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注册税务师学习计划怎么写

时间: 欣怡1112 分享

注册税务师学习计划怎么写

  注册税务师的难度大家也知道,所以想要通过考试没有那么简单。为了帮助大家顺利通过考试,以下是学习啦小编分享给大家的注册税务师学习计划,希望可以帮到你!

  注册税务师学习计划

  第一阶段:2月2日-4月15日

  计划用60天左右的时间通读一遍教材并录成语音文件。阶段目标:对考试内容有整体的认识,准确理解并初步记忆,形成可以随时复听的MP3或WAV文件。

  第二阶段:4月16日-5月20日

  反复加深记忆和重点内容的理解并融会贯通,制作笔记、卡片,同时完成各章节同步习题,阶段目标:掌握全部考试内容(尤其是关键知识点)并完成基本的习题练习。书中例题及习题集中的题目必须全部理解、消化。

  第三阶段:5月21日-6月15日

  查遗补漏并大量在做题,同时下载网校串讲、冲刺等课件。除02-09年真题外,至少还要完成各科不少于5套的冲刺模拟题。阶段目标:强化重点,熟悉题型,保证80%以上的正确率及一定的答题速度。

  6月17日,削好铅笔,参加考试。

  注意事项:

  1. 以上仅是一个框架型规划,具体需要分解到周、日。目前我的做法是每周末把下周每天计划完成的学习任务写在日历上(为此专门买了一个老式的“扯历”放在书桌上,专门记录每天的学习计划及完成情况),完成一项则勾掉一项。

  2. 诵读教材确实有利于理解和记忆,缺点是费嗓子,伤神。方式其实无所谓,适合自己就行,重要的是“JUST DO IT”。时常告诫自己“重要的事情,必须每天都做”。

  3. 每天的学习时间保证在3小时左右。与04年备考CIA相比,现在的学习时间比较短,任务相对较轻。从现在算起到CTA考试,还有135天的征途,如果说CIA是攻坚战,那么CTA就是相对的持久战,不希望一开始就把自己搞得太累,与一曝十寒相比,持之以恒更为可取。

  注册税务师计划制定建议

  【计划要全面】

  订的是注税学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习生活做出全面的考虑和安排。

  例如,除了注税学习以外,还要安排好社会工作时间,锻炼身体时间,充足的睡眠时间,文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

  有的学生制订注税计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

  【长计划和短安排要结合好】

  在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能订得太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制订得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

  有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

  【要从学习实际出发】

  在制订注税学习计划时,不要脱离注税学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

  什么是学习的实际呢?

  ①自己将要掌握的知识和能力是什么。

  例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

  ②时间的多少。

  在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

  ③学习上的欠缺和漏洞。

  自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

  【要留有余地】

  计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,是设想,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划订得再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样,计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,因而计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务,或者说,安排一些时间性不强的学习任务。

  由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

  有的学生在订计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制订学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了订计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

  【要提高时间的利用率】

  早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,叮以安排做习题或学习自己最感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习的效果,时间的利用率将会大大增强和提高。

  【注重效果 及时调整】

  在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。

  主要检查以下内容:

  自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。

  通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。

  可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

  总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使注税的学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对注税的学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

  注册税务师学习方法

  1.要树立打大仗,打持久战的心态,切不可有闪电战的想法。

  注税难度较大,要记的知识多,考注税,如同当年八路军打小日本。一定要有打持久战的心态。一年不行,用二年。

  2.与其树立远大目标,不如先树立几个小目标分步实现。

  一年内吃五科肥猪。不如先看准2-3头肥猪动刀。比如说税1.2.代理三头肥猪。(当然,进度快的话再决定全吃了也不迟)。

  看准猪猪后,然后分别再将这几头肥猪分为三大块:比如税一猪可分为增值税,营业税,其他税种,如同猪头,猪身,猪屁股,分别吃下去。呵呵~~当吃下了一头猪时,心里就有底了,吃下二头时,心就安了,吃了三头,就有心放胆将5头猪全吃了滴~~

  3.学习时间如同做牛股。这点我以前说过了,不详说了。我说一说怎样安排休息时间。

  学习疲劳期是任何人都有的。新蕊妹妹不要认为哥哥们只会天天埋头苦读。

  怎么安排休息时间呢?我认为学上一星期,再给自已放个一天二天时间玩没有错。但要注意了,你在休息的几天里是不是一点书都没读?如果是,那就犯错了。因为这会给你再次进入学习状态造成心理障碍:“书陌生了,一见书就想跑”,我的方法时,在休息的这一二天里,睡觉前也要把书拿出来看一下,5-10分钟就行。因为这会给你一种很好的心理感觉:“我还在看书,对书没有陌生的感觉。”

  4.好不容易学会了,过了几天就忘了,怎么办?

  学习就如在稻田里开拖拉机除草,前面几章的草清除了,等你去除后面几章的草时,前几章的草又长出来了,于是前后来回开,忙的热火朝天。

  其实谁都一样,学习就是在与遗忘做斗争。我的方法是,对前几章的草清除了以后 ,不慌向后开,就在原地3天内来回清个五遍,当记忆扎住了根,再向后面几章的草前进。大家可试一下。

  5.在清醒时学习。好精力好状态要用在尖刀上打攻坚战。

  困了就要睡,睡了再学要比打疲劳战好多了。

  当精神好,兴趣佳时,也就是你的进攻力最强的时候,此时学习时间就是你的王牌师,在这个时候你可不要浪费了,你就把你认为书中最难的最烦的找出来,用你的王牌师一举歼灭它。

  6.给自已吃定心丸。

  这个定心丸是什么呢?

  大家想想1996-2000年的CPA,当时难度不大吧。因为那是发展期,要人数。现在不同了。我的一注会协的朋友对我说,现在CPA的人太多了,蛋糕不够分,工资大不如从前了,外面的考生还在拼命向里面挤,没有办法,只好提高难度,卡死人数。这就是近年来CPA这么这么难考的原因。考CPA生不逢时啊。

  再看CTA,人们都说CTA比CPA好考一些,说的正确啊,为什么CTA现在容易一点点呢,因为CTA处于发展期,如同1996-2000的的CPA发展期一样,一旦CTA的人数够了,CTA立法了,本科在校生也可以考CTA了,CTA和定会和现在的CPA考试一样难。

  所以考试大提醒大家要树立必考过的信心啊,考CTA现在正是黄金期。切不可在若干年以后,伤心的说:“唉唉~~在CTA好考的那几年,我没好好学。现在怎么这么难了。”

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