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小学国学经典诵读主持词

学习啦【主持词】 编辑:佩珊 发布时间:2016-09-10

  国学经典作为文化之根,民族之魂,承载着中华民族优秀的精神底蕴。近年来,其教育价值得到了人们的普遍认可。随着国学经典诵读活动的推广,全国各地许多学校纷纷加入到国学经典诵读的行列中。下面就是学习啦小编给大家整理的小学国学经典诵读主持词讲话,仅供参考。

  小学国学经典诵读主持词(一)

  开幕词

  女:尊敬的各位领导、老师,

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男;棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛, 在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

  女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

  男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

  男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

  女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

  男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

  女:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

  男:棕溪中心校20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

  女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师

  男:赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。

  有请评委入座。

  女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。

  男:现在比赛正式开始,有请————

  一年级:人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们 给大家朗诵《三字经》

  二年级:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

  三年级一班:爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》

  三年级二班:一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

  四年级一班:赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。

  四年级二班:伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典——毛泽东诗词。请欣赏。

  五年级一班:在我们伟大祖国的文学史上,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春· 长沙》,请欣赏。

  五年级二班:我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

  六年级一班:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

  六年级二班:我是中华少年!这是我们骄傲的名称!时代的接力棒要靠我们相传,少年要谱写中华更璀璨的诗篇!这是中华少年庄严地誓言!下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》

  闭幕词

  女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

  男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

  合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

  女:同学们,棕溪中心校国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们棕溪中心校学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

  合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们棕溪中心校的明天蒸蒸日上。

  谢谢大家!

  小学国学经典诵读主持词(二)

  开场白

  罗:尊敬的各位领导、老师,

  温:亲爱的同学们

  合:大家好!

  温;龙颈镇小学第三届国学经典美文诵读比赛, 在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

  罗:在这里我们希望每个参赛同学都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

  温:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  罗:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

  温:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 罗:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

  温:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  罗:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  温:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

  罗:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

  温:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

  罗:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

  罗:首先,请允许我先来介绍本次评委:XXX老师 XXX老师 XXX老师 温:XXX老师 XXX老师 XXX老师

  罗:我们用热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 温:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 合:龙颈镇小学第三届国学经典美文诵读比赛现在开始。

  节目串词:

  温:《木兰诗》又称《木兰辞》,是一首北朝民歌。此诗热情赞扬了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。我们有请中心小学的江欣、邓绮晴为大家展示《木兰诗》。请石坎小学李欣妍、何颖珊准备。

  罗:我和祖国一起飞, 一起飞, 我们一起高飞再高飞!请听石坎小学李欣妍、何颖珊朗诵《我和祖国一起飞》。石嵩小学请准备。

  温:龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,中华少年的家园。到刚劲端庄的方块字里,感受经典国学的魅力。有请石嵩小学白玉均、黄佩谊、白彩婷朗诵《弟子规》。石马小学温秋琳请准备。

  罗:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听。请欣赏石马小学温秋琳、梁倩茹、张盈丽朗诵《春江花月夜》选段。富勤第一小学请准备。 温:欣赏过苏轼的铿锵,接下来让我们领略李白的豪放,有请廖暖希为大家带来《将进酒》。请镇平小学平岗分点准备。

  罗:它,阴晴圆缺,影光万变。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。落花成冢,春泥落泪,银幕渐瘦,薄雾氤氲,饮惯秋风,酬酢里,犹记得那琵琶奏破了它的华光,临风把酒,奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁,请听冯杰怡、陈玉倩带来的《水调歌头——明月几时有》。请南星小学准备。

  温:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏陈振锋、江镇斌为我们带来《咏柳、春晓》。同心小学请准备。

  罗:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,我是中华小少年。请张培培、罗海欣、罗凯羽、黎小夏带来的《中华少年》。请南冲学校准备。

  温:我们是长江的儿女,我们是黄河的子孙。我骄傲啊!请南冲学校朗诵《我骄傲,我是中国人》。

  罗:《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏河洞学校罗展同学的精彩表演。请白芒小学准备。

  罗:《兵车行》是唐代伟大诗人杜甫创作的叙事诗。此诗具有深刻的思想内容,借征夫对老人的答话,倾诉了人民对战争的痛恨,揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武,连年征战,给人民造成了巨大的灾难。请欣赏梁雯静的朗诵。中心小学请准备。

  温:少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听诗朗诵《少年中国说》。请南冲学校的准备。

  罗:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃!请欣赏诗朗诵《我的祖国》。镇平小学校本部请准备。

  温:秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗;秋天是天边一朵绚丽的彩云,秋天更是你我心中一支动人的歌谣„„让我们一起倾听邓秋华、丘韵烨的《秋色赋》。石马小学请准备。

  罗:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”是李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,请赖晓晴为我们演绎李白的经典古诗。请石坎小学准备。

  温:《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理,教会了我们智仁忠信,廉耻礼义。有请李诗蕊为我们朗诵经典《三字经》。

  罗:祖国,我为您祝福,我为您干杯!让我们伸出手来,为祖国举杯!为祖国喝彩! 有请陈家铟、黄文慧两位同学朗诵《祖国,我为您高歌》,同心小学请准备。

  温:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。让我们再次欣赏同心小学为我们带来的《三字经》。请中心小学准备。

  罗:“野火烧不尽,春风吹又生。”那就是小草的生命之歌,最后请欣赏白雪榆的《小草之歌》。

  结尾部分

  温:到这里所有参赛的学校都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待

  成绩出来的这段时间里,有请XXX讲话。

  罗:XXX的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

  温:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们再请XXX宣布比赛结果。

  结束语

  罗:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

  温:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

  合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

  罗:同学们,龙颈镇小学国学经典美文诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们龙颈镇的学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

  合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!谢谢大家!

  小学国学经典诵读主持词(三)

  钟:尊敬的各位领导、老师

  鲁:亲爱的同学们 合:大家好

  钟:上下五千年,中华文明源远流长

  鲁:纵横几万里,千古遗韵响彻神州

  钟:诵读经典诗文,营造书香校园

  鲁:弘扬民族文化,传承华夏文明

  合:平江二中,“ 雅言传文明,经典润人生”国学经典诵读汇演,现在开始。

  钟:首先,请平江二中单威雄校长为本次经典诵读汇演致辞

  钟:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

  鲁:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

  钟:蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,千百年来,家喻户晓,广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典,记住古人的谆谆教诲。

  鲁:请全体起立!“中华文化,源远流长;国学经典,道德文章”,预备开始!

  鲁:与经典同行,与圣人为伍。

  钟:今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深,

  鲁:今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹,领略历史名人伟大的人格魅力

  钟:下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。

  钟:他是一个农民的儿子,少年时代便有了:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!”的宏伟大志。

  鲁:他是一个普通人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他就是毛泽东,我们中华民族的骄傲!

  合:请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。

  鲁:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

  钟:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  鲁:让我们共读经典,在书海中徜徉。

  钟:让校园充满人文气息,在书香中感受人生的乐趣。

  合:下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》

  钟:李白,中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。

  鲁:他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的时代最强音。

  钟:正是这个超级巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

  鲁:下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》

  鲁:万山红遍,一派壮丽秋景;

  钟:风华正茂,一段峥嵘岁月;

  鲁:中流击水,一腔拿云心事。

  钟:下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》,再一次去追寻伟人闪光的足迹,探问伟人崇高的心灵。

  钟:白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献千秋万代的艺术精品。

  鲁:一曲天籁之音,淹没了多少人间冷暖,半壶浊酒,是否忘却生灵疾苦。

  合:下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》

  钟:唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;

  鲁:唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。

  钟:浪漫诗人李白的诗,奔放豪迈,纵横驰骋,一气呵成,以气夺人。

  鲁:请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》

  鲁:流水东逝,在雄浑中激情回荡。

  钟:黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;

  鲁:340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词:

  钟:《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。

  钟:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,那是长江的悲歌。

  鲁:然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。

  钟:接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》 、《定风波》、《望海潮》

  鲁:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

  钟:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。

  鲁:下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。

  鲁:少年智则国智,少年强则国强! 钟:少年独立则国独立,少年进步则国进步!

  合:少年雄于地球,则国雄于地球!

  钟:请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。

  钟:穿竹打叶, 雨落草长 ,一席蓑衣平生无妨。

  苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者

  下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。

  钟:穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情;

  鲁:走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。

  钟:作为中华儿女,我们应该去了解它,继承它,发展它。

  鲁:作为青春少年,我们应该传承精神,把梦想与祖国紧紧相联。

  合:请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。

  宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖

  结束语:

  合:让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师,送给我们自己。

  鲁:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响

  钟:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

  鲁:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

  钟:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

  鲁:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

  钟:愿中华五千年经典文化永久传唱。

  鲁:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。

  钟: 平江二中,“ 雅言传文明,经典润人生”,经典诵读汇报演出到此结束 。

  鲁:谢谢同学们的精彩表演。


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