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小孩应该怎么学习英语才有效

时间: 欣怡1112 分享

  对孩子进行英语教育,越来越多家长关注,那么小孩应该怎么学习英语才有效?以下是学习啦小编分享给大家的小孩学习英语的有效方法,希望可以帮到你!

  小孩学习英语的有效方法

  1、我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少,因此,在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行,但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。

  2、听歌曲、童谣和故事都可以,在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。

  3、建议家长不要把英语翻译成中文,这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰,是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时,一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时,语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂,可以在朗读之前把中文简单概述下内容,而非读一句英文翻译一句中文。

  4、越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听,但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。

  5、汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯,这些学习中文的方法、经验和理解水平,可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙,其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础,同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力,都是英语学习必备的。

  6、孩子不说英语还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够,就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说,但某天会突然爆发!

  7、单词是基础是骨架,它串起了句子。孩子当然要学单词,但不能孤立单词,单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说,就可以不用强调了。听得多,自然会形成语法意识。 让孩子学好英语的技巧其实最关键的是:让孩子有兴趣,有动机,有自信。

  8、在千聊上听课,上面有较全面的课程,另外家长们也可以用来学习如何更好地和孩子相处,怎么教育孩子。

  小孩学习英语的建议

  广泛的实践:只有通过广泛的实践才能达到语言的熟练运用。父母在教幼儿学外语时,可让孩子多看一些儿童英语读物,多听外文儿童歌曲,因为伴随画面、配乐、抒情诗更容易学习。如果条件允许,可以规定一段时间,如每天晚上的7—8点全家人必须用外文交流,处于这种环境下,儿童的外文水平会有较大的飞跃。

  强调直观性:儿童思维具有直观性,一般通过听觉、视觉、触觉等感知客观物体的特征,在此基础上掌握词汇,所以可以依靠“直观”进行外语学习。

  通过触摸来学习:做一些小手指游戏。如一边唱,或一边说“蜘蛛”,一边用每一只手的手指相互接触,就好像蜘蛛在爬行一样。l通过味觉来学习。在庆祝语言学习的成功时,可让孩子吃食物或用外语说食物的名称。

  通过嗅觉来学习:玩一些嗅觉游戏,把食物装在麻袋中,让孩子闻闻、猜猜里面有什么、并让孩子用外语说出名称。

  把周围世界都当成课堂:可以通过任何一件有兴趣的事情如数数树上的桔子有多少、比比树上的树叶,区分不同的鸟和事物等,都可学习一种新语言。

  把数字和词语与游戏联系起来:“联系越多、学得越多”学习第二语言时,任何事物包括数字、新词语等,都可与游戏联系起来。

  通过交流来学习:例如,让幼儿在饭后通过互相交流、说话来操练英语,让孩子慢慢地“酝酿”说说话。

  视觉游戏,有助于帮助幼儿集中视觉注意力。

  眼睛是心灵之窗,孩子从出生到成长的每一个过程中,眼睛在认识周围世界的过程中起到举足轻重的重要作用。在感觉训练过程中首要进行的就是视觉训练与练习,因此,我在英文教学中也将视觉游戏作为最主要的一种游戏方式。

  游戏1玩法:单词卡片位置决定说单词音量的游戏——教师将单词卡片放在上方,幼儿说单词的音量就逐步增大,当卡片放在教师身体下方时,幼儿的说单词音量就小,孩子们在游戏中非常感兴趣,跟随教师拿的卡片位置,调整自己音量,可很好的帮助幼儿提高不断说英文的兴趣。

  游戏2玩法:神秘门打开游戏——老师上课拿一张海报画上六扇门,每扇门的里面有一个卡片请班上所有的小朋友根据老师打开门的速度来反应出卡片的单词怎么读。孩子们对此活动非常感兴趣,每一次都急于让老师打开神秘门,因此,很好的帮助幼儿保持学习的注意力。

  听觉游戏,有助于帮助幼儿提高幼儿倾听与理解能力。

  在感官训练中,有时小朋友特别喜欢闭上眼睛,用听的方式来感知周围的声音和事物,因此,我灵活地把握住孩子的这一兴趣,在英文活动中,将适合用听的方式来学习的内容,采取听觉游戏的方法来进行教授,帮助孩子提高学习的兴趣和对学习内容印象的感知。因此英文课通过听觉游戏来培养幼儿对英文听说及理解能力,锻炼幼儿用英文进行简单的交流,培养幼儿的语感,幼儿也很喜欢。

  小孩学习英语的技巧

  将语言学习与孩子的日常游戏活动结合起来,如由家长用英语来组织孩子画画、数数、制作手工、玩过家家等。在整个游戏活动中,家长完全用简单的英语加上肢体、手势来引导孩子游戏,而且只对孩子提出的请求和意见做出反应。

  如果父母自身的英语能力有限,不能有效地运用英语组织活动,则可以借助于录像带、影碟或游戏软件来帮助孩子学习英语。在观看动画片的过程中,尽管孩子的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和生动的情节上,但在反复观看的过程中,孩子能逐步熟悉英语的语音,并能自动地将语音与情节对应起来,这就为其进一步的学习奠定了基础。

  如果父母自身的英语能力有限,不能有效地运用英语组织活动,则可以借助于录像带、影碟或游戏软件来帮助孩子学习英语。在观看动画片的过程中,尽管孩子的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和生动的情节上,但在反复观看的过程中,孩子能逐步熟悉英语的语音,并能自动地将语音与情节对应起来,这就为其进一步的学习奠定了基础。

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