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初一怎么学好语文阅读理解

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  一个人文学素养的高低,阅读能力的强弱,相当程度上取决于这个人的语文积累。语文积累靠什么?靠广泛地阅读。以下是学习啦小编分享给大家的初一语文阅读技巧的资料,希望可以帮到你!

  初一语文阅读技巧一

  议论文论证方法及其作用

  1.事实论证

  答:作者使用事实论证的方法,证明了文中“##”的观点,更能够生动具体的阐述##的观点。

  如果在开头段运用了事实论证,作用是:点明主题、突出中心、引出中心论点。

  如果在中间段运用了事实论证,作用是:论证分论点、增强文章的说服力,增加文章的文采。

  2.举例论证

  答:作者使用举例论证的方法,证明了文中“##”的观点,从而使得论证更加具体真实,更具有说服力。

  3.比喻论证

  答:作者使用比喻论证的方法,将##比作##,证明了文中“##”的观点,深入浅出的将道理讲得生动形象、通俗易懂,容易被人接受。

  4.道理论证

  答:作者使用引用论证方法,通过引用##证明##的观点,证明了文中“##”的观点,具有权威性,使论证更有说服力、趣味性,吸引读者读下去。

  5.对比论证

  答:作者使用对比论证的方法,将##和##加以比较,反衬出##,突出强调了##的观点。

  初一语文阅读技巧二

  请概括本文的中心论点/主要观点/中心观点。

  答:本文通过生动描述了##的事情/景象,表现出主人公的##特点/品质,从而深化中心,表达了作者对##的##(态度词:喜爱、厌恶、感激)之情。

  初一语文阅读技巧三

  本文中“##”一词可以删去吗?为什么?

  答:我认为文中“##”一词不能去掉,因为“##”一词在文中起到了推测的作用,表明##的可能性。如果去掉“##”一词则改变了文意,就会与事实不相符,简而言之,此词体现了说明文/议论文语言的准确性。

  初一语文阅读技巧四

  (说明文)说明方法及其作用

  1.举例子

  答:作者使用举例子的说明方法,真实有力的说明了##。

  2.列数字

  答:作者使用列数字的说明方法,表明了说明文的严谨性。

  3.引用典故(用典)

  答:作者使用用典的说明方法,使得文章更有文采,增强了文章的说服力和可信度,更加深刻全面地说明了##在文章中的作用。

  初一语文阅读技巧五

  文章中具体段落或句子的作用

  1.开头“##”一段/一句话的作用

  答:(环境描写)作者在文章通过描写##的环境,营造##的氛围,为下文##的环境氛围奠定基调。

  (通用)开门见山、指明文章中心,点明主旨、开篇点题、总领全文、引出下文,引出下文的说明对象,为下文的进一步展开做铺垫,引起读者的阅读兴趣。

  2.中间“##”一段/一句话的作用(过渡段/句)

  答:“##”一段/一句话是过渡段/句,无论在内容上还是在结构上,都起到了承上启子的作用,这段/句话承接上文##内容,也为下文描写##做铺垫,从而起到照应主题、深化点题的作用,以此引起读者的思考。

  3.结尾“##”一段/一句话的作用

  答:“##”一段/一句话起到了深化中心、画龙点睛、由表及里由浅到深的突出主题内容。

初一怎么学好语文阅读理解

一个人文学素养的高低,阅读能力的强弱,相当程度上取决于这个人的语文积累。语文积累靠什么?靠广泛地阅读。以下是学习啦小编分享给大家的初一语文阅读技巧的资料,希望可以帮到你! 初一语文阅读技巧一 议论文论证方法及其作用 1.事实论
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