述事务的规则,写出复杂的算法让电脑具备一定的学习能力,考虑到各种可能的情况。人类世界的问题千变万化, 计算机能识别并运行的只是极为简单的指令, 程序员的工作就是翻译, 这考验的就是逻辑思考能力。

  有专注力和持久力

  计算机技术最主要的是和电脑打交道, 经常需要长时间的和代码奋斗, 需要长时间的集中注意力去解决一个问题。

  那么多大的孩子适合学计算机呢,怎样的学习合适呢?对于接触和初步了解计算机,在小学一年级时就可以进行了。而对于比较正式的计算机学习,一般建议在三、四年级,十岁左右开始比较合适。

  在儿童计算机的学习中

  建议从以下几个内容开始起步:

  了解计算机,初步感知。通过一些有趣的计算机故事和人物传记,了解一些计算机史、计算机人物,计算机界的大事,计算机的基础组件,基本功能等等。

  学习一种简单的文字输入法(如智能 ABC 输入法),作为进一步使用计算机的基础。

  学习一些处理文字、制作表格的简单方法。

  学习浏览器的使用方法,学会使用收藏夹收集一些学习网站以及如何在网上搜索一些相关的学习资料。

  学习一些模块化编程—如乐高计算机或其他机器人编程,了解如何将一些需求分解为计算机模块。

  在上面的基础上,可以学习一些针对儿童开发的简易计算机编程软件,如美国常春藤大学的scratch ,完成一些常见的图文动画、简单的游戏开发等。

  计算机二级考试指南

  答题技巧

  考试采用全国统一命题,统一考试的形式,各科目均为上机操作考试。1、选择题分析。选择题为单选题,是客观性试题,每道题的分值为2分,试题覆盖面广,一般情况下考生不可能做到对每个题目都有把握答对。这时,就需要考生学会放弃,即不确定的题目不要在上面花费太多的时间,应该在此题上做上标记,立即转移注意力,作答其他题目。最后有空余的时间再回过头来仔细考虑此题。但要注意,对于那些实在不清楚的题目,就不要浪费时间了,放弃继续思考,不要因小失大。注意,二级笔试题目众多,分值分散,考生一定要有全局观,合理地安排考试时间。 绝大多数选择题的设问是正确观点,称为正面试题;如果设问是错误观点,称为反面试题。考生在作答选择题时可以使用一些答题方法,以提高答题准确率。

  逆选法(排谬法)

  逆选法是将错误答案排除的方法。对题肢中的4个选项,一看就知道其中的1个(或2个、3个)是错误的,可以使用逆选法,即排除错误选项。

  比较法(蒙猜法)

  这种办法是没有办法的办法,在有一定知识基础上的蒙猜也是一种方法。 一般情况下在做选择题过程中是三种方法的综合使用。

  例如:通过逆选法,如果还剩下2个选项无法排除,那么在剩下的选项中随机选一个,因为错选了也不倒扣分,所以不应该漏选,每题都选一个答案。

  填空题技巧

  填空填一般难度都比较大,一般需要考生准确地填入字符,往往需要非常精确,错一个字也不得分。在分值方面,每题也是2分。所以建议考生对填空题不要太过于看重,与其为个别题目耽误时间,不如回过头来检查一些自己还没有十足把握的选择题。在作答填空题时要注意以几点:

  (1)答案要写得简洁明了,尽量使用专业术语。

  (2)注意,在答题卡上填写答案时,一定要注意题目的序号,不要弄错位置。

  (3)对于那些有两种答案的填空题,只需填一种答案就可以了,多填并不多给分。

  上机试题分析

  上机考试重点考察考生的基本操作能力和程序编写能力,要求考生具有综合运用基础知识进行实际操作的能力。上机试题综合性强、难度较大。上机考试的评分是以机评为主,人工复查为辅的。机评当然不存在公正性的问题,但却存在呆板的问题,有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。考生做题时不充分考虑到这些情况,就有可能吃亏。

  掌握好上机考试的应试技巧,可以使考生的实际水平在考试时得到充分发挥,从而取得较为理想的成绩。历次考试均有考生因为忽略了这一点,加之较为紧张的考场气氛影响了水平的发挥,致使考试成绩大大低于实际水平。因此每个考生在考试前,都应有充分的准备。总结以下几点供考生在复习和考试时借鉴:

  (1)对于上机考试的复习,切不可“死记硬背”。根据以往考试经验,有部分考生能够通过笔试,而上机考试却不能通过,主要原因是这部分考生已经习惯于传统考试的“死记硬背”,而对于真正的知识应用,却显得束手无策。为了克服这个弊病,考生一定要在熟记基本知识点的基础上,加强编程训练,加强上机训练,从历年试题中寻找解题技巧,理清解题思路,将各种程序结构反复练习。

  (2)在考前,一定要重视等级考试模拟软件的使用。在考试之前,应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习,尤其要做一些具有针对性的上机模拟题,以便熟悉考试题型,体验真实的上机环境,减轻考试时的紧张程度。

  (3)学会并习惯使用帮助系统。每个编程软件都有较全面的帮助系统,熟练掌握帮助系统,可以使考生减少记忆量,解决解题中的疑难问题。

  理论考试综合应试分析

  (1)注意审题。命题人出题是有针对性的,考生在答题时也要有针对性。在解答之前,除了要弄清楚问题,还有必要弄清楚命题人的意图,从而能够针对问题从容做答。

  (2)先分析,后下笔。明白了问题是什么以后,先把问题在脑海里过一遍,考虑好如何做答后,再依思路从容做答。而不要手忙脚乱、毛毛躁躁、急于下笔。

  (3)对于偶尔碰到的、以前没有见到过的问题或是虽然在复习中见过但已完全记不清的问题,也不要惊慌,关键是要将自己的判断同书本知识联系起来做答。对于完全陌生的问题,实在不知如何根据书本知识进行解答时,就可完全放弃书本知识,用自己的思考和逻辑推断作答。并且,由于这里面有不少猜测的成分,能得几分尚不可知,故不可占用太多的时间。

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