董进宇的学习方法
董进宇的学习方法
中国博瑞智家长教育董进宇博士说：在中国有很多的家长都只盯着分数，却很少去发现这成绩背后的原因。下面学习啦小编收集了一些关于董进宇的学习方法，希望对你有帮助
学习兴趣培养
1.引导孩子从最简单的做起，比如从例题做起，让他找到成功感;及时鼓励表扬;
2.引导孩子寻找学习方法;
3.引导孩子主动体会学习的快乐;
4.继续鼓励，持之以恒地鼓励，从而形成主动学习习惯。
a.观念转型，学习是快乐的，不是痛苦的;
b.从最简单的地方开始学起，使自己找到最简单的胜任感;
c.寻找学习方法，增长能力;
d.主动体会学习的快乐(YES);
e.维持足够长的时间;
f.自我测试。
掌握学习程度和程序
1、学习的程度：听懂了-记住了-学会了-掌握了
董进宇博士指出，学习有四种程度：听懂，记住，学会，掌握。其相对应的学习程序则是要：专心听课(听懂)，认真看书(记住)，做例题(学会)，做习题(掌握)。他表示，人的听力系统会自动漏掉80%，所以孩子在上课时重在听懂老师的意思，课后重在把老师所讲内容重看，眼睛是视觉扫描仪，能弥补听觉漏掉的内容。
2、学习的程序：专心听课-认真看书-做例题-做习题
四个程度是相对应四个程序的，只有专心听课才能是听懂了，听了课后再认真看课文，才能记住老师所讲的，然后盖住例题的答案自己再做一遍例题才是学会了，最后做课后的习题来检验自己是不是掌握了。这四个程序是不可逆的。
学习的12大规律
1、人的大脑的潜能是无限的。
2、学习是人的本能行为 。
3、学习兴趣是培养出来的。
4、学习是简单的，只要模仿就够了 。特别是语言类的学习，靠的就是模仿。比如小孩在小的时候学东西就是模仿家长、模仿老师来学会很多东西。董博士特别举例说明英语的学习就是多模仿，多读、多听、多看。
5、学习是脑力劳动，主动学习。苏霍姆林斯基：“学习是脑力劳动，从事学习的劳动者必须处于主动状态”。
6、学习只有找到方法，才能事半功倍。 董博士以挖沟的两种方法来比喻文理科学习的方法，强调文科和理科的学习方法是不一样的。
7、学习动机必须是纯正的。 要有目标和方向。中学生应树立理想，考哪所大学，做什么事业，树立远大的目标。
8、学习者必须要有情感的激励。
9、消除情绪的困扰 。
10、正确使用身体 如何才能发挥人的无限潜能?要做到：A、大脑高度专注 B、肌肉高度放松 C、心情愉悦 D、内心有强烈的学习欲望 E、有坚强信念
11、健全的人格是学习好的前提条件：自尊心、自信心、责任心和主动进取精神。
12、正面的信念，不停地给小孩传输“我能行”“我能干”“我能学好”等正面的观念。
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