学校组织讲党性促发展活动总结

　　组织讲党性促发展活动对新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风具有重要意义。下面是小编为大家收集整理的学校组织讲党性促发展活动总结，欢迎大家阅读。

　　学校组织讲党性促发展活动总结一

　　为进一步增强局机关党支部的凝聚力，提高党员干部队伍的战斗力，根据市委组织部有关要求，在党员干部中开展了“讲党性、重品行、做表率、促发展”集中活动。现总结如下： 本次活动以科学发展观为统领，教育引导广大党员干部强化党性锻炼，提高道德修养，着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性、工作创新性、作风务实性等方面存在的突出问题，真正把党员队伍建设成为一支“讲党性、重品行、做表率、促发展”的过硬队伍。

　　在活动中主要做了以下几方面的工作：

　　(一)强化理论学习，提高党员干部自身素质。才能由学而得，道德由学而进，事业由学而成。每个党员干部都要把学习当作一种政治责任、精神追求和立身之本，牢固树立终身学习、学习为本的理念，使学习成为工作和生活的第一需要，从而形成勤于学习的风气、乐于求知的风气和勇于探索的风气。

　　(二)强化纪律观念，提高党员干部扎实工作的自觉性。党员干部要在工作、生活中强化纪律观念，做遵守纪律的表率，以严谨的作风推动干部作风的改进，充分调动全局上下所有工作人员的工作积极性、主动性，由被动的工作变为主动的工作。企业针对行业特点、岗位特点不断完善各项工作制度，出台对党员干部的具体考核办法，以实际的工作指标考核到人，用具体的制度进行管理。

　　(三)发挥模范带头作用，提高党员干部的凝聚力。广大党员干部认真领会局党委目前的工作任务，脚踏实地、奋力拼搏，不断培养自己在复杂环境中处理问题和协调问题的能力;要牢固树立“干就干一流，争就争第一”的意识，明确所承担的职责;要在群众中发挥先锋模范模范作用，瞄准一流水平，坚持高起点、高标准、高质量地完成工作任务。

　　(四)倡树务实、求是作风，促进科学发展、率先发展、和谐发展。各广大党员干部要切实增强发展意识，树立全局观念，从大局利益出发，站在全局的角度、发展的角度考虑问题;在工作的方式方法上要力求准确;对党组织做出的决策要大胆落实;对安排的任务要不折不扣地完成;对本部门出现的问题，要落实在基层，解决在基层，以局部的圆满确保全局的胜利。

　　(五)创新活动方式，确保活动成效。创新是基层各项工作高水平开展的一件“法宝”，有创新的观念才能有创新的作为。要坚持解放思想，与时俱进，从跨越式发展的要求出发，用新的理念、新的思维、新的眼光，创造性的开展“讲党性、重品行、做表率、促发展”活动。要在学习政策的基础上提高工作的探索精神，要敢于走前人所没有走过的路，更多的深入一线调查研究，与实践相结合，与民意相结合，强力推进荆河发展。

　　经信局成立了由党委书记、局长宋明华同志任组长的领导小组，负责活动的组织领导工作。各企业积极投身到活动中，按照领导小组的部署开展活动，取得成效明显。

　　学校组织讲党性促发展活动总结二

　　遵照崇教委[2012]9号文“关于在教育系统党员干部中继续开展《讲党性、重品行、作表率》主题教育活动的通知”精神，学校前任党支部高度重视，专门制定了计划和日程安排。经学校支委讨论决定，成立由党支部书记任组长的主题教育活动领导小组，负责活动的组织实施和推进工作。全校党员领导干部都要率先垂范、以身作则、身体力行，以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入活动。

　　主题教育活动要做到“两个结合”，一要与学校中心工作相结合(围绕学校三年发展规划)，促进和推动学校本学期各项任务的落实;二要与学校正在开展的各项学习教育活动相结合，进一步激发和促进党员干部内在的学习教育的主观性和能动性。同时做到学习教育和工作安排“两促进、两不误”。 以优良的党风促政风、带民风，进一步促进教育公平，不断提高人民群众对教育的满意度，为推进竞存教育事业科学、和谐发展提供坚强的政治保障。

　　一、主题教育阶段活动安排

　　根据教育局党委的主题教育活动步骤，学校也相应开展“认真学习提高”、“加强党性锻炼”、“深化实践成效”三个阶段活动。同时，将每一阶段党员学习心得体会在党支部QQ群组里共享，并选取部分党员的学习心得体会上传至校园网“党建学习”专栏。

　　第一阶段(3月—4月)组织动员、认真学习法纪条规，提高思想认识

　　(一)、党支部及时制订“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动计划。并在学校行政会和支部会上宣传和贯彻崇教委[2012]9号文“关于在教育系统党员干部中继续开展《讲党性、重品行、作表率》主题教育活动的通知”精神及学校制订的开展主题活动的计划。

　　(二)给全体党员干部印发1、《在新形势下保持党的纯洁性——胡锦涛同志在第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的重要讲话学习读本》上的内容节选。2、印发“九届市纪委七次全会精神”学习资料。3、《党性党风党纪教育读本》相关内容。要求党员干部在自学的基础上撰写心得体会，并借助组织生活会，组织学习探讨交流活动。

　　(三)、要求学校党员干部重温《中国共产党章程》为主要内容的法纪条规。组织全体党员干部观看“党员干部违法、乱纪警示教育片”;要求每位党员撰写“法纪条规”学习体会，并结合工作实际展开讨论。

　　第二阶段(5月—7月)突出重点，加强党性锻炼，提升理想信念

　　党支部组织学校党员干部开展理想信念教育，要求党员干部自觉践行以“传承垦拓精神、崇尚绿色文明、追求创新卓越”为核心内容的崇明岛精神，争当学校教育教学的排头兵、先行者。本学期，以教学视导为契机，要求全体党员干部身先士卒，人人主动请缨，登台亮相，为组内教师上公开课、教研课，并指导、帮助青年教师备课、上课，人人打有准备之仗。并且结合师德师风教育，强调一定要自己模范执行之外，还要教育影响组内、身边教师坚决杜绝体罚、半相体罚现象;有偿家教现象;向家长索要财物现象;推销教辅材料现象。要党员干部模范践行社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德。加强党性修养，弘扬优良作风，严格要求自己，做群众表率。

　　第三阶段(8月-9月)自觉参与，积极践行职业道德活动，深化实践成效

　　(一)开展扎实有效的实践活动：一是联系群众、结对学生。支部要求每个党员干部都要结对一名青年教师，做他们的人生导师、业务恩师。要求每位党员教师参与暑期学生家访活动，对结对帮困学生进行暑期关爱，除上门家访外，每个星期都要以不同方式(电话、短信、QQ、电子邮件)与结对学生进行沟通联系，或指导暑期作业，或了解暑期活动动态，或帮助解决生活困顿。同时，克服盛夏炎热、路途遥远等困难，积极参与插村工作，指导学生的暑期活动。也鼓励党员教师参与学校暑期为离退休老教师送清凉工作。不断深化学校创导的“双结对”活动，了解和感受青年教师、困难学生、离退休老教师的心声和呼声。

　　(二)结合师德研修与第四次党员学习日活动，学校党支部为全体教师作了“教师的专业成长与职业道德素养”专题讲座，并为全体党员上了廉政党课，以学校刚刚退休的老党员袁静芳爱岗敬业、爱生如子的先进事迹为典型，组织全体教师进行默默许诺、公开承诺、庄严签诺活动，促使全体党员干部始终铭记党性在上，模范在先的准则。

　　(三)结合学校读书活动，继续组织教职员工开展 “品读好书，共铸师魂”系列活动，结合今年暑假学生及家长评选出的 “我心目中的好老师”，为全体教师树立身边的学习榜样。

　　未来的岁月里，学校党支部将结合“廉洁文化进校园”系列活动以及上海市第十届党员教育电视片观摩评比活动，继续开展形式多样的、扎实有效的、震撼党员干部心灵的系列活动，将“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动不断向纵深推进。