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党支部党员两学一做问题清单及整改措施

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  党支部召开“两学一做”学习教育,要求党员把“两学一做”学习教育与岗位工作有机结合。下面是小编整理的党支部党员两学一做问题清单及整改措施,欢迎借鉴。

  党支部党员两学一做问题清单及整改措施篇1

  抓教育,每月一主题;抓整治,每季一考评;促工作,年底结硬账……今年以来,市环保局扎实开展“两学一做”学习教育。

  抓教育每月一主题

  5月4日下午,市环保局组织党员赴茅箭区茅塔乡东沟爱国主义教育基地开展“践行绿色发展,重温红色记忆”主题活动,广大党员现场重温入党誓词。

  为了开展好“两学一做”学习教育,该局每月确定一个主题,各单位根据实际灵活开展各种活动。市环境保护监测站党支部编发《十堰市环境保护监测站党支部制度汇编》,用制度规范内部管理。市环境监察支队党支部组织60余名环境执法骨干在武警十堰市支队接受军事训练,锤炼干部意志。市环保局茅箭分局党支部积极开展班子成员之间、班子成员与分管队室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间大谈心活动,强化廉政风险防控。市环保局张湾分局党支部开展“微党课”活动,引导党员自觉按照党员标准规范言行。市环保局十堰经济技术开发区分局党支部书记与每名党员签订责任书,推行党员目标管理,将党建工作责任传导分解到每一名党员。市环保局机关第一党支部组织党员干部回顾入党历程,强化党员意识,积极营造比作风、比奉献、比业绩的工作氛围。市环保局机关第二党支部开展“扶贫一家亲”等活动。

  抓整治每季一考评

  日前,市环保局20XX年第一季度“红旗党支部”考评结果揭晓,市环境保护监测站党支部被局党组授予“红旗党支部”荣誉。据悉,这是该局首次开展“红旗党支部”考评工作。该局开展“红旗党支部”考评工作,旨在激发广大党员干部工作动力,营造“比、学、赶、帮、超”浓厚氛围。

  年初,市环保局党组制定“红旗党支部”考评办法,每季度开展1次“红旗党支部”考评工作。考评对象分7个党支部,考核内容分党支部落实管党治党主体责任、组织建设、队伍建设、制度建设、党风廉政建设等。考核采取听取汇报、现场检查等方式进行,一季一考评、一季一通报,为考评第一名授“红旗党支部”锦旗。对党员有违法违纪行为被处理的,本单位、本辖区发生重大环境污染事件的,本单位、本辖区因重大环境事件被通报或被媒体曝光等情形之一的,取消当季评优资格。

  促工作年底结硬账

  5月6日下午,市环保局召开“两学一做”学习教育暨履职尽责工作动员会,要求把“两学一做”学习教育与岗位工作有机结合,用学习教育激发工作动力,促进工作落实,确保年度10项重点任务圆满完成。

  10 项重点任务分别为:加快推进农村环境综合整治,确保600个村整治任务顺利完成;加快编制实施《水污染防治行动计划》,确保水环境质量持续改善;着力实施《大气污染防治行动计划》,确保大气污染防治年度控制目标实现;巩固省级环保模范城市创建成果,确保完成年度“创模”任务;着力实施生态创建,确保完成生态省建设年度任务和全市创建20个生态乡镇、250个生态村目标;深入开展“清水行动”和“净空气、保蓝天”等系列执法行动,确保全市环境安全;完善生态文明建设和环境保护问责考核机制,确保环境保护责任落实到位;深化“红旗党支部”考评和“双十星”争创,确保将“党要管党,从严治党”要求贯彻落实到位;将脱贫攻坚放在突出位置,确保高标准完成年度扶贫任务;完成“十三五”环保规划的编制,确保“十三五”开好局、起好步。

  党支部党员两学一做问题清单及整改措施篇2

  5月9日,县委组织部机关一支部全体党员和上挂学习的党员在组织部视频议室召开了“两学一做”学习教育动员会,县委、组织部长石明为全体到会党员作了精彩的党课报告。

  会上,机关一支部对如何开展好“两学一做”作了具体的安排部署,要求每名组工干部认真对待、严肃对待,杜绝娱乐化、庸俗化、随意化的倾向,确保深学真做,促进我部工作再攀高峰。

  石明同志在党课报告中用丰富的历史故事和生动的语言,回顾了党的苦难辉煌而光荣的历史,要求全体组工干部在“两学一做”学习教育中增强责任感、使命感,解决好“为什么”的问题;要深入学、细领会,解决好“学什么”的问题;要树表率、争先进,解决好“怎么做”的问题;要贴实际、用心谋,解决好“怎样抓”的问题。同时殷切希望部机关全体党员干部要切实行动起来,强化执行力、体现高效率、确保见实效,通过“两学一做”学习教育激发热情、焕发活力,增进团结、提升水平,进一步树立组织部门“党员之家、干部之家、人才之家”的新形象。

  党支部党员两学一做问题清单及整改措施篇3

  日前,省委、省委宣传部部长梁桂以普通党员身份,参加所在的省委宣传部办公室党支部学习,和大家一起讨论交流。他强调,要以“两学一做”学习教育新成效开创宣传思想文化工作新局面;要坚持学做结合、知行合一,着眼推动事业发展,锤炼作风、创新创造,推动宣传思想文化工作迈上更高水平。

  风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这既是党员干部转变作风的抓手,也是当前乃至今后很长一个时期摆在8700多万党员面前的新任务、新要求。梁桂强调“两学一做”学习教育是新形势下全面从严治党、增强党的生机活力的重大举措,是全体党员向中央看齐的一次集中行动,就已经体现出对“两学一做”学习教育活动的精准认识。

  “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”。支部是党的基层组织,也是党开展各项活动的基本单位。支部自身建设好坏,甚至已经直接决定着党在人民群众心目中的形象。也曾强调:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”“支部是党员的精神家园”、切实发挥好“支部战斗堡垒作用”等,梁桂在讲话中就再次重申了这一点,为新时期支部工作指明了方向。

  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”领导干部能否充分发挥示范带头作用,直接决定着“两学一做”学习教育活动能否深入开展、能否真正取得实效。梁桂强调“两学一做”学习教育中要切实发挥“支部书记带头作用”,就是对领导干部的一种再加码,倒逼着其亮态度、当标杆,先学一步、深学悟透,既作为学习教育方案制定者更要成为具体措施践行者,发挥模范带头作用。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“两学一做”学习教育不是为“学”而学,必须落到“做”字上来。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。梁桂强调要坚持学做结合、知行合一,着眼推动事业发展,锤炼作风、创新创造,真可谓一语中的。每一位党员干部都应避免形式主义、面子工程,坚持学用结合、知行合一,从实际出发,有的放矢,通过学习真真正正提高工作能力。

  从严治党没有休止符,作风建设永远在路上。作风建设不是一阵风,必须严字当头,必须工作扎实。对于三秦大地党员干部而言,必须通过“两学一做”学习教育,加强“信仰之修”、补足“精神之钙”、铸牢“信念之魂”,让守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养,也让作风之船扬帆远航,以昂扬向上奋发有为的精神状态,真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

  党支部党员两学一做问题清单及整改措施篇4

  今年以来,为学习贯彻中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关精神,和平路街道绿苑社区通过落实“三靠三抓”,为“两学一做”学习教育“热身”。迅速在辖区党员中掀起“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的活动热潮。

  一、靠紧制度抓落实

  一是勤换宣传栏造氛围。社区利用电子显示屏、宣传栏在醒目位置向党员展示“两学一做”学习教育的具体内容,为开展学习教育营造浓厚舆论氛围。

  二是开动员大会定计划。社区利用“两学一做”学习教育党员动员大会,发动党员各抒己见,结合实际情况,认真制定社区 “两学一做”学习教育计划清单,确保社区学习教育至始至终有规可依、有章可循,积极有序高效开展。

  三是学习情况及时通报。社区利用政务公开宣传栏及时将党员学习情况进行公示通报,让党员们可以相互了解、相互监督,达到共同提高的目的。

  二、靠前学习抓教育

  一是“三会一课”按时开课。社区以支部为单位,以“三会一课”、“党员学习日”等形式,定期组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习习近平总书记系列讲话,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,把两个内容学好学透。

  二是深入思考写心得体会。社区“两学一做”领导小组带头开展“抄党章、修党性”活动,认真扎实学习学习教育规定篇目,反复深入思考重点章节内容,在记好学习笔记的同时,将自己所思所想所感所悟撰写成学习心得体会文章。

  三是互联网平台合理运用。社区运用向党员推送“共产党微信”“和平印象”等微信公众号,运用微信平台向党员们及时宣传“两学一做”相关内容,打破传统课堂学习教育模式,变课堂集中学习为手机自主学习,有效地将“两学一做”内容进行传达,推动党内教育的拓展和延伸。

  三、靠实活动抓宣传

  一是“两学一做”小组,送学上门。绿苑社区为了方便每个党员都能学习到党章党规和习近平总书记系列讲话精神,专门为行动不便、年老体弱的党员们专门成立了“‘两学一做’送上门”学习小组。通过“送上门”学习的举措确保学习教育不留空白,提高辖区党员及时掌握政策、通晓时事的能力和水平。

  二、重温入党誓词,不忘入党初心。社区开展微党课、书记讲党课等活动,带领党员重温入党誓词,找标准、找差距,接受思想洗礼。唤醒党员入党时的初衷和激动,激发党员们对党的敬仰和尊崇,坚定党员们对党的理想信念,对党忠诚的决心。

  三、谈心谈话见实效。社区党总支书每天利用半天时间与社区党员、支部党员进行谈心谈话,就党总支建设、社区建设、“两学一做”学习教育开展情况、个人生活及存在的困难和问题等方面进行交流,带头开展批评和自我批评,找出问题,并扎实进行整改。确保“两学一做”学习教育工作见实效。

  四、文化活动添助力。社区利用节假日开展各类文体活动,将“两学一做”内容以知识问答、歌唱比赛、广场舞、经典诵读等形式穿插其中,是社区居民自然而然理解“两学一做”内容。另外,以党员志愿服务队引领社区其他各类志愿者服务队,定期开展“微心愿”等志愿服务活动,以“一对一”“多对一”的形式帮扶结对,不断壮大社区志愿者队伍,从而促进“两学一做”精神在辖区广泛传播。


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