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基层党员党性分析报告

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基层党员党性分析报告

党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个党员终生的必修课。下面是小编收集整理的基层党员党性分析报告,欢迎大家阅读。

  

基层党员党性分析报告一

  “保持党员先进性”活动开展以来,我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,利用这段时间认真回顾了自身工作,特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。

  一、存在的主要问题

  1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的小学教师,教教小学已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

  2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自我的要求和党员标准,满足于过得去、差不多,没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋,导致自己理论功底浅,眼界不宽,思想境界不高,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。

  3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性和警惕性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己只是执行者,只要把上级的精神、指示,不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

  4、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起有时说话不讲究艺术,事后自己也后悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。

  5、与领导与同志们的交心谈心不够。我是比较容易沟通的人。虽有沟通,但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼,防微杜渐的。从主观上看是时间不多,从客观上看是认为同志们都很熟,都不错,没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多,一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。

  6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  二、整改措施

  1、深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

  2、切实垂炼党性,提升个人修养。党性锻炼是每个党党员的入门课,终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习,增强理论修养和政治敏锐力,永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手,理清和确立思想上的罗盘,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。

  3、切实尽职奉献,潜心开创局面。要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,力争工作年年有进步。

  4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

  5、争做主人翁,决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

  6、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  基层党员党性分析报告二

  在领导的精心指导和热情帮助下,在基层提、个人找、组织点、互相帮的基础上,我认真对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照 “学整树”主题实践活动的要求,认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足,深感自己的确需要教育,需要学习,需要批评,需要反思,需要回顾,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析情况:

  一、存在的主要问题

  (一)理论研究不深入,缺乏勤于学习的精神。 我在理论学习上的态度不够端正,学习的方法比较简单,学习的目的不够明确,没有做到自觉地有计划、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;没有在理论学习的广度和深度上下功夫;没有很好地用科学的理论武装头脑。从而导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身肤浅地了解应付工作。

  (二)工作放不开手脚,缺乏勇于开拓的精神。 平时工作不够大胆,不够自信,不敢放开手脚去做,缺乏主动性。具体表现在:工作中总是畏头畏尾,有话不愿讲、不敢讲,有一些建议不敢提,工作上有所松懈,决策上优柔寡断。

  (三)解放思想不到位,缺乏善于创新的精神。 平时工作总是循规蹈矩,按部就班,为工作而工作,只满足于应付,只求完成任务,不求精益求精;安于现状,少思与时俱进,改革的办法不多,创新的思维不活。对于工作的建设性建议提的不多;自己主管的工作虽然取得过一定的成绩,但是起色并不大。

  (四)工作作风不扎实,缺乏甘于吃苦的精神。 在遇到工作量大的时候,淡忘了吃苦耐劳的优良品质,淡化了自己的党员身份,对工作心存抱怨,干工作拈轻怕重。以上仅是我自己通过对照检查找出的几个问题,当然还有一些尚未察觉、尚未发现的不足,恳请同志们能毫无保留地提出来,给予我批评指正。

  二、存在问题的原因及危害 按照具体情况具体分析的方法,我从“六观”(世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观)方面认真分析产生上述问题的原因,归根结底是对自己要求不严格,甚至有点放任的结果。从而导致了个人没有大的进步,工作没有大的发展。如若长此以往,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景将不堪设想。

  (一)在理论学习方面,不够自觉、不够认真、不够系统、不够深入的原因,主要是对其重要性认识不足,政治观念不强。我深感自己往往是被动地、肤浅地学,蜻蜓点水、浅尝辄止。自己总认为只要是积极干好本职工作就可以了,只要是完成领导分配的任务就行了。工作忙,政治学习可以先放一放,等到非学不可的时候再去看看、学学,其结果是可想而知。认识上有问题,行动上就跟不上。时代在发展,形势在巨变,知识在不断地更新。如果不加强学习,就不能适应新形势、新阶段提出的新任务、新要求,就会在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向,在关键时刻动摇政治立场,就会随波逐流,尚失了党员的先进性。

  (二)缺少放手工作的胆识和气魄,缺乏工作的主动性的原因是存在思想顾虑。一怕方法不当伤害同志感情,影响团结,影响同志们积极性的发挥,更怕得罪人,怕报复;二怕影响大局,对工作造成副面作用,对党和人民的事业造成损失;三怕因工作失误自己担责任,更怕因此而丢了自己的位臵。自己平时一味地强调:工作就是摆平,摆平就是水平。所以从来没有从根本上去解决问题。总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了。总之,怕这怕那,瞻前顾后,左右平衡,谨慎有余,碰硬不足。

  (三)创新意识不强,思想没有彻底解放的原因在于:一是平时放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。特别是在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻,自然创新意识也就得不到增强。二是自己工作不细致,考虑不深入,看问题不全面,不能灵活驾驭本职工作。三是没能做到与时俱进,没能跟上时代的步伐,以发展的观点认识事物,注意在改造主观世界的同时改造客观世界。 如果今后还这样因循守旧、墨守成规,不善于创造性地、高效率地工作的话,工作就会像一潭死水,就不可能做而有功,干而有效。

  (四)认为工作繁重而不想做、不愿做并且满腹牢骚的根源在于自己的事业心、责任心不强。认为到了一定的年龄,似乎可以轻松了一些,就对自己的要求放宽了,觉得工作太重了、太苦了,可以先放一放或摊派下去由他人去做,自己没有主动去促动工作,而是被动的让工作推着自己走。

  三、今后努力方向和整改措施 “它山之石,可以攻玉。”对于大家给我提的意见,我视若珍宝,我虚心接受,并将进一步的梳理,尽快地改正。《礼记》里有段名言:“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”在今后我一定奋发图强,打起十分的精神,用以百倍的热情,付出千份的努力,剔除自己的短处,吸取他人的长处,不断地完善自我、提高自我,努力开创工作新的局面。

  (一)加强学习,提高素质,争当理想信念坚定的楷模。 我要调整心态,树立远大理想,制订出可行计划,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,用科学理论武装自己的头脑;坚持每天收看新闻联播,了解时事;学习科学文化知识和业务知识,提高为人民服务的本领;学习先进典型,净化自己的灵魂;学习贯彻党章,规范自己的言行。并且给自己立下规矩:一要持之以恒,二认真体会。做到学习、学习、再学习,达到真学、真懂、真信、真用。苏轼曾说:“博观而约取,厚积而薄发。”我就要通过广泛涉猎、深入研究,使自己有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,努力成为精通本职业务、善于谋划指导的行家里手,以“厚积”待“薄发”。

  (二)牢记宗旨,严于律己,争当遵守职业操守的典范。 共产党员的先进性,应该体现在党性、官德和人品的高度统一上。我要努力提高自我修养和自我改造的能力,牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观,自觉做到“自重、自省、自警、自励”,牢固树立恪尽职守、严于律己的良好形象,充分发挥先锋模范作用。

  (三)拼搏进取,敢为人先,争当奋发有为的榜样。 我要彻底消除“枪打出头鸟”的畏缩心理,改变“与己无关不想提,于己不利不敢提,于事无补不愿提”的做人做事态度,进一步更新观念,勇敢地挺立在时代潮头,敢人所不敢,为人所不为,先人之更先。凡从大局出发,从实事求是出发,只要是对工作有利,就要不计个人得失和荣辱,不管是否被采纳,大胆提出,为领导决策服务,并见诸行动、付诸实践。摈弃安于现状、随遇而安的思想,决不做岸边的徘徊者、观望者,要做不怕“枪打”的“出头鸟”,做不怕“风摧”而“秀于林”的“木”,要发挥党员先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的举动来。

  (四)图强求变,乐于创新,争当与时俱进的标兵。 我要以与时俱进的精神创造性地学习实践,努力培育自己战略思维能力、敏锐的观察力、深刻的领悟力,培养自己的时代意识和创新意识。多深入一线,多发现问题,多想独到之处,多建有用之言,多献务实之策。做到抓住机遇而不丧失机遇,开拓前进而不因循守旧。对富有创造性的建议和意见,及时加以总结和实践。

  (五)吃苦耐劳,淡泊名利,争当求真务实的表率。 我要转变以往知难而退、尽想清闲的不良作风,继承和发扬党的优良传统,勇挑重担,知难而进,迎难而上,扎实工作。铭记我国的基本国情、我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;牢记党和人民的重托和肩负的责任,自觉加强党性锻炼,保持艰苦朴素的作风;自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,廉洁自律;继承和发扬能吃苦、能忍耐、能战斗、能团结、能奉献的精神,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。怀揣公心、诚心、细心和耐心扎实有序地做好各项工作。 总之,本人一定“知耻而后勇”,借这次“学整树”活动为新起点,在今后严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己;戒骄、戒惰、戒躁,勤学、勤思、勤政;增强全面建设小康社会,夙兴夜寐思改革,废寝忘食谋发展;出色地完成领导和同志们交办的各项任务,为我局的建设与发展做出崭新的业绩和更大的贡献;争当一名真正合格的党员干部,让党员的先进性在我的身上、在我的岗位上熠熠生辉。

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