提高学习成绩的方法和技巧有哪些

提高学习成绩的方法和技巧有哪些

　　对于正在学校学习的人来说，学习成绩至关重要，关系到能否进入心仪的大学，帮助自己轻松地找到满意的工作，更重要的是，实现自己的人生目标，承载家人的希望。那么学习成绩不好的同学怎么样提高学习成绩呢?以下是学习啦小编分享给大家的提高学习成绩的方法的资料，希望可以帮到你!

　　提高学习成绩的方法

　　了解自己的能力与现状。知己知彼方能百战不殆，首先应该了解自己的现状，只有自己最了解自己。知道哪里是弱点，只是没有得当的方法而已。了解自己的方法之一可以可以暗自和学习比自己好的人对比。

　　找出差距。一般来说，学习成绩容易稳定在一定的范围，这一方面是自己的心理暗示，另一方面可能是到了自己学习的瓶颈，这时候需要找出自己与别人的差距，其实最好的学下方法就是与别人竞争。

　　学习别人经验尤其是一些小细节。不管是很多状元或者是什么考试的第一名，在进行成绩交流或者经验交流的时候，都是写总所周知的基本方法，所以大家觉得什么经验交流会都是很虚无和空洞。关键在于你和他的差距在哪里，他是怎么做到的。比如你看到别人在下课后开心地耍，但是成绩就是比你好，问题不在于他比你聪明，而在于你没有意识到，他比你好的重要原因是他上课掌握了老师讲的所有内容;或者你看到他上课不认真，但成绩比你好，一个重要原因就是他装了不认真，他听了老师讲的关键地方，并且搞懂了。总之，掌握了大致的方法后，学习别人学习的细节至关重要。

　　找出竞争对手并模仿。对手是最能促进自己进步的，找竞争对手的时候最好是比你好，但是能够在短时间追的上的那种，能够做的就是“模仿”，因为你学习没有他好的原因就是你的习惯应该是没有他好，这里有一个最笨但是最有效的方法：“模仿他的行为”，他上课听讲你就听讲，他下课后赶紧做作业你就赶紧做作业反正就是模仿他的大部分学习行为一段时间(估计你会说每个人都不同，但是请注意，别人比你好就有他的秘诀和“不为人知”的小技巧而你没有，所以的模仿)，这样一段时间，你就能够找出他学习比你好的原意(别觉得繁琐，学些好的人不轻易告诉你他的诀窍的,平时说的多数都是写无关痛痒的)，曾经有一个同学就是这样超过我的，中考比我多考了10分左右。

　　形成自己的学习习惯。习惯才是拒绝不良嗜好的最佳法宝，别人都禁不住玩的诱惑的时候，你能够学习，别人都去网吧玩游戏的时候，你能够完成今日任务。慢慢的，就知道自己该干什么不该干什么了。习惯才是最大的动力。像大学中，别人都堕落，由于你习惯了学习，所以能够自觉地到自习室学习，当然，什么奖学金和奖励自然基本归你。

　　不断学习别人的优点。虽然说每个人都是独特的，但是优秀的人是不可复制的，与其坚守自己的不够完美的阵地，不如学习别人如何攻破堡垒的技巧，天才太少，我们都是平凡人，平凡人就是没有自己的独特优势，所以应该与别人学习，学习别人的为人处世，别人的经营之道，学习别人的说话方式，等等，凡是别人比自己靓丽的东西，皆可以考虑暗自“偷学”的范畴。这样，成为一个不错的人指日可待，学习还成绩自然节节升高。

　　多与别人合作。当代的环境中，不再是个人英雄主义了，要想学习的更好，合作也很重要，众人拾柴火焰高。在于别人的合作中，能够锻炼自己的思维方式，拓展自己的综合素质。成为一个不但成绩好而且是一个适应社会的人士。

　　提高学习成绩的技巧

　　第一步，把握好课堂45分钟，紧跟着老师的思路进行听讲。听讲过程中，你认为重要的或者是掌握不牢的地方先记到笔记本上，课下好好研究。

　　第二，平时做练习或作业或考试，一遇到错题就整理到错题本上，并在旁边简单的写明做错的原因，例如粗心、知识点没有掌握等。

　　第三，认真对待老师布置的作业、练习等，做题时不要看任何答案，自己先做，做完再对答案，并找出为什么错，正确做法是什么样的。

　　第四，不管什么时候，只要遇到不懂的就问，不要害羞，这是值得赞扬的行为，坚持问，一个月下来就会有很大的进步。

　　第五，考试之前要做的工作，1，把课本从头到尾看一遍，考到哪看到那，不要漏掉任何知识点，尤其是重要的点。2.把笔记本和错题本从头到尾看一遍，懂了的也要看一遍。3临考前做两套模拟试题就可以了。一定要记住，最基本的知识点要掌握牢。

　　帮孩子快速提高学习成绩的4个诀窍

　　1. 上学期知识要温习

　　经过两个月的长长假期，上个学期学的很多知识随着人的遗忘曲线，有些已经记忆模糊，用玉米的话说，不是忘记了，而是蒙上了一层灰，只要及时把这层灰擦掉，知识掌握才能扎实牢固。

　　而开学伊始，很多老师都会杀个回马枪，上个学期的单词抽查一下，上个学期的生字听写一下，督促孩子温故知新。孩子如果做好了准备，良好的学习成绩会帮助孩子获得自信和学习兴趣，让新学期有个好的开端。

　　因此开学前，或者开学的第一个星期，要督促孩子把上个学期的知识脉络再梳理总结一下，另外语文生词，英语单词也要温习一下，因为这些都是后续学新知识的基础，年复一年这些基础如果学一半丢一半，功课也很难有出色表现。

　　2. 归纳总结的能力要培养

　　散落的知识掌握的再牢固，运用起来也会不够娴熟，学习能力最大的差距，瑞敏认为是在系统知识的归纳总结的能力，这才是以不变应万变的法宝。这个能力无论对于学习，还是成人后走向社会和工作岗位，都让孩子受用一生。因此父母还要有目标的帮助孩子培养这个能力。

　　举个例子，今年暑假我跟玉米一起，把上个学期英语课内容总结了一张表格：

　　玉米把这张表格独立填写完成后，基本上把三种时态，不同人称，不同句式的知识点全部都系统地梳理了一遍。我也发现了不少他掌握不牢固的知识点，针对性又巩固了一下，这张表格填写完后，明显感觉做英语语法题目错误率下降。

　　3. 预习要重视

　　很多家长重视督促孩子复习已经学过的知识，但是忽视老师布置的预习作业，以为反正上课老师都要讲，预习不预习关系不大。其实预习作业对于孩子很好的完成学业至关重要。

　　对于即将学习的内容做适当的预习，可以帮助孩子提高课堂听讲的兴趣和注意力。有些家长可能觉得奇怪，不是说提前学习，会让孩子觉得听课没意思吗?为什么预习反而可以帮助孩子提高课堂听讲的兴趣呢?

　　目前国内很多家长比较喜欢让孩子提前学习，暑假有的孩子甚至把整个学期的内容都学完了，这种学习方法瑞敏实在是不赞成。因为提前学习耗费了大量的时间，孩子运动，阅读，玩耍的时间没有了，这些新知识孩子都完全掌握了，孩子课堂的学习兴趣会下降。

　　如果仅仅是适度预习，孩子了解今天老师要讲的范围，部分知识自己已经有些概念，就会很期待听老师讲到自己有些熟悉，但是又不完全掌握的内容，听课时就会带着兴趣又带着疑问。

　　提前预习以后，可以有效避免完全跟不上的情况。很多孩子课堂之所以会走神，其实更多的是因为跟不上，听不懂。尤其是现在大城市，提前学习风气盛行，老师在教课的时候，会先大概摸一下班级同学的情况，如果大部分同学都已经掌握的知识，就会快速过掉，那么对于没有提前学习，也没有预习的孩子，就会非常吃力。

　　另外，适度的预习，可以让孩子乐于表现，积极发言，获得学习的自信心。

　　3. 书写薄弱，提高有办法

　　书写慢的孩子，多半是手眼协调能力比较薄弱，有可能从小父母包办生活比较多，小时候忽视了涂鸦，手工等活动，孩子没有在学前充分的锻炼手眼协调能力。

　　在目前作业，考试都以书写为主的教育体系里，书写慢，书写潦草的孩子，作业时间长，非常吃亏，自信心也很容易受打击，学起来也非常的辛苦，效果还不好。

　　另外呢，这种情况跟孩子缺乏时间意识，专注力差也有紧密关系，有些孩子写字能力不差，但是只要家长不盯着，就东张西望，拖延时间，作业完成效率也很低下。

　　针对这样的孩子，除了平时多放手让孩子动手做家务，做手工，拼插积木锻炼手眼协调能力以外，还有一些可以短时间提高的方法，分享给大家。

　　a. 数学书写：让孩子每天练习五分钟写：+-*÷=0123456789，要求字符大小一致，高低持平，距离均匀，每天计算五分钟写出的数量，每天都有看的见的进步，孩子会比较有动力。

　　b. 中文书写：每天让孩子定时一分钟时间内，快速写一个汉字，看每天能写几个。最好选笔画比较全的汉字，从简到难，比如晚，意等。每天孩子都能看到一分钟完成的字数量在增加，也会逐渐改善写字慢，作业拖沓的问题。

　　b. 英文书写：让孩子每天把26个英文字母的大小写都写一遍，计时，每天时间有缩短就是进步。

　　今天分享的四个方法，虽然无法让成绩薄弱的孩子异军突起，成为牛娃，但是可以制定小的目标，一点点达成，帮助孩子获得一定的成就感，获得自信和学习的兴趣。成就感，自信心，是人保持学习兴趣最大的动力。