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共产党员个人党性分析材料

学习啦【党性分析材料】 编辑:钟敏 发布时间:2016-09-08

  撰写党性分析报告既是对前一个阶段即学习教育阶段取得成果的检验,也是为下一阶段的整改打下良好的基础。下面是小编为大家收集整理的共产党员个人党性分析材料,欢迎大家阅读。

  共产党员个人党性分析材料一

  根据近期开展的“两学一做”专题学习教育活动,我深入学习了习总书记系列讲话精神,学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,学习了党的路线、方针、政策,学习了党的基本知识。通过支部学习和个人自学,我对些次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,我现将个人剖析情况汇报如下,请同志们批评指正。

  一、 个人存在问题

  1、精神状态与党员干部要求还不够适应。参加工作以来,我能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。

  学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

  2、素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务。在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下过不少功夫,日常工作也注意从书本、从领导、工作实践中汲取营养,增长才干。

  从整体情况看,自己有些进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知识不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,对分管以外的工作想得不够多,不够积极。

  二、存在的原因:

  1、学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上 下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

  2、进取精神有所弱化。随着教龄的增长,思想上求稳,固守传统的时候更多,有时感到上面有主任,下面有各级教师,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有坚持下来。

  3、创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在事情千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

  三、下一步整改措施

  1、不断提高党政理论素养。党的理论知识,是工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

  2、不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

  3、不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上”的思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,解决问题到一线,处处率先垂范,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为其学校排忧解难,努力做到让党组织放心,让基层教师满意。

  以上是我的党性分析,不当之处,请同志们批评指正。

  共产党员个人党性分析材料二

  按照上级党委和党支部的要求,为推进“两学一做”学习教育工作,通过党性剖析,达到严格党内生活,增强党性意识,提高党性修养,争做“四讲四有”共产党员。下面就个人党性进行深刻剖析。

  一、党的理论修养方面。能够做到勤奋好学、学以致用,积极参加“两学一做”学习教育和党支部组织的各种学习活动,坚持问题导向,聚焦问题根源,要扎实深入“学”起来,逐条逐句通读党章,要尊崇党章、遵守党章、维护党章,不断提升综合素质和工作能力。自觉遵守政治纪律,坚决拥护党的领导,按照优秀党员标准严格要求自己。

  二、党的道德修养方面,能够主动带头学习“八项规定”,自觉抵制不正之风,坚决抵制各种腐败现象的发生。坚决同各种违法违纪行为作斗争。

  三、执行党的工作方面。按照局党委全年工作目标任务的要求,落实《固镇县交通运输局重点工作目标任务台账管理办法》,做好分管工作,在局党委的要求下,带领两科室人员,做好维修、驾培、公交等分内工作。积极配合所长做好全所其他各项工作。

  四、党的作风修养方面。在运管工作中,坚决贯彻中央、省、市、县委、局党委的方针政策和工作部署。自觉做好党员模范带头作用,工作方面求真务实、讲真话、做实事。

  细化行为规范,强化纪律约束。

  下一步,我将继续认真学习贯彻“两学一做”中的精神,按照党支部的各项要求,把“两学一做”学习教育作为今后工作重点任务,从严要求,向实处发力,确保学习教育不走样,工作要求落到位,为实现中国梦、强国梦、开启现代化,建设新征程提供坚强的政治保证。

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