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初一英语语法知识点有哪些

时间: 欣怡1112 分享

  初一英语语法知识点有哪些?想要学好英语,初一英语所学的语法知识点必须全掌握!以下是学习啦小编分享给大家的初一英语语法知识点的资料,希望可以帮到你!

  初一英语语法知识点一

  一、词法

  1、名词

  A)、名词的数

  我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

  一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans,apples, bananas

  二)x,sh, ch, s, tch后加es。如:boxes,glasses, dresses, watches, wishes, faxes

  三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families,duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

  2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days,boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

  四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

  五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives,half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

  六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

  七)一般只有复数,没有单数的有:people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

  八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

  九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

  十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类,paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens小鸡

  十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs

  十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice,policeman-policemen, Englishman-Englishmen

  B)名词的格

  当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:

  一)单数在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s

  二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’ Day教师节,classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节

  三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)

  2、代词

  项目人称代词 物主代词 指示代词 反身代词

  人称 主格 宾格 形容词 名词性

  第一人称 单数 I me my mine myself

  复数 we us our ours ourselves

  第二人称 单数 you you your yours yourself

  复数 you you your yours yourselves

  第三人称 单数 she her her hers herself

  he him his his himself

  it it its its this that itself

  复数 they them their theirs these thosethemselves

  3、动词

  A)第三人称单数

  当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:

  一)一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees,dances, trains

  二)在x,sh, ch, s, tch后加es。如:watches,washes, wishes, finishes

  三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries

  2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys

  四)以o结尾加es。如:does, goes

  五)特殊的有:are-is, have-has

  B)现在分词

  当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:

  一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing,see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching,go-going, do-doing

  二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing,write-writing, have-having

  三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting,let-letting, begin-beginning

  四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

  4、形容词的级

  我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下:

  一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest,shorter –shortest, taller –tallest,longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

  二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

  三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest,sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly mostfriendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

  四)特殊情况:(两好多坏,一少老远)

  good/well -better best many/much - more most  bad/ill– worse worst

  little- lessleast old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest

  5、数词 (基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i, eth跟上去。)first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth,thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth

  初一英语语法知识点二

  1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:

  Be 动词:

  She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker.

  情态动词:

  I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano.

  行为动词:

  They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.

  Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.

  2、现在进行时

  表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态,结构为sb be v-ing sth + 其它.

  I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball.

  Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a letter.

  They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.

  初一英语语法知识点三

  现在进行时基本用法:

  1、现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作,强调“此时此刻”。常与now,at the moment,look,listen等词连用。

  Listen! He is reading.

  听!他正在读书。

  They are talking now.

  他们现在在谈话。

  2、当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。常与表示时间段的时间状语连用。

  They are working these days.

  这些天他们一直在工作。

  3、表示说话人褒义或贬义的情感色彩,如赞许、批评、喜欢、厌恶等。此时常与alway、often等频度副词连用。

  He is always thinking of others , not of himself .

  他总是为他人着想,而不为自己。(表示赞许)

  One of my roommates is often leaving things about.

  我的一个室友经常乱扔东西。(表示不满)

  4、某些动词的现在进行时,表预定的计划或即将发生的动作。(现在进行时表示一般将来的含义。)

  ① 瞬时动词的进行时在任何情况下都表示将来含义。这些动词包括go , come , leave,arrive , return,start,take off,fly,meet,get(to)等。

  I am coming.

  我就来。

  I am leaving tomorrow.

  我将会明天离开。

  ② 持续动词的进行时,只有在有将来时间状语或将来语境的情况下才可以表示将来含义。

  Li Ming is giving a lecture this afternoon.

  今天下午李明将要作报告。(表将来含义)

  Li Ming is giving a lecture.

  李明正在作报告。(表进行含义)

  2现在进行时句型结构:

  1.肯定式:主语 + am/is/are+doing(现在分词).

  We are running now. .

  我们现在正在跑步。

  2.否定式:主语 + am/is/are not +doing(现在分词).

  They aren’t doing their homework.

  他们现在没有在做作业。

  3.一般疑问式:Am/Is/Are + 主语 +doing(现在分词)+ 其他?

  肯定回答:Yes,主语 + am/is/are.

  否定回答:No, I'm not/主语 + isn't/aren't.

  Is she having English lesson?

  她正在上英语课吗?

  Yes, she is. 是的。

  No, she isn’t.没有。

  4.特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?

  What is he doing now?

  他现在正在做什么?

  He is swimming.

  他正在游泳。

  注:be 根据主语来判断用am、is还是are,动词的ing一起做谓语,二者缺一不可。

  3现在分词(doing)的变化规则:

  1.一般在情况下,在动词词尾加-ing。

  see——seeing

  work——working

  watch——watching

  2.以不发音的字母e结尾动词,先去e再加-ing。

  arrive——arriving

  come——coming

  have——having

  3.以重读闭音节结尾,且动词词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing。

  dig——digging

  swim——swimming

  begin——beginning

  plan——planning

  run——running

  shop——shopping

  stop——stopping

  chat——chatting

  cut——cutting

  get——getting

  put——putting

  regret——regretting

  sit——sitting

  4.以-ie结尾,先将-ie改成y,再加-ing。

  die——dying

  lie——lying

  tie——tying

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