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怎么才能正确有效的学好初二地理

时间: 欣怡1112 分享

怎么才能正确有效的学好初二地理

  初二的地理尤其重要,因为很快就会进行会考,所以学习好初二地理是很有必要的。以下是学习啦小编分享给大家的学好初二地理的方法,希望可以帮到你!

  学好初二地理的方法

  想学好地理,先在课前预习一下。所谓的预习,就是看完这一节的内容大概讲的是什么,比如说这课讲的全身气候的各式各样,那就是主要讲气候的类型。然后有不懂的问题写在练习本上。

  其次是专心听老师讲课,带着疑问去听,认真做笔记。

  然后就是课后作业啦。一定要认真写,抽出个10几20分钟不算多吧,在认真写作业的时候你也会收获很多的喔,相信试过的朋友都知道认真做一件事和一心二用的区别多大。

  最后一点,也是最重要的:那就是总结,用语文作文的形式写出这一节讲的内容,把它们编成一个故事便于记忆,再最后就是温故而知新啦。

  学好初二地理的建议

  一、要明确学习的内容。

  学会使用地图,地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

  二、要知道所学习的那个区域在什么地方

  学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

  三、要了解所学地理事物产生的原因。

  重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

  四、要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。?

  只有知道所学地理事物对现实的影响好坏,才能利用知识来解决现实中的问题,提供自己的常识认识。

  学好初二地理的假技巧

  一、培养空间概念

  种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。

  首先,养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。

  其次,要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容。观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息。

  二、综合法

  要学会梳理知识,认识地理特点的过程,绝大多数情况下,要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。

  ①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性

  地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性。

  ②将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理

  三、思维能力

  培养地理思维能力,是初中地理课程的重要目标,对中学生学好地理非常重要。

  组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的,任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,而是由多种因素共同作用造成的。但是,在这诸多的地理因素中,有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素,并以此为线索,将其他的各要素联系起来,从而正确理解各地理要素之间的内在联系。

  初中地理主要侧重于区域地理的学习。一般来说,影响某区域的地理特征的最主要因素就是该区域的地理位置(也就是我们经常讲的区位因素),这一点从教材内容先后顺序中就已经明显地表现了出来。同时,在对每个区域的论述中,首先提出的也是该地的地理位置,位于哪个半球?什么纬度?海陆位置如何?有哪些邻国?等等。所以思考问题时应抓住该地的地理位置,以此为突破口,去分析其他地理要素的特征。

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