五查摆五强化问题清单和整改清单2017
五查摆五强化指的是查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神;查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。下面是小编整理的五查摆五强化问题清单和整改清单2017，欢迎借鉴。
五查摆五强化问题清单和整改清单2017
姓名： 单位及职务
| 序号 | 五查摆五强化内容 | 需整改的问题 | 具体整改措施 | 整改时限 |
| 1 |
查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力 | |||
| 2 |
查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识 | |||
| 3 |
查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念 | |||
| 4 |
查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神 | |||
| 5 | 查摆德行表现是否缺失，强化道德修养 |
市国土资源局“问题清单”：
1.理想信念教育不够深入、思想政治工作不够扎实。
2.业务培训力度不够。
3.党员干部直接联系服务群众制度落实不够到位。
4.廉政教育形式较为单一。
襄阳日报社“问题清单”：
1.舆论引导水平和服务中心工作能力与市委、市政府要求、人民群众的期待有差距。
2.党风廉政建设责任制落实不够。
3.工作作风不够扎实。
4.多元化产业发展体量不大，效益不高。
襄阳广播电视台“问题清单”：
1.开拓创新精神有待增强。
2.履职尽责意识有待提高。
3.为民服务观念有待加强。
市政务信息管理中心“问题清单”：
1.对政府网站群的管理不够。
2.对电子政务平台和网络信息安全、数据安全的重视不够。
3.对电子政务平台和对全市政务信息化调查研究不够，到部门、基层调研的时间太少，基本情况掌握不全面，导致在服务部门和基层信息化建设工作中针对性不强，协调、落实效率不高，网络信息安全、数据安全的重视不够。
4.服务部门、服务基层主动性不够，积极主动地去发现问题和解决问题方面做得不够。
市农技推广中心“问题清单”：
1.对基层农技人员知识更新、技术培训不够。
2.服务新型经营主体帮扶措施落实不够好。
市农科院“问题清单”：
1.理想信念教育不平衡，一线科研人员存在重业务轻政治理论学习现象。
2.科技创新水平不高。
3.科技服务能力不强。
襄阳职业技术学院“问题清单”：
1.理论学习不够扎实、深入，评学、督学、考学还没有完全落到实处。
2.后示范建设任务全面推进不够。
3.干部日常管理监督还有缺位，个别党员干部存在理想信念缺失、为民务实不够的现象。
4.联系、关心群众不够，切实帮助师生解决实际困难和问题不够。
襄阳汽车职业技术学院“问题清单”：
1.学院的教学改革推进力度不够大，教师的教法、学生的学习能力、综合素质提升有差距。
2.学院管理的制度化、规范化还有一定差距，无章可循、或者有章不行的现象还不同程度存在。
3.基层党支部在学院改革发展中的核心作用发挥还不够充分。
市一中“问题清单”：
1.办学条件不能满足学校发展需要。
2.学校管理存在不精细、不规范的问题。
3.教学质量有待进一步提高，办学水平有待持续提升。
市三中“问题清单”：
1.理论学习不够。
2.党建工作有所弱化。
3.“为人民服务”的宗旨观念有所淡化。
4.享乐之风仍然存在。
市四中“问题清单”：
1.对党员思想政治学习要求不够。
2.为学生服务、为教职工服务意识有待加强，并落到实处。
3.对干部的培养教育重视不够。
市五中“问题清单”：
1.重视教师业务培训，对领导干部、党员教师政治思想和党性教育重视不够。
2.随着学校规模的进一步扩大，学校科学创新管理的力度需进一步加强。
3.作为又一个百年的跨越发展，学校在教育教学管理等方面需传承的经验、教训探讨总结归纳升华得不够。
市东风中学“问题清单”：
1.高中部学生食堂就餐管理有待加强。
2.学生在教学区饮水困难。
3.高中部多功能多媒体教室建设滞后。
市旅游服务学校(市九中)“问题清单”：
1.执行学校民主集中制议事决策程序不规范。
2.对学校行管后勤服务岗位人员工作考核机制不完备，有凭主观现象。
市三十六中“问题清单”：
1.思想认识不高，理想信念不够坚定。
2.对教师管理不严，碍于面子，主动担当责任意识不强。
3.宗旨意识淡薄，服务师生意识不强。
4.廉政风险防范意识不强，公务接待不规范。
市八中“问题清单”：
1.少数党员干部、教职工敬业精神不强，上班纪律松懈问题。
2.群众观念、为民意识不强。
3.学生食堂托管经营后质量、数量和价格监管不够。
市致远中学“问题清单”：
1.在管理工作中，班子成员有时只站在分管工作角度思考问题，缺少大局和全面意识。
2.学校教学质量目标与评价标准，教师、行管人员考核标准，课时津贴、职务津贴发放等方面制度规定不够健全，原有制度和现在实际不完全相符，不够科学和公平，亟需修订完善。
3.班子成员年龄严重老化，在工作和管理决策中，或多或少存在求稳怕乱，不求有功，但求无过的心理，改变现状、跨越发展的冲劲不足。存在管理软弱、怕得罪人的现象。
4.不能熟练使用信息化办公平台，不能做到无纸化办公，浪费纸张墨盒等资源。
湖北文理学院附属中学“问题清单”：
1.部分教师过分抱怨学生基础差，难教难管理，工作存在不作为倾向。
2.个别党员干部工作责任不到位问题。
3.思想建设工作虚化不够落实，与学校行政工作衔接不够。
4.典型示范引领作用发挥不足。
襄阳技师学院“问题清单”：
1.学生教育管理工作力度不够。
2.校园安全工作还需加强。
市护士学校“问题清单”：
1.政治理论学习开展不够。
2.制度执行不严，劳动纪律抓得不严。
3.抓工作有时激情不够，遇到错误不能及时批评。
市中心医院“问题清单”：
1.少数医务人员服务态度存在“生、冷、硬”现象。
2.门诊就医流程不够便捷，患者来回跑路、“三长一短”的现象还存在。
3.调研后分析研究不够深入，在成果转化运用、措施督办落实上存在一定差距。
市一医院“问题清单”：
1.行业作风建设需要持续加强。
2.门诊和住院就医难的问题。
市疾控中心“问题清单”：
1.思想政治教育疾控工作宣传及政务党务工作公开力度不够。
2.学习考核和管理力度不够，缺乏规范化的制度。
3.惠民利民服务力度不够。
市东风医院“问题清单”：
1.医院快速发展与员工的期盼还有一定的距离。
2.服务能力还不能适应群众日益增长的医疗卫生需求。
3.人才梯队建设不能满足业务发展要求。
市妇幼保健院“问题清单”：
1.干部和人才队伍建设需要进一步加强。表现为中层干部队伍年龄老化、人才引进困难。行政、业务管理需进一步加强。表现为职工工作积极性不高、服务和诊疗环境不优等。
2.医德医风和精神文明建设需要进一步加强。表现为医患关系不够融洽、职工文明素质不优、医院文化氛围不浓等。
五查摆五强化问题清单和整改清单2017
随着时代的推移，我们党在新时期所处的国内外环境、党员队伍结构等方面发生了巨大变化，党员队伍中惰性的、消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生起来，从思想上、作风上和组织上严重侵蚀着党员干部队伍，影响着党的凝聚力和战斗力。
中央下发的《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》明确指出，活动开展要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。那么，现阶段党员干部身上存在的思想作风问题主要有哪些?
一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一最高理想，对共产主义感到迷茫，党性、宗旨观念淡薄，人生观、价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长，形式主义、官僚主义盛行，弄虚作假、虚报浮夸严重，独断专行、软弱涣散问题突出，以权谋私、贪图享乐现象蔓延。
党员干部在宗旨观念和作风上出现问题造成的危害巨大：就个人而言，如果丢掉了党性宗旨和作风，就会逐渐放松对自己的要求，不思进取，意志消沉，甚至逐渐走上违法乱纪、腐化堕落的地步;就组织而言，如果不良的作风形成气候，这个单位、部门必然软弱涣散，没有正气，甚至耽误一个地方的社会经济发展，影响上级方针政策的贯彻落实;就国家而言，如果治党不严、纪律松懈、组织涣散，就会失去广大群众的信任和拥护，面临亡党亡国的危险。
鉴于此，“两学一做”学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。
◎查摆信仰信念是否动摇，有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。
◎查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。
◎查摆宗旨观念是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题，强化群众观念。
◎查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。
◎查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。
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