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五年级怎么学好语文作文

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五年级怎么学好语文作文

  小学阶段是语文作文写作基础、也是关键时候,打好基础才能够提高写作能力,下面学习啦小编收集了一些关于五年级语文作文学习方法,希望对你有帮助

  年级语文作文学习方法

  一、圈点笔记

  阅读你自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区别。比如,在重点行下面画上红线,在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义,应由你自己来掌握。

  二、批语笔记

  大家阅读时,在文章的“天头”“地脚”和其他空白处,随时写上自己的一些看法或体会。这样做的好处是便于以后阅读时引起注意,也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。清代金圣叹评点《水浒传》,毛宗岗评点《三国演义》,都属于这一类读书笔记。

  三、摘录笔记

  可摘录在本子上,也可摘录在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容,一张卡片只摘抄一类内容。等卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便随时使用。摘录时应注意不要断章取义,不要改动原文的字句和标点。

  四、提纲笔记

  把文章的提要写出来,力求抓住重点,概括出基本内容,文字须简明扼要,但注意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。

  五、心得笔记

  读了一本书或一篇文章以后,把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记,形式可以多种多样。可以了解卓越的终极押题资料,用过的都说效果不错。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法,心得笔记不必拘泥于某一固定形式,有感而发。比如,可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。

  五年级语文写作的基础知识及技巧

  (一)作文基础知识

  1. 审清题意:“五审”:

  (1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)。

  (2)审清题材(人、物、事、景)。

  (3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)。

  (4)审清主题(中心思想)。

  (5)审清其他要求(附加要求)。

  2. 确定主题:“四要”:

  (1)主题要正确(反应生活实际)。

  (2)主题要集中(一个文章不能多个主题)。

  (3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)。

  (4)主题要深刻(深挖内涵思想)。

  3. 选择材料:“四要”:

  (1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)。

  (2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)。

  (3)选择新颖的材料(新人新事)。

  (4)选择独有的材料(具有创新性)。

  4. 编写提纲“五点”:

  (1)拟好题目。

  (2)确定主题。

  (3)段落安排。

  (4)每段的主要意思。

  (5)重点段落的层次安排和内容。

  5. 修改文章“五看”:

  (1)是否切题。

  (2)主题、思想是否明确、突出。

  (3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整。

  (4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字。

  (5)看标点是否正确。

  (二)看图作文 “一看二写,四要两注意”

  “一看二写”:先看图,再写作文。

  “四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。

  “两注意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。

  (三)记叙文·记事

  1. 写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

  2. 事件经过写具体。

  3. 按事件的发展顺序来写。

  4. 注意表达真情实感。

  (四)记叙文·写人

  1. 确定写作对象。

  2. 确定人物的思想品质。

  3. 选择典型的具体事例。

  4. 抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

  5. 注意表达自己的真实感情。

  (五)记叙文·状物——“五要三注意”

  1. “五要”:

  (1)抓住物的特征。

  (2)按一定顺序写。

  (3)既写静态又写动态。

  (4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体。

  (5)托物言志,借物抒情。

  2. “三注意”:

  (1)仔细观察、抓住特征。

  (2)明确中心,展开想象。

  (3)根据内容,安排顺序。

  (六)记叙文·写景

  注意六点:

  1. 抓住景物特征。

  2. 注意时间、地点、气候等因素的影响。

  3. 景物特点安排恰当的顺序。

  4. 采用多种手法表现景物特点及变化。

  5. 写出自己的感受。

  6. 借景抒情。

  (七)应用文

  1.应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式。

  2. 常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。

  3. 具体格式:

  (1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)

  (2)正文:另起一行空两格。

  (3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。
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