高中地理怎么学最有效
高中地理怎么学最有效
地理是理科，不是文科，虽然划作文科考试科目，如果一味死记硬背，那是很辛苦的。下面学习啦小编为你整理了高中地理有效学习方法，希望对你有帮助。
高中地理有效学习方法
首先，图文结合。地图，是地理学科的第二语言，是地理知识的主要载体和体现。平时学习时，要养成左图右书的良好习惯。把所学具体知识落实到具体的图上，使具体知识与具体图像有机结合，并呈现存留于头脑中。运用时，结合题上图文，对接头脑里呈现相关图文，做题的针对性就强，才能言之有理有据。图文结合，避免死记硬背，知识才能学活!
其次，要善于建立各单元及章节的知识架构。这，一定要自己做，才有效。一般的资料上都有每单元的知识架构，但，那是人家的，不是你的!只有学生自己动手建立知识架构，才能深切的理解单元之间、每节之间、知识点之间的内在联系，才能条清缕晰，才能携纲契领，活取活用。所以，每个学生都应从这方面努力。
再次，要善于理性思维。理性，是地理学科的重要特征。重要的概念、原理、规律，一定要深刻理解。高中地理，尤其是必修一，靠死记硬背是学不好的，但没有准确的死记也是万万不能的。理解是建立在知识的准确记忆上的。对一些抽象性、理论性较强的知识，一定要死中求活。知识的记忆，要快、准、全、牢，在此基础上，通过针对性训练，加深对知识的理解。理解有两个层次，知识的书面理解和实践运用中的理解!前者是后者的基础，后者是前者的升华。二者互为保障。回答问题时，一定要用相关专业知识严谨的逻辑性的表达出来。现在高考文综地理的要求日益理科化，不是凭意思得分，而且凭中心词得分。意思对，不得分;只有中心词正确且逻辑正确，才能得分!因此，理性思维和理性语言是学好地理的重要法宝。
再次，要善于且勤于理论结合实际。学以致用，是每个学科的基本要求，也是理论联系实际的最好诠释。现代高考文综地理，直接考察书本知识的概率基本为零。考察学生立足所学知识解决生活中的身边的地理事物和现象是这些年高考文综地理的主题!因而，善于观察生活，留意身边，联系所学，运用所学，探究解决现实问题，是学好高中地理的重要方法。例如，空调为什么安在窗户上面，暖气片为什么安在窗户下面，晴天为什么温差大而阴天温差小，为什么冬天吹西北风而夏天吹东南风等等，这些本身都蕴含着很多具体的地理知识。观察到想到这些问题，并时时联系所学知识加以理解和探究解决，就离学好地理不远啦!
最后，勤思善学，坚韧执着，是学好高中地理的重要保证。学而不思则罔，思而不学则殆。善学者必善思，善思者必学达。精诚所至金石为开。执着于学，没有学不好学不会的东西。
学好高中地理方法
一、培养兴趣
兴趣是最好的老师，只要有兴趣，再难的科目也会学好。开学第一节课，我给他们上的是“走进地理学”。地理学是一门既古老又现代的科学，是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，是内容丰富，综合性、实用性很强的学科。通过本课同学们知道了为何“上知天文，下晓地理”常形容一个人知识渊博，了解了每天的天气预报，电视新闻，出行旅游，高考报志愿都需要地理知识，从传统英国绅士的标志：礼帽加雨伞反映当地的气候，由此推导气候原因主要受西风的影响，可探知英国的高级住宅一般选在城市的西边。再引出湛江买房哪里的风水好等等，同学们学习地理的兴趣大增，饶有兴趣地学习生活中有用的地理会倍感轻松愉快。
二、学会读书
高一有九个科目，学习任务重。还用初中的学习方法，已远远不能应付。故高中强调自主学习，我认为首先应学会阅读地理教科书，所以高一的第一节课，就教学生如何读书：
1.看书本目录(了解本章本节书在书中的地位);
2.看书本标题(由大标题到小标题，了解本节课的主要内容);
3.看学习指南(看书中的思考题，带着问题去看书，有针对性)
4.浓缩书本内容(把本节课的要点、精华用划线法划出来)。
这种读书方法预习、复习都可行。这样读书，预习，把不明白的地方找出来，听课时目标性强，听课效率更高。复习，把本章本节课的知识结构建立起来，更有利于理解和记忆。
三、用好地图
地图是地理科的最大特色，“没有地图就没有地理学”，地图是我们获得地理知识的重要工具，学习地理离不开地图。我们提倡“左书右图”，但同学们没有养成应用地图的好习惯。
没有哪位地理成绩优秀的同学是离开地图学习地理的，地图是最直观、
最简明的地理“书”，它可以确定地理事物的地理位臵，阐明地理事物的分布，表示各种地理事物的形态等，它使书本的文字更具体化，更直观，叫人一目了然。我一方面强调地图的重要性，另一方面又教同学们如何去读图。
四、学以致用
地理是一门兼跨文理的综合学科。研究的对象上至宇宙空间，下至海底深处，大可关注当今的人口资源环境和发展问题，小到关注我们的衣食住行，这是一门密切联系实际，可以学以致用的学科。如：运用地图可以让学生判断某地的地理位置，由此可推断当地的气候、地形、土壤、水文等地理特征，在此基础上分析当地的农业、工业、交通、聚落分布的特点等，推测当地经济的未来发展趋势。又如学了正午太阳高度角的计算公式，我们可以算出湛江的正午太阳高度角。学了气旋的知识，我们可知台风到来时，当地吹什么风。让学生真切感受到地理就在身边，地理对生活有用。这样，我们把学过的地理原理应用到生活中，加深我们的理解和记忆。
五、及时复习
高中地理必修有三本书，必修1是自然地理，学习难度最大，它和物理、化学、数学联系密切，应用理科的学习方法来学。必修2人文地理和必修3区域地理，学习难度大大降低，但记忆内容多，强调会应用原理来解决实际问题，考试要拿高分不容易。无论学那本书，当天上完地理课，就要充分利用零碎的时间(午休或晚休前后)，马上复习，可以躺在床上，默想课堂学了几个大的要点，每个大要点包含几个小点，想不起来的可翻开书本看看;也可以几个同学一问一答复习，这样可以节省时间，又可防止遗忘。如时间充分时，就应先看书，然后做作业或练习。练习应先做，后对答案，找出错误的地方，这样效果会更好。一周后，再作小结。学完一章，将本章书归纳总结，构建它的知识框架。这个复习过程，发现问题，及时解决，可跟同学讨论，或请教老师，不要“积少成多”等到考试一起复习，那样是学不好地理的。
学习高中地理四个基础
第一个基础是理解，理解什么?各种概念的定义!
以“等高线”为例：在地图上，将所有海拔高度相同的点连成线，即为等高线。
1海拔高度——它的表示内容;
2高度相同——每条等高线上海拔相同。基础原理可以将非常复杂的高等问题一一拆分。
所以如果像前年突如其来的“等深线”高考题。就可以套用：
1深度;
2相同深度。问题就简单了。
第二个基础是读图能力。地理学习两大工具——地球仪，地图。便于携带而言，地图成为更加重要的工具。地图有多少种?每一种怎么读?如果仅仅着眼于高考，那么高考的每一道地理题都是承载在一幅图上的。如果着眼于生活，景区图也好，GPS导航图也好，你会读么?你记得“比例尺”“方向”“图例”才是地图的基础语言么?
第三个基础是关爱地球与人类。前一句话很大，简而言之四个字——“人地关系”!一个地点的地理信息，如何影响人类活动?人类活动如何影响这个地点?所有的区域问题，即为将自然环境中加入人类活动。或积极，或毁灭。
第四个基础所有事物都是发展变化的。用哲学指导科学，这个在国外相当正常的学科方式，在国内被忽略。当然，环境问题，你懂的。那么，在地理里，是如何变化的?两条线：空间，时间。找到两条线，地理事物的变化规律，应该是简单的。
猜你感兴趣：
3.高中地理怎么学好