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父母如何让孩子努力的学习

时间: 欣怡1112 分享

父母如何让孩子努力的学习

  每一位望子成龙、望女成凤的家长都希望自己的孩子能够取得优秀的学业成绩,但总是事与愿违,现在越来越多孩子不懂得努力学习,甚至不爱学习。怎么办呢?以下是学习啦小编分享给大家的让孩子努力的学习的方法的资料,希望可以帮到你!

  让孩子努力的学习的方法

  1.帮助孩子发展和形成能丰富其个性的有益爱好,如音乐、体育、阅读、绘画、探究等;

  2.培养孩子广泛的兴趣,避免兴趣的局限性。孩子兴趣的单一会使他的知识贫乏并削弱其总体发展。但这并不排除孩子应该有主导的、中心兴趣;

  3.强化那些偶然产生的有益兴趣,并引导它得到健康发展;

  4.减弱、消除那些有碍孩子完成现阶段学校功课的兴趣和爱好。如:打游戏机不仅浪费大量的时间,而且对孩子的身心发展不利,应该杜绝这种兴趣的发展。

  让孩子努力的学习的建议

  一、聪明使孩子勤奋

  愚蠢的人相信天才,聪明的人相信勤奋。愚蠢的贪图安逸,聪明的人努力勤奋。真正聪明的人,都是酷爱学习之人,都是特别勤奋之人。因为,他们深知读书学习和勤奋努力的重要性。大家可能经常听到这样的话:“我的孩子特别聪明,就是不知道学习,不知道勤奋努力。”当我听到这样的话时,心里在想:你的孩子不是聪明而是一个十足的“小傻瓜”。为什么呢?读书学习、勤奋努力的重要性世人皆知,关于它们的名言警句、名人故事数不胜数,一个连读书学习、勤奋努力的重要性都不知晓,而不务正业、贪玩贪耍、浪费比金银珠宝还要贵重得多的宝贵时间的人,能说是聪明的吗?

  智商高不等于聪明,深知读书学习和勤奋努力重要性而勤奋努力学习的人才是真正聪明之人。我们做家长的应该清醒地明白这一点,要对孩子进行有效的“聪明教育”,使我们的孩子真正地聪明起来。只有让孩子真正认识到了学习和勤奋的重要性,他们才会真正热爱学习,真正去勤奋努力。

  二、理想使孩子勤奋

  理想是关于未来的美好憧憬。每个人身上都蕴藏着巨大的智力、精力、体力等潜能,这种潜能一旦被理想的火焰点燃了,其爆发出来的巨大能量有时连自己也会吃惊。如果一个人有了远大的理想,他就会为此理想永不言败、勇往直前地勤奋努力,拼搏奋斗,甚至为之献出生命也义无反顾、在所不辞。那些模范人物、英雄人物就是最典型的例子。

  据观察,小学生就有理想的不多,中学生中的一些人已经有了理想的意识,大学生则许多人确立了未来的奋斗目标。作为家长,要及时进行健康的理想教育,让孩子尽早地拥有远大理想。“伟大的理想产生钢铁般的意志。(斯大林)”“一个人的目标越远大,他的潜力就发挥得越大。(高尔基)”这些经典的至理名言,都深含“理想使人勤奋”之意。

  三、兴趣使孩子勤奋

  兴趣是一个人对某事的热爱心里。其实,理想是人们勤奋努力的间接动力,直接促使人专心致志、勤奋努力的巨大力量是兴趣。牛顿、道尔顿由于痴迷于物理学,一辈子不结婚而为科学事业拼搏奋斗了一生,一个人成为了物理学之父,一个人成为了化学之父。爱因斯坦由于对罗盘的好奇,深深爱上了物理学,为科学事业勤奋努力地探索了一生,成为继牛顿之后最伟大的物理学家。那些痴迷于网络游戏的孩子,那些痴迷于打麻将的成年人,都是兴趣的巨大力量在驱使着他们,只不过那是很低级的害人兴趣罢了。每一个孩子,一出生就有一个很好的心里品质——好奇心,它是产生兴趣的前提。所以,我们要有意识地呵护、利用、保持、优化孩子的这一优良心理品质,使他们产生对科学、对学习、对发明创造等的浓厚兴趣。

  兴趣分两种,一种是直接兴趣,一种是间接兴趣。事物本身饶有趣味而引起的兴趣,称之为直接兴趣,它是兴趣的低级形态,如游戏引起的兴趣。建立在对事物重要性的深刻认识基础之上而产生的兴趣,称之为间接兴趣。儿童对事物的兴趣,大多属于直接兴趣,成人对事物的兴趣大多属于间接兴趣。由于间接兴趣建立在对事物重要性的深刻认识基础之上,所以它比直接兴趣稳定、持久,也比前者更重要。

  我们应当据孩子的年龄,尽早地激发他们对学习的兴趣。儿童期要多表现学习对象的趣味性,以激发他们的直接兴趣;青少年期要多展示学习对象的重要性,激发他们的间接兴趣。兴趣有着强大的推动力,你若激发起了孩子对学习的浓厚兴趣,你就是不想让他们勤奋努力学习都不行。

  四、自信心使孩子勤奋

  只有相信自己经过奋斗能成功的人才会去勤奋努力,自卑心理严重,事事对自己不信任,认为自己努力也是白费劲的人会去努力吗?自信使人勤奋,勤奋使人成功,成功使人更加自信,更加的自信使人更加勤奋。这就是自信与勤奋的良性互动与良性循环,可以称之为自信——勤奋循环。我们只要把孩子们引导到这个良性循环中去了,他们自然就会非常地勤奋努力。

  有的家长,经常人前或人后把“你咋这么笨”这句话挂在嘴边。这样的家长,他们的孩子就是个聪明娃也要被他们说成小笨瓜。善于发现孩子的闪光点,多鼓励少指责,就是为了使他们有成就感,就是为了培养孩子的自信心。越自信越易成功,越成功就越自信。这是自信与成功的良性互动与良性循环,可以称之为自信——成功循环。没有这个自信——成功小循环的实现,上述自信——勤奋之大循环就不会实现。我们做家长的,一定要把孩子引到这个循环中去。要是让孩子进入了自卑——失败——自卑之恶性循环之中,那孩子必然会越来越自卑、厌学、懒惰。

  五、自尊心使孩子勤奋

  人人都有自尊心,就是年幼的孩子也是如此。所以,我们在人格上一定要把孩子当大人看待,要像尊重大人一样尊重他们,以保护他们的自尊心。小学生一般不会产生远大的理想,其学习动力主要就是自尊心在起作用。因为学习好了,老师喜欢,家长待见,同学高看,自尊心就得到了很大满足。人一旦失去了自尊心,破罐子破摔,不要了脸皮,就失去了教育的前提,就失去了积极上进、勤奋努力的动力。所以我们一定要倍加珍爱孩子的自尊心,要在此前提下,以此为原则对孩子进行教育。例如,多表扬少批评,人前不说孩子笨、不学习、不懂事等有伤孩子自尊的话。那些好给孩子发脾气,甚至动不动就恶语相伤、棍棒相加的家长,实在是太没有一点教育知识和水平了。要想教育好孩子,必先教育好自己!

  父母该怎样培养孩子积极的学习心态

  1, 爸爸妈妈要以身作则,为孩子树立好榜样;

  2, 爸爸妈妈要为孩子创造和谐的家庭氛,建立融洽的家庭关系;

  3, 爸爸妈妈要给孩子更多的独立空间和自由;

  4, 爸爸妈妈要多鼓励、多表扬孩子,让孩子始终保持自信。

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