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小学应该怎么学英语最有效

时间: 欣怡1112 分享

  有效的英语学习方法能在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习英语的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。那么小学应该怎么学英语最有效? 以下是学习啦小编分享给大家的最有效的小学英语学习方法,希望可以帮到你!

  最有效的小学英语学习方法

  一、读,每天都应坚持读。

  1、一般文章读2~3遍,带着理解去读。

  2、好的文章也应背熟,以记住好词好句,同时培养孩子的语感。

  3、对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。

  4、提高孩子的阅读。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。

  二、听,每天都应坚持听。

  1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。

  2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。

  三、说,每天都应坚持说。多说,尽量找英语好的同学或者老师,有条件也可以到聊天室。

  总之,英语学习是个积累的过程,只有了解的越多,学习才会越好,所以做到以上几点,相信一定会有收获。祝孩子们学习成功!

  最有效的小学英语学习建议

  1、加强孩子背诵单词的能力。英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验,我们在小学阶段是怎样学汉语k的,这个问题每个人都清楚,小学生每堂课都有生字学,到三、四年级,每个孩子都能看书、读报,具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩子会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下:每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平,考试成绩也会名名列前茅。

  2.学会音标,为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词,学会音标很重要,会音标对背单词的好处:(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i ),帮助孩子高效背单词。

  3.正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法:(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,克服遗忘。

  4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。英语单词会背后,特别容易忘掉,这也是许多学生不能坚持背单词的原因,大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。

   5、打破现行英语教学框架,自己提前背单词。破现行教科书规定的500个单词框架,充分发挥孩子记忆潜能,在小学阶段,尽可能多背些英语单词,为中学打下坚实基础。 总之,英语学习单词先行,单词学习音标先行,并通过大量阅读、背诵课内外文章,巩固已经背会的单词,充分利用电脑、电视等多媒体设备,给孩子模拟一个外语学习环境,让孩子在快乐中高效学习英语,早日实现心中的梦想。

  小学英语单词应怎样记最有效

  一、多听多读加深印象英语就是从听和说开始的。多听和多说,都会加深单词在脑中 的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习,但要避免形式单一。鼓励学生在家里也要多说多念。学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓,回到家都愿意读 给家长听,但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了,就会形成一种语感,单词顺口就会说出来。

  二、运用联想拆分单词中国人记汉字,常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。如meat(肉),可分解为m和eat.eat意思是吃,肉是可以吃的,这样,只需把m记住,整个单词就记住了。还有一些单词可以用加一、两个字母组 成新词来记:如:car(车)—card(卡片),far(远的)—farm(农场),还有一些单词只有一个字母之差,如:cab(出租 车),cat(猫);另外,英语里还有一小部分单词换一下字母位置,即成为另一个词:如,on(在…上)—no(不),top(顶部)—pot(壶)。在 新授单词时,可利用游戏让学生们找朋友、组单词。增强课堂教学的趣味性。

  三、编顺口溜韵律记忆孩子们都喜欢有趣的事,在学习中也不例外。那么编顺口溜, 说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。像:点头yes摇头no,来是come去是go,我是I你是you,谢谢你thankyou.关于序数词的口 诀:基变序,有规律,一二三要牢记,th从四起,ve要用f替,八加h九减e,ty变为tie,几十几,几百几,首数仍是基数词,尾数才用序数替。这样既 易于记忆,又能提高孩子们的积极性,取得良好的效果。 >;>;更多幼升小内容

  四、归纳记忆法。平时分类存储单词积累得多了,可将单词按其意义进行分类,将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳,形成系统的网络,才能将已有的知识熟记于心,不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆,能使学生思路清晰化,结构系统化。

  教学是一门艺术。教师不仅要教给学生知识、教会学生方法,还要激励、唤醒和鼓舞学生。以上仅仅 是部分学习英语单词的小方法,学生在学习中不妨根据自己的具体情况,发掘更加多的好的学习方法。所谓“黑猫白猫,抓到老鼠的就是好猫”,只要是能够让自己 轻松记住英语单词的方法,就是好的英语单词学习方法。

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