学习啦 > 学习方法 > 通用学习方法 > 学习方法指导 > 画小鸟教案设计

画小鸟教案设计

时间: 炎婷817 分享

画小鸟教案设计

  美丽的小鸟就象幼儿五多彩的生活一样,容易引起幼儿的兴趣,为幼儿提供了很大的想象、创造空间。下面是学习啦小编为大家精选的美术课关于画小鸟的优秀教案设计,希望对你们有帮助。

  画小鸟教案设计篇一

  活动目标

  1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,并突出鸟的不同特征。

  2、通过欣赏各种鸟,教师的示范讲解,尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟。

  3、绘画时保持良好的坐姿。

  重点难点

  学习用线条画的手法表现美丽的鸟,并突出鸟的不同特征。

  尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟。

  活动过程

  幼儿用书,勾线笔,白纸。

  通过提问,引出主题,教示范讲解,尝试用线条来装饰鸟

  1、春天是一年四季中最美丽的季节,许多小鸟都飞回来了,通过看图片让幼儿观察小鸟都有共同的特征,让幼儿认识小鸟它是什么样的,

  2、老师教师做示范画一画不同的小鸟,用各种线条和图案来装饰小鸟,装饰的时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到。

  3、老师引导幼儿动手绘画,教师巡回指导幼儿画的时候该怎样安安静静,坐端正了画,

  4、展示幼儿的作品

  教学反思

  在教学当中看到幼儿这样快乐,这样活跃,我明白了一个道理:不要让我们所谓权威的说教代替了幼儿的直观体验,扼杀了学生探索的自由,要让幼儿成为学习的真正主人。在教学中我们还要善于发现问题,分析问题,关注幼儿的情感,改进教学和组织形式,才能实现教学目标,创设教学的新境界。

  画小鸟教案设计篇二

  教学目的:

  1. 使学生进一步熟练掌握画图软件的操作方法。

  2. 利用画图软件部分工具绘制小鸟。

  3. 通过运用画笔软件绘制小鸟,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分工具的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。

  教学重点:

  画图软件部分工具的应用与操作。

  教学过程:

  导言:

  谈话:前面,我们学习了“画图”软件的操作与应用,这节课我们继续来运用画图软件的部分工具画“小鸟”。

  学习新课:

  1.启动“画图”软件。

  谈话:这节课,我们需要利用画笔软件的椭圆、直线、曲线及着色滚筒工具来绘制“小鸟”

  2.操作步骤:(边讲解边投影演示)

  A.画头部

  讲解演示:单击椭圆工具,移动十字光标到绘图区,按住鼠标左键拖动,图形就会朝鼠标器移动方向延伸,放开鼠标左键则完成绘制。按此方法,画出圆圆的小鸟头,再在小鸟头中画一个圆圆的小鸟眼睛。

  A.直线的画法:

  讲解演示:单击直线工具,移动十字形光标到小鸟眼睛的上面,按住鼠标左键拖动,直线就会朝鼠标器移动方向改变长度及位置,放开鼠标左键则完成绘制。按此方法,在小鸟眼睛中间画一直线。

  B.着色滚筒的用法:

  讲解演示:着色滚筒主要是在一个封闭的区域内着色,单击着色滚筒,在封闭区内单击既可。

  C.利用画直线的方法,画出小鸟嘴、两根绒毛及身体部分的直线。

  D.曲线的画法:

  讲解演示:单击曲线工具,在曲线的一个端点单击一下,然后继续按住鼠标左,移动到另一个端点,放开鼠标左键,则在两端点之间出现一直线。

  在移动十字形光标到所绘线条的中间,向外拽出所需的形状。

  E.利用画直线的方法,画出小鸟的其余部分,一只可爱的小鸟出现了。

  F.选择“文件”菜单下的“保存”命令,可以将所绘制的图画保存到磁盘上。

  3.学生上机操作练习:(教师巡视指导)

  4.作业练习:绘制下图所示的小鸟简笔画。

  5.培养兴趣:(完成作业的同学可任选其中一个进行练习,教师巡视指导)

  (1)让学生画出自己喜欢的小鸟,鸟的类别不做要求。

  画小鸟教案设计篇三

  设计意图: 本班幼儿从中班到大班,对绘画方面有很大的兴趣,在这学期里我尝试着让幼儿们初步学习线描画,这节课提供了幼儿喜欢又熟悉的动物小鸟进行组图,通 过画小鸟可以直接Ji发幼儿对线描画的兴趣,幼儿会觉得这是那么容易,又那么的美妙!从欣赏到发现让幼儿领受线描画的艺术魅力。

  美工活动:印手画小鸟

  活动目标

  1. 运用幼儿熟悉的手做基础,让幼儿充分发挥想象力,鼓励幼儿大胆的表现,创作与众不同的画面。

  2.培养幼儿对线描画的兴趣,感受线描画的独特魅力。

  活动准备:

  彩色笔、长卷画、小鸟挂图.

  活动过程:

  一 以游戏猜谜的形式导入(小手).

  二 观赏与演示小手变小鸟,了解小鸟的特点。

  三 创作要求

  把画纸当天空,让小鸟们都到天空中来飞翔。

  四 幼儿作画,教师指导要点:

  1 幼儿自由商量,分工作画.

  2 鼓励幼儿运用线描的技能大胆想象,创作。

  3 照顾幼儿个别差异,给予适当的辅导。

  五 引导评价:

  1 鼓励幼儿自由地相互欣赏各组创作的作品。

  2 结束:这么漂亮的长卷画,我想隔壁班上的小朋友们肯定也很想看看呢,现在呀我们就带着我们的作品去给他们欣赏一下吧!

  各组幼儿扛着画出场。


看了“画小鸟教案设计”的还看了:

1.幼儿美术《小花猫》优秀教案

2.中班优秀绘画教案

3.幼儿园中班美术画小鸡优秀教案设计

4.美术可爱的大熊猫教案

5.《狮子大王》美术活动教案

6.中班美术《五彩鸟》教案设计

1527230