学习啦 > 学习方法 > 通用学习方法 > 课前预习 > 初二语文芦花荡课前预习习题及答案

初二语文芦花荡课前预习习题及答案

时间: 素雯896 分享

初二语文芦花荡课前预习习题及答案

  初二语文有一篇文章名叫芦花荡,是一篇有名的经典文章,那么既然是重点课文,同学们就有必要做好提前预习了。下面是由学习啦小编整理的初二语文芦花荡课前预习习题及答案,希望对您有用。

  初二语文芦花荡课前预习习题第一部分

  一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字

  1.她们看着初夏的小麦黄梢( ),看着中秋的gāo liáng( )晒米。

  2.发烧的手浸( )在清凉的水里很舒服,她随手就yǎo( )了一把pō( )在脸上。

  3.十几个鬼子在水里泅( )着,日本人的水shì( )真不错。

  二、为下列多音字注音组词

  三、改正下列句中的错别字

  1.小女孩子扒在船边,用两只小手掏着水玩。 ( )

  2.在那里,鲜嫩的卢花,一片展开的紫色的丝荣,正在迎风漂撒。( )

  3.这时那受伤的才痛苦地亨亨起来。小女孩子安尉她,又好像是报怨。( )

  四、阅读

  (一)

  夜晚,敌人从炮楼里的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。

  敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。

  撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。

  老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

  老头上每天夜里在水淀出入,他的工作范畴广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

  老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

  因为他,敌人的愿望就没有达到。

  每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。

  1.解释下列句中加粗词语。

  (1)你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

  (2)老头子过于自信和自尊。

  (3)他……编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

  2.文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”?

  3.上面选文中哪些地方表现了老头子“过于自信和自尊”?

  4.“因为他,敌人的愿望就没有达到”,这里的“愿望”指什么?

  5.开头的景物描写有什么作用?

  初二语文芦花荡课前预习习题第二部分

  (二)相片

  孙犁

  正月里我常替抗属写信。那些青年妇女们总是在口袋里带来一个信封两张信纸。如果她们是有孩子的,就拿在孩子的手里。信封信纸使起来并不方便,纸多半是她们剪鞋样或是糊窗户剩下来的,信封是她们亲手折叠成的。可是她们看得非常珍贵,非叫我使这个写不可。

  这是因为觉得只有这样,才真正完全地表达她们的心意。那天,一个远房嫂子来叫我给她的丈夫写信。信封信纸以外,还有一张小小的相片。

  这是她的照片,是一张旧的、残破了的照片。照片上的光线那么暗,在一旁还有半个“验讫”字样的戳记。我看了看照片,又望了望她,为什么这样一个活泼好笑的人,照出相来,竟这么呆板阴沉!我说:“这相片照得不像!”她斜坐在炉沿上笑着说:“比我年轻?那是我二十一岁上照的!”

  “不是年轻,是比你现在还老!”

  “你是说哭丧着脸?”她嘻嘻地笑了,“那是敌人在的时候照的,心里害怕得不行,哪里还顾得笑!那时候,几千几万的人都照了相,在那些相片里拣不出一个有笑模样的来!”

  她这是从敌人的“良民证”上撕下来的相片。敌人败退了,老百姓焚烧了代表一个艰难时代的良民证,出于忌讳,撕下了自己的照片。

  “可是,”我好奇地问,“你不会另照一张给他寄去吗?”

  “就给他寄这个去!”她郑重地说,“叫他看一看,有敌人在,我们在家里受的什么苦楚,是什么容影!你看这里!”

  她过来指着相片角上的一点白光:“这是敌人的刺刀,我们哆哩哆嗦在那里照相,他们站在后面拿枪刺逼着哩!”

  “叫他看看这个!”她退回去,又抬高声音说,“叫他坚决勇敢地打仗,保护着老百姓,打退蒋介石的进攻。那样受苦受难的日子,再也不要来了!现在自由幸福的生活,永远过下去吧!”

  这就是一个青年妇女,在新年正月,给她那在前方炮火里打仗的丈夫的信的主要内容。如果人类的德行能够比较,我觉得只有这种崇高的心意,才能和那人民的战士的英雄气概相当。

  一九四七年

  1.这篇文章的线索是什么?反映的是什么时期的事情?

  2.第2段第一句话“这是因为觉得只有这样,才真正完全地表达了她们的心意”中“这样”一词指什么?

  3.文章题目为“相片”,指的是一张怎样的相片?

  4.这位妻子为什么一定要寄这张相片去呢?

  5.下边句子中加粗词语比括号中的词语好在哪里?请简要说明。

  (1)如果她们是有孩子的,就拿(抓)在孩子的手里。

  (2)这是从敌人的“良民证”上撕(揭)下来的相片。

  6.最后一段在全文中起到什么作用?

  (三)天职

  ①海尔曼是个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。

  ②一天夜里,他的诊所被一个小偷撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在兜里准备带走。不巧,慌忙中小偷撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿,要跑也跑不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来,助手说:

  ③“打电话让警察把他带走吧!”

  ④“不,在我的诊所的病人不能这样出去!”

  ⑤把小偷抬上手术台,海尔曼连夜给他做了接肢的手术,并给打上了石膏绷带,一直在诊里把他彻底治好才交给警察。

  ⑥助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”

  ⑦“救死扶伤是医生的天职。”

  ⑧小偷自然感激得五体投地,在交警察前,他恳求把他放了。他说:“海尔曼博士,您不愧是上帝的儿子。我愿意再次得到您的拯救,不到那阴森的牢房里去领面包……”

  ⑨海尔曼博士的手一摊说:“先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了。”

  ……

  ⑩这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙,一个盖世太保头目被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能做这样的大手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出了这是个最凶残的德国刑誉队警官,在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震,暗自喟叹,这也是上帝的旨意啊!

  (11)海尔曼支走了所有的助手和医护人员,他洗手、刮脸、重新穿好上教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。然后,拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在这个人的心上……

  (12)在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”

  (13)“没有,它用得其所。”

  (14)“你忘记了医生的天职。”

  (15)“没有,此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一定一顿,字字千钧,全市人都听到啦。

  1.第6段“您怎么还如此给他治疗呢?”句中的“如此”指代什么?

  2.细读第9段,按要求做答:

  (1)将句中“无能为力”换成一个同义成语或四字词语:________。

  (2)如果在“摊”字后加上逗号,好不好?为什么?

  (3)如果你是海尔曼医生,面对小偷的恳求,你将怎样回答?

  3.第10段,海尔曼医生认出德国刑警队警官的一刹那,心情发生了什么变化?请结合段中语句简要分析其变化的原因。

  4.第12~15段,通过两问两答,写出了敌我双方在法庭上的斗争。请在(12)(13)(14)段人物对话前加上一些描写神态、动作等词语,使敌我双方人物性格更具体和鲜明。

  第(12)段,在受审时,德国人________说:“你玷污了你的手术刀。”

  第(13)段,(海尔曼医生)________________:“没有,它用得其所。”

  第(14)段,(德国人)________________:“你忘记了医生的天职。”

  5.总观全文,“天职”在文中具体指(1)________; (2)________;(3)________。

  初二语文芦花荡课前预习习题答案

  一、1.shāo高粱

  2.jìn舀泼

  3.qiú式

  二、zǎi记载 zài装载 nüè疟疾 yào发疟子 dàn子弹 tán弹琴 hē喝水 hè吆喝

  三、1.扒(趴) 掏(淘)

  2.卢(芦) 荣(绒)漂(飘)

  3.亨亨(哼哼) 尉(慰) 报(抱)

  四、(一)

  1.(1)信赖。(2)表示程度或数量过分。这里是指老头子过分自信、过分自尊。(3)这里有计划、盘算的意思。

  2.老头子的外形“浑身没有多少肉”,而且生活在白洋淀上,在敌人的严密封锁之下,出没自由。鱼鹰本是活跃在湖边的水鸟,勇敢敏捷而且充满活力,老英雄正是具有了老当益壮、目光敏锐的这些特点,所以把他比喻成“鱼鹰”。

  3.他对苇塘里的负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险”,通过敌人的封锁线,非常危险,而老头子“每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”,这些都表现了他“过于自信和自尊”。

  4.指“他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去”。

  5.开头的

  描写突出了环境的险恶,为后文描写老英雄行为做好铺垫,更突出了他的英雄行为与他的传奇色彩。

  (二)1.选文以“写信”为线索,反映的是解放战争时期的事情。

  2.是指“纸多半是她们剪鞋样或是糊窗户剩下来的,信封是她们亲手折叠成的”。

  3.这是一张旧的、残破了的照片,照片上的光线很暗,在一旁还有半个“验讫”字样的戳记,角上印着敌人刺刀的白光,人物照得呆板、阴沉,哭丧着脸。

  4.这位妻子是想让她的丈夫知道“有敌人在,我们在家里受的什么苦楚,是什么容影!”“叫他坚决勇敢地打仗,保护着老百姓,打退蒋介石的进攻。那样受苦受难的日子,再也不要来了!现在自由幸福的生活,永远过下去吧”。这位妻子所说的话代表了全体受压迫的劳动者的心声,同时反映了解放区人民的英雄性格。

  5.(1)因为妇女们很珍惜自己的信纸,所以只准孩子“拿”,不准孩子“抓”。(2)“良民证”是敌人发给的伪证件,人们很讨厌它,所以上面的相片是“撕”下来的,“揭”就显得太小心、太仔细了。

  6.最后一段仅写了两句:前一句照应全文,做一收束;后一句是作者的议论,道破了主题。

  (三)1.连夜给他做了接肢的手术,并给打上了石膏绷带。

  2.(1)爱莫能助。

  (2)好。突出了“摊”这一动作,生动表现了海尔曼“无能为力”的神态。(或答:不好。加上逗号,语气上下不能一气呵成,也看不出海尔曼对小偷的坚决态度)

  (3)答题时只要抓住“心中猛然一震”“暗自喟叹”“这也是上帝的旨意”三句做心情变化分析,进而推因,指出海尔曼这一心理变化是出于爱国爱业,憎恨敌人,或履行“替天行道”等最高天职使然。

  3.略。

  4.略。

  5.(1)救死扶伤是医生的天职。

  (2)把犯罪分子送交法办是公民的天职。

  (3)反法西斯是正义人民的天职。


初二语文芦花荡课前预习习题及答案相关文章:

1.八年级上册语文课文芦花荡预习题

2.八年级上册语文第七课预习题

3.《芦花荡》阅读理解答案大全

4.初二上册语文《芦花荡》期末练习试题

5.初二上册语文第3课蜡烛练习题及答案

2253155