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思想品德《珍爱生命》教案设计

时间: 炎婷817 分享

思想品德《珍爱生命》教案设计

  人的生命是有限的,我们要珍惜生命,学习《珍爱生命》让学生感悟珍惜生命的重要性,自觉增强自我保护意识。下面是学习啦小编为大家整理的小学思品《珍爱生命》的教案设计,希望对你们有帮助。

  《珍爱生命》教案设计

  教学目标

  1.知道生命是宝贵的,要爱惜生命、注意安全。

  2.知道国家颁布了《未成年人保护法》,保障未成年人健康成长。

  3.懂得在活动中要注意安全,避免造成伤害事故。

  4.人的生命是有限的,我们要珍惜生命。

  教学重点:使学生懂得“生命是宝贵的,要爱惜生命、注意安全”的道理。

  教学难点:引导学生懂得在活动中要注意安全,避免造成伤害

  教学过程

  同学们,今天天气很好,我想带着大家出去走走,我说的是我们的大脑出去走走,正好,你们的好朋友咪咪也要出去转一转,干脆我们就跟着她走好了!

  一、 演示动画场景一:下载

  师问:咪咪遇到什么事啦?

  学生回答:一个小学生刚从假山上掉下来,腿摔伤了。

  师答:那这个同学做得对吗?

  学生回答:不对。

  师答:你知道怎样做是对的吗?

  学生回答。

  师答:同学们说得很好,你们想不想看看咪咪是怎么做的呢?

  点击图片2,出现字幕一。(正确做法是:要在有大人陪同的情况下到公园里玩,不要追逐打闹)。

  板书:不要追逐打闹

  师问:咪咪做得很对,同学们要向咪咪学习。快点,快点,咪咪又往前走了,我们赶快跟上。

  二、演示动画场景二:下载

  师问:咪咪又遇到什么事情啦?

  学生回答:一个小女孩被秋千撞伤了,还有一个小男孩掉进水里了。

  师答:你们有没有过类似的事情。你当时是什么样的感受?讲给大家听听。

  学生回答:

  师答:有些同学也有过亲身体验,掉进水里的滋味太难受了,也太危险了,那怎样都能避免这些危险呢?

  学生回答。

  师答:咪咪是这样告诉他们的。点击图片3、4,出现字幕二、三。(正确做法是:玩秋千时要有大人陪同,在秋千没有停下来时,不要自己跳下来;千万不要在河边玩耍或摸鱼。)

  板书:不要去危险地方

  师问:同学们记住咪咪的话了吗?记住的同学继续跟着咪咪走吧!

  三、演示动画场景三:下载

  师问:咦,咪咪怎么不在公园里玩啦?

  学生回答:因为他看到这些事情后不开心。

  师答:对呀!咪咪都很难过,更别说他们的父母啦!大家想一想,父母养育我们,国家培育我们,付出了多少心血呀!他们最希望我们什么呀!

  学生回答:健康。

  师答:对,如果我们有一个健康的身体,就是对父母最好的报答。快看,咪咪来到唯们学校啦!他现在开心吗?

  学生回答:不开心。

  师问:为什么呢?

  学生回答:因为他看见了几个同学摔倒了,还有一个同学站在高处很危险。

  师问:唉,这不是咱们班的小强,艳艳,明明和多多那天在体育课上吗?现在我们请他们几个谈一谈摔坏后的感受好不好?

  学生回答。

  师问:那你们几个现在想跟大家说点什么吗?

  学生回答:课间活动或上体育课时,不要乱追猛跑;不要随便登到较高处,以免摔下来。因为真的很疼,而且爸爸妈妈和老师都很单心,也害得我自己好几天没上好课,现在还得补上。

  师问:看看咪咪和他们说的一样吗?点击图片6、7,出现字幕4、5。

  板书:不要攀登到高处

  师问:同学们,咪咪今天玩得高不高兴,为什么?同学们分组讨论一下,把咪咪今天遇到的事情写下来,对照一下曾经有没有发生在自己的身上,记下自己以后应该怎样做,然后做成卡片贴到展板上。做为我们班级的受伤资源库。看一看这些资源什么时候会为0,那时我们和家长一起来开个庆祝会好不好?

  不要着急,咪咪好像还有话要对我们说,点击场景四

  出现 [字幕6]:同学们切记,无论是上课还是游玩,一定要注意安全,学会自我保护,珍惜自己的生命!因为每个人的生命只有一次。记住了吗?

  我想,咪咪一定要回家啦!但我们要记住我们的约定噢!祝我们的庆祝会早日召开,大家鼓掌!

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