父母应该如何让中学生爱上学习
父母应该如何让中学生爱上学习
初中学生不爱学习，很多时候着急的是家长们，因为孩子不爱学习，学习成绩必然惨不忍睹，对于这种情况家长该怎么办?以下是学习啦小编分享给大家的aaaaa的资料，希望可以帮到你!
让初中学生爱上学习的方法
一：教导他解决问题
有篇语文课文《走一步，再走一步》，这篇文章很好的诠释了一个父亲是如何教育自己的孩子的，当自己的孩子在学习上遇到问题了，家长们不能够总是对他不理不睬，也不能够什么都替他们做了，而是应该要教导他们去解决问题。首先家长应该帮助他们分析问题，然后让同学们思考解决问题的方法，更后让他们尝试自己去解决。
二：激发孩子的艺术天分
其实有的初中学生在音乐和绘画上是有一定的天赋的，可是有的家长觉得那些玩意儿都是在浪费孩子们的学习时间，所以根本也不打算让他们去学习。但是家长们这样的做法是不对的，如果家长能够重视孩子在艺术上的某些天赋，让孩子读接触音乐、美术、舞蹈等等活动，不仅能够发展他们的兴趣爱好，还能够抒发他们的感情。
三：给初中学生一些自由时间
初中学生需要自由，所以家长们不能够把他们管束的太死了，如果父母对他们管教过严，那么初中学生就会容易出现逆反心理，不仅不会爱上学习反而还会讨厌学习。
让初中学生爱上学习的建议
(1)首先让孩子做“会的内容”
孩子表现不自信时，不露声色地让他(她)做一下以前做过的题。
从爱学的功课入手，有助于攻克不擅长的功课。
把所有精力集中到一门功课上，体验满分感觉。
感受学习外的成功体验。
(2)让孩子对学习的印象不再是“痛苦”与“黑暗”
通过心理调节减轻孩子的学习压力。
最好对孩子说“别勉强!”而不是说“学习去”。
如果每天让孩子学习1小时，开始就要有2小时的要求。
使用提议式而不是命令式。
不要问孩子“是学习还是玩儿?”，而应该问孩子“你想什么时候开始学习?”
让整天看电视的孩子选择：是出去跑腿，还是在家学习?
孩子就是不学习，你不妨问他(她)，是休息还是学习?
(3)在学习中加入“游戏”的因素
消除孩子对学习的抵触心理。
将趣味游戏引入学习。
给别人找错可以让孩子热衷做习题。
“有趣的文具”可成为孩子学习的“促进剂”。
合理分配学习时间。
通过抽签让磨蹭不学习的孩子选择学习。
(4)把日常生活与学习结合起来
让孩子制定家庭旅行计划也许会使他(她)爱上地理。
让孩子学会剪报也许会使他(她)留意政治、新闻。
领孩子去参观博物馆。
全家人至少每天有一段在一起学习的时间。
留意课堂上学不到的东西。
平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书。
学习所需要的45分钟注意力，通过平时的生活训练来获得。
父母不妨偶尔送一些超过孩子阅读能力的书籍。
初中学生不爱学习的原因
原因1：学生不喜欢老师
在对偏科学生的调查和研究里，学生不喜欢任课老师是导致他们偏科的重要原因之一。在老师非常严厉的班级里，也会有怎么都不肯好好学习的学生，原因就是他们强烈讨厌任课老师。学生的知识链条脱节，知识点记忆不清等问题，有可能就是在学习过程中，某个学期或者某个学年不喜欢某个老师造成的。
原因2：超出承受能力
每个孩子的承受能力各不相同，有的孩子抗压能力特别强，每天功课做到11点，第二天5点照样爬起来背单词，但是有些孩子就不行了。如果学业压力超过了孩子的承受能力，那么即使延长学习时间，加大学习力度，提高补课强度，也只能适得其反，最后让孩子产生厌学和逃避的心理。
原因3：同学歧视
如果把学习层次不同的学生强行扭在一起，非常容易出现好学生歧视一般学生的情况，这种歧视对于学生学习信心的打击非常大。家长们请注意，孩子不是电影里的少年英雄，他们很少会有“我要超过你”的想法，而是“我不和你比”，最后导致他们完全没兴趣学习。
原因4：学习环境萎靡
学生歧视是厌学的环境因素之一，另一个重要的环境因素是学习环境萎靡，比如整个班级，甚至整个学校都没有积极向上的学习风气，学生满脑子想着怎么玩，一下课就聚集在一起玩，上课就想着下课怎么玩，放学了在家玩，上学时想着放学怎么玩，孩子在这种环境里是很难喜欢上学习的。
原因5：家庭环境
家庭环境是学生不爱学习的另一个重要环境原因，如果家庭环境管理太松，那么孩子是很容易被手机，电脑，电视所诱惑的，进而逐渐产生不爱学习的心理。另一方面，如果父母只是要求孩子学习，自己却不看书不看报不学习，也会打击孩子的学习信心和学习士气，这反而是做了一个学习无用的反例了。
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